第91章 存在即威懾

和後世那打打工就能輕易養活自己養活家人不同，身在這古代，還是災荒之年，張震算是見識了什麼叫生存。

就如那店小二，後世那飯店的服務員甚至推個小車上菜，端一個盤子甚至都能把湯給撒到客人身上，而此時的店小二呢，雙手雙臂端着八個盤子飛奔，湯水不帶灑的。

生計艱難，生活所迫，撒了一盤也許就是失去生計，就此一家人挨餓，進而去逃荒，甚至絕戶，絕對的用心，造就了八臂哪吒一般的店小二，這端盤子的本事，可是後世那些熒幕上的群演絕對做不到的，就算是專業的服務員，又有幾人可比這尋常的小二哥？

踩着竹竿扛麻袋，張震也見識過兩次，當時看着苦力們舉重若輕閑庭信步的樣子，給了張震莫名的震撼，前去草市應諾，除了同情和造反的需要，也有對漢子們的推崇。

張震接着笑道：“不光是這個，就如上困龍灘時，有疍戶能聽見幾十丈外的鼾聲，這也是本事，還有張黃河，能獨自一人在黃河上游過來回，這些起眼或不起眼的本事，有些時候就能救命，甚至救很多人的命。”

限於工業園裏的人數，哪怕是張震回去有時也上後膛槍生產線上干一會，畢竟還有別的東西要造，比如飛機，造出來瞬間就有了絕對的制空權。

在這火槍都沒普及的時代，防空這個概念，百分百也只有張震知道，更不要說有針對性的手段了。

只要造出來，不管是對地面目標的定點打擊，還是突襲軍營，追擊敵軍，試問這世上誰能防得住？就算是來去如風的后金鐵騎，再快還能跑得過飛機？那都是打不還手的靶子。

當然了，就算是二戰時的戰鬥機，張震也不奢望，畢竟不是一樣的對手，一開始只要能飛起來，能扔炸彈能用機槍進行火力壓制就足夠了，如同後世的航母核武，存在即是威懾，戰機主宰戰場甚至是空軍單兵種遠程戰場作戰，那等以後再慢慢完善，升級就是了。

而在後膛槍大規模普及和飛機坦克出世之前，那隻能靠南陽現有的力量，去面對大明的反擊。

張震囑咐道：“這事兒戲不得，各自都去問下，群策群力，計議下可行性，合計好了明個或後日儘快施行，可不要當做雞鳴狗盜給小窺了。”

張震說的鄭重，實在是南陽這地方小，方圓也就十里左右，就算加上滿倉島也沒有戰略縱深可言，只要開戰，大明就能直面自家的大本營了。

讓手下人盡心佈置，一來避免不必要的損失，殺敵一千自損八個那也是損失不是？

最主要的還是讓手下人和他們的家眷親屬們安心，誰讓此時的大明還是正統，實力也最強大呢。

鏡子和麥子，讓自己名聲在外，可這名聲畢竟不是闖王那般殺出來的，又有闖王大軍禍亂緊鄰的河南道，就算是自己截槽，，大明又能拿出多少兵將來？大明將官輕敵的可能性更大，若是來搶功的衛所，貪心之下兵貴神速，怕是兵力上萬都難。

只要不是傾國之力，打就是了。

沉吟片刻，張震正色道：“咱們隨時可能和大明交戰，大明兵將畢竟是正規軍，周邊衛所的幾位將領也是名聲在外，為免傷亡務必要操練過才好上戰場！這天有不測風雲，麥場裏也耽誤不得，這兩般再加上麥場龍王廟南陽幾處都需防衛，徵詢之事，最好是明早用餐時就定下，其他的，只能靠老弱婦孺去補充，讓她們自由發揮了。”

就如那地道戰地雷戰，那可都是群眾的智慧，甚至那網上看了一樂的國外的煤氣罐迫擊炮，別看造型古怪，勝在威力奇大，就算準頭不行，誰讓它殺傷力驚人呢，準頭不行威力來補，在戰場上一樣能立下奇功，有時候因地制宜和就地取材，反而能收到奇效。

不費一兵一卒的拿下南陽百戶所，甭管是當時參戰的亦或事後聽說的，在場之人除了宋應星這新來的，對張震都有着莫名的信心，若不是張震說的鄭重，眾人就沒幾人想着防禦工事的事兒，此時主公吩咐，一下上了心，各自或出聲或點頭應下。

‘咚咚咚’，張震手指在桌上叩擊幾下，沉吟道：“周邊幾處衛所，誰來打咱們，咱們就回擊，這衛所的糧草和軍火肯定要帶回來，也不知會有幾何？嗯，俘虜可以出力，宋先生明早去龍王廟也讓民夫們準備下，一旦起了戰事，隨時隨軍出征。”

張震說的胸有成竹，以這一隅之地去反擊衛所，那可是大明衛所，宋應星聽了驚愕片刻，見周圍眾人皆是理所當然的樣子，雖疑惑卻也更加心安，應道：“遵命，主公！”

張震點點頭，笑道：“於戰，暫時就說這麼多，許多細節三言兩語也說不清楚，等明個操練時再議，咱們再說這教書育人之事。”

聞聽此言，周晴精神一振，張震許諾的換個活法，此時終於來了。

“切...”張震想及後世，嘆然嗤笑，卻是想及那德智體美勞，不少學子老師家長只剩一個智字當頭，只要成績好分數高，什麼德體美勞，根本不重要，報考那所謂的興趣班，也不過是為了從孩子身上賺錢，為了說起自己孩子時會啥會啥成績多好的虛榮心，為了加分，為了將來孩子能賺錢，賺大錢，有幾個是孩子喜歡的？是為了孩子德智體美勞全面發展的？

性格扭曲高分低能的巨嬰有多少？學而無用，補習班上了不少，卻連基本的洗衣服這樣的生存技能都不會的又有多少？更有甚者，連襪子都不會洗，帶了六百雙襪子去上大學，穿一次就扔掉的，簡直令人難以置信，偏偏這樣的男孩更討女生喜歡，因為人家有錢，令人無奈的理由，卻又現實無比。

張震莫名其妙的一笑，眾人不明所以，片刻后，只聽張震道：“教育之事，是開百姓民智，是為國篩選人才之處，乃是國之根本，唯公平二字！第一當不論男女性別，第二當不論出身高低貴賤，第三為人師者自有國家俸祿奉養，不得以此斂財，第四，不論是諸位子女親友或是張震將來的子嗣，任何人不得走後門擾亂教育秩序，有違者，永世不得錄用，五族之內有為官者，酌情降其品級，若是皇族，剝去繼承資格，嚴重者驅出皇家。”。