1.小顧道士--笑語盈盈(2)

1.小顧道士--笑語盈盈(2)

"唉……我只覺得所處的並非人間……"何濤拿腔長嘆一聲說道,眼角餘光看到旁邊的人,給顧晗指了指,"咦?宋盈也出來透氣?"宋盈是高三三的傳奇,幾乎每個理科班都會有傳奇人物存在,這裏說的傳奇人物一般是指那種平時輕鬆自在,偏偏學習成績還不錯的學生。一般來說,這種傳奇人物都是男生--不是說女生就不聰明,不過弔兒郎當的女生沒有男生多而已--若不是宋盈,三班的傳奇人物就該是何濤了。他在三班論成績也是數一數二,只是沒有宋盈的鬆散,用功的痕迹比較明顯。重點高中的學生都非常看重成績,奇怪的是卻大多數都有一種以用功為恥的想法,大概是認為說自己不努力學習可以作為IQ高的證明。宋盈原來寢室里的一個女生就是如此,她以很高的分數考上理中,在課上課下說著自己有多麼"輕鬆",卻常常在半夜學到兩三點。最重要的是理中寢室熄燈不是拉電閘,而是看樓大媽挨間屋子讓你關燈,也就是說等大媽們睡覺之後她們仍然可以開燈。但大多數人都沒有開燈睡覺的習慣,所以那名女生被全寢室詬病,最終退寢回家學習去了。仍是對同學說她每天早早睡覺,不過沒人再相信這話就是了。理科班女生大多勤奮,宋盈算是個小小的例外。她是三班的中心人物,學習成績極好,加之性格外向開朗,非常有人緣。惟一的缺點大概就是不用功,然而在班裏總是第一第二。何濤對宋盈懷有一份"既生渝何生亮"的感慨,他和宋盈從高一開始爭名次,宋盈看似不經心,卻是勝數居多。若他是第二,那麼她多半是第一;若她是第二,第一多半另有其人。這不知道算不算是命運。如果說何濤對宋盈大多是競爭意識的話,顧晗對她的感覺就複雜很多。他從高一開始就和宋盈前後桌,但兩人關係並不算好。顧晗性子有些冷傲,宋盈卻是一貫的語笑盈盈;顧晗自視較高,卻在學習上怎麼都勝不過懶懶散散的宋盈。宋盈像是沒有煩心的時候沒有煩心的事情一樣,無論何時,在臉上的總是那一徑的笑,笑得他心中不平衡起來。太過幸福的人生,太過幸福的孩子,對她而言,人生中該沒有什麼不滿的吧?那種幸福的笑容,他知道,他其實是嫉妒的。同樣的十**歲,為什麼她會那樣單純地大笑大鬧?而他,卻總在叛逆和順從之間掙扎?顧晗知道宋盈家境很好,家長管得似乎也很松。他知道她聰明,什麼東西一講就透甚至可以自己領悟。他知道她性格開朗外向人緣好,將宣傳委員兼英語課代表的工作做得很好。她似乎是那種天之驕子一類的人物,康庄大道鋪在她面前,他辛辛苦苦追尋的她已擁有,卻不一定珍惜。就是有這種人的存在,才顯得有些人的努力如此蒼白。顧晗常常這樣憤慨着。因此他對宋盈常常沒有好臉色,即使她總是笑着對他說話--話說回來,她對哪一個不是笑着的?此刻宋盈卻沒有笑,她站在窗邊看向窗外,眼神空朦。顧晗何濤幾時見過這樣的宋盈,一時間有些愣了。她的神情不是理中教學樓里能見到的,反像是那種古書古畫裏凝眉的女子,黑髮上瓔珞垂下,素凈的臉上一點相思半點愁,似笑還顰。平時的爽朗一掃而空,竟然成了古典的文靜憂鬱女子。顧晗心中隱然生出疑惑,他不是第一次看到宋盈站在這裏,難道一直以來,她都是用這種眼光看着窗外的嗎?用這種空空蕩蕩、似乎有些凄楚的眼光?宋盈似乎一點都沒注意到顧晗和何濤打量的視線,只是獃獃地看向窗外。忽然,她的表情一僵,牙齒輕輕咬住下唇,撐着窗檯的手似乎也加了幾分力。顧晗心中奇怪,何濤聽身後有人談笑,回頭看了下,然後用胳膊肘頂了頂顧晗:"四班班對過來了。"顧晗也回過頭去看,是隔壁四班的孟川覺和劉莉穎,兩人說說笑笑走過,大概是利用下課時間在側樓梯"談情說愛"回來。不愧是尖子生,真懂得抓緊時間,課間十分鐘也沒誤了談情說愛的當兒。早戀在這高中校園中並不是希罕事,更不是成績不好的學生的專利。事實上,就是所謂的優等生領導了這一潮流。而老師通常拿這些十七八歲的孩子不孩子成人不成人的學生沒辦法,叫去訓斥一頓還怕激起他們的逆反心理,家長也通常起不到什麼作用。慣例上,只要不是太離譜太影響學習,大多數老師還是睜一隻眼閉一隻眼的。孟川覺是學校的風雲人物,高三之前是學生會宣傳部部長,又兼了一堆職務,加上學年前幾名的成績,自然是老師眼中的好學生。而劉莉穎是文藝部部長,和宋盈一樣都是英語課代表,多才多藝,也是四班的中心。這兩個人在一起,老師就算想管,也沒有什麼行之有效的方法,只有放其自流。"哼,有女朋友了不起啊。"何濤和孟川覺打了個招呼,人家老兄眼都不往他們那邊瞟一眼。何濤心中有氣,低聲說了句。"喝了幾瓶鎮江醋啊?酸氣衝天。"孟川覺考過幾次年級第一,是何濤競爭對象之一。顧晗和他相差有些遠,沒什麼心結存在,只是笑笑拍着何濤的肩:"別這麼憤慨,不知道的還以為你暗戀劉莉穎呢!""得,你可別糟蹋我。"何濤連連擺手,"就算人家是四班班花,我也沒那個興趣。說實話咱們校漂亮女生不少,像她那樣的不多。孟川覺受得了,我可害怕。"  

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《青澀年華》:演繹《草樣年華》前傳

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