0352 開學
PS:說個事兒,經過一年的思想鬥爭,我最終決定去新疆上班了,最近幾天的更新狀況可能有些糟糕,很多事情要忙,我會儘力不斷更!
……
晚上躺在床上,張豪是緊張的,明天能有多少學生來?是個未知數,猜不到。
師資力量,硬件設施,宣傳……相應的工作都有條不紊的做完了。
按理說,和心中的那個數目應該吻合的,一百五十人,每個年級都能有學生就讀!
叮叮咚咚,嘩啦啦~
很早,張豪被聲音吵醒了,迷迷糊糊的睜開心,拿着手機一看,才五點半。
爬了起來順着聲音上了樓,原來是四個老師,正忙着洗漱。
“張主任,不好意思,吵到你了!”蘿莉老師抱歉的說。
張豪能夠體會到他們此時的心情,今天是個重要的日子。
萬靈村小學五年之後重新招生,張豪同樣激動,下樓洗漱了一番。
老師們前腳出門,張豪後腳跟了去。
重視開學的不止張豪一個人,村委會其他成員都到了學校,見證值得紀念的一刻。
居住在學校的老師已經佈置好報名場地了,就在球場上。
一起合了一張影,然後滿懷期待的坐在位置上,等待着學生來報名。
學校門口的歡迎橫幅隨風舞動,酒廠邊上鮮紅的國旗也飄蕩了起來。
七點鐘,學校來了第一個報名的。
是王童,王大爺親自帶着來的,背着個帶有佩圖案的小書包揉着小眼珠子跟在王大爺身後。
一看就才睡醒。
蘿莉老師很熱情,跑上去牽着王童的小手,笑着問道:“小朋友,你讀幾年級了?”
“一年級!”王童小短手比了一個四。
“哈哈哈,你真可愛,走吧,我們去報名!”蘿莉老師抱起了王童。
今天的報名流程很簡單,登記交費就行。
王彪上去寫了名字交了錢。
“張叔,這些老師會不會打我呀?”王童盯着張豪問,在他心裏,張豪是他最信任,最有學問的人,還教過他古詩。
張豪摸着小臉蛋說:“老師是教授知識的,又不是壞人!”
“小朋友,你這麼可愛,我怎麼會捨得打你啊,疼你還來不及!”蘿莉老師說。
“那你給我買一顆棒棒糖唄!”
“王童!”趙小倩恨了一眼。
王童撇着嘴不敢說話了。
“好呀!等開學了,全班同學一人一顆好不好?”
看的出來,蘿莉老師非常喜歡小孩子,本身性格也像極了小姑娘。
“嗯嗯!”王童點了頭。
“小朋友,你最喜歡幹什麼?”老師問。
“背古詩!”王童說。
張豪聽到有種不祥的預感。
老師露出驚訝又開心的表情,“那你背給我聽怎麼樣?”
“好”
“鋤禾
鋤禾日他母
~”
果然,張豪一臉無語。
“哈哈哈~”一群人鬨笑。
“小朋友,是誰教你的?”老師問。
王童轉頭看向張豪,張豪輕輕揮了揮手,提醒他不要亂說,不然太丟人了。
王童好像領會了張豪的意思,指着張豪說:“老師,張叔讓我不要告訴你!”
張豪徹底無語了。
現場又是一陣鬨笑。
“你剛剛背錯了知道嗎?老師教你好不好?”
“沒錯!張叔就這樣教我的,不會錯的,我們都這麼背!”
張豪轉過身直接去了廁所,方便方便。
蘿莉老師和王童玩兒着。
村裏的小學生陸陸續續牽着父母的手來報名了。
“老師,這是我的暑期作業!”小姑娘把作業本遞上去說。
“好,老師幫你檢查!”
後面跟着的幾個小男孩聽到要檢查作業有點慌。
昨天熬了一晚上,眼淚都快流幹了,還有大半的作業沒寫,就害怕報不了名。
“你很棒誒,作業完成的非常好!”老師誇獎小女孩。
小女孩報完名離開了,小男孩低着頭走上前。
老師問道:“小朋友,你讀幾年級?”
“四年級!”聲音很小,沒有底氣。
“你叫什麼名字啊?”
小男孩如實回答。
“請到傍邊交錢吧!”老師說。
他一下子抬起了頭,嗯?不檢查作業嗎?
他心裏都想好好幾個理由了,比如作業本找不着了,被奶奶拿來引火了,掉進河裏沖走了……
居然不檢查!
小男孩興奮的跑到了校門口,外面圍着一群同樣大小的孩子,有的還趴在地上抄作業。
“別抄了,不檢查作業!”他帶去了好消息。
“真的?”一群人注視着他,彷彿看到了希望。
“真的啊,我都已經報了。”
“MMP!”稍微大一點的男孩,一把撕掉了作業本,折磨了他好幾天,總算髮泄出來了。
二十幾個學生抬起了頭,高高興興,底氣十足的走進了校門,報了名。
學校也是考慮到村小重開的問題,對作業沒有硬性要求,做好的,老師會認真負責的檢查,沒有作業的也不強求。
滿足了絕大部分學生的心愿。
萬靈村小學報名不檢查作業的消息立馬就傳開了,還想着進城和去中心校讀書的學生立馬停下了筆,拉着父母來萬靈村報名。
村裏的工人子弟基本全部選擇在萬靈村小學就讀,其餘的村,樓房村來讀書的學生最多,另外幾個村一個村有幾個人來。
縣城的學生回來了不少。
“孩子送回來讀書,爺爺奶奶看着,我們在縣城裏做生意忙不過來!”家長們說。
“我這個孩子太皮了,城裏的老師管不了,讓他來農村吃點苦!”
……
報名第二天,來了幾位貴客。
康師傅集團“神仙水項目”的負責人和一些工作人員,張豪還以為他們是來看工程進展的。
“張主任,好久不見!”
“好久不見,今天開學,我來學校看看,工程建設速度理想,要不我帶你們去看看!”張豪提議。
“張主任,今天來不是談工作的事情,已經交給你了,我們非常放心,今天來是想給孩子報名!”
“報名?來村裡讀書嗎?”張豪震驚的問。
“當然,我們以後要來村裡工作,把孩子帶在身邊安心一點,而且我看了,你們村的條件很不錯,能和市裡很多小學齊平了!”
“那太好了,來來來,我給你們介紹一下學校的老師!”
通過簡單的交流,老師們的言談舉止他們非常滿意,相信自己的孩子能在這裏學到知識。