008 青春與朋友
梁玥是何仙大學時的班長，後來回了老家考了公務員。
上學的時候，所有人都知道梁玥是個貨真價實的富二代。
據她說，她的父親年輕的時候下海經商，幾經挫敗，終於出人頭地了，在當地市中心買了三套房子。
她耳釘是金子的，吊墜是鑽石的，一個不經意就會在太陽光下晃眼。
班級里許多女生都羨慕的不得了，孫淼也是其中之一。
當然，何仙多少也有些羨慕。
可是過了一年，大家的羨慕就開始變了味道。
孫淼等人開始找着機會說梁玥的不好，什麼系裏的優秀班集體名額沒拿到啊，作為班長不幫班級辦實事啊！
還有女生偷偷去系辦輔導員那裏找學生登記表，只為了一探究竟，她的家裏究竟是做什麼的？
之後很久，她被班級里的所有女生嫌棄，理由很簡單，自己貧賤，無法跟有錢人交朋友。
酸溜溜的醋味飛的到處都是。
梁玥在一次黨校課上跟何仙坐在一起，兩人不算太親近，但何仙也不像其他人那樣說三道四，這一切梁玥心裏清楚。
一來二去，兩人走的比較近，這便惹來了他人的閑話。
“你看何仙這個人不聲不響，可是知道誰有錢呢！”
何仙開始厭惡這些人，她們無論說什麼，做什麼，最基本的都源於對梁玥的嫉妒。
何仙以為大學幾年會這樣過去，在大家的妒忌之中，在大家的嚼舌根之中，不想梁玥被戳穿了身份。
她根本不是富二代。
她生於農村，父母是賣海產品的，不算貧窮，但並不像她說的那樣有錢，家裏的錢多半都是父母辛辛苦苦賺來的。
這事起因是她將手機落在了寢室里，他母親來電話，說是要去上貨，這兩天就不要打電話了。
接電話的是班級里有名的大嘴巴，她追根到底拐彎抹角詢問梁玥的父母是做什麼生意的，梁母坦誠，他們是賣海鮮的，晚上樑玥還跟父母吵了一架。
從那天起，大家就開始嘲笑她，笑她打破牙往肚子裏咽，笑她麻雀偽裝金鳳凰。
何仙開始明白，原來大家肉眼看到的，也不一定都是真的，還有別人偽裝的成分，那些偽裝大多來自於人類內心最柔弱的地方滋生出的細菌，虛榮、驕傲、攀比、炫耀，這些小小“細菌”，讓人在平凡的日子裏，不得安生。
原本是被人嫉妒到沒朋友，可事情敗露了，大多都是看笑話的人，梁玥還是一樣的沒朋友，何仙經常在她需要的時候陪着她。
室友A：“何仙，你是不是閑的，這個梁玥打腫臉充胖子，人有陰險狡詐，你跟她走那麼近，恐怕沒什麼好果子吃啊！”
室友B點頭贊同道：“可不是，她這種人就是虛偽，還當班長，我就是沒去競選，否則，我也能當上班長。”
無論別人說什麼，何仙都只是笑笑，梁玥確實有些小毛病，可也不至於像大家說的那麼壞。
畢業前散夥飯，梁玥喝了幾口酒，有些哀傷的看着何仙。
“我大學裏什麼都沒收穫，唯獨你這個朋友，我記住了。”
她滿眼通紅說了實話。
她的家裏本不富裕，父母也是最普通的農村人，後來做了些小生意賺了些錢，可在這樣的大城市裏，她怕，怕父母來送她會讓人看不起，怕自己是農村的孩子會被人嘲笑，所以她才撒了謊，每當看到別人眼裏透出的艷羨，她就覺得自己真的像個公主一樣。
梁玥：“何仙，在你內心深處，也一定有那麼一刻覺得我虛偽，覺得我打腫臉充胖子，是嗎？”
何仙搖搖頭，后又露出了愧疚的微笑：“我確實認為你有些虛榮，我覺得沒必要，不過你一定有你的原因，我從不曾像你說的那樣想過你。”
“我們會是一輩子的好朋友嗎？”梁玥許久以來，一直用女強人的傲氣對着所有人，渾身的富家千金氣質讓她永遠高昂着頭顱，可那天她低着頭問了這個問題。
何仙不敢回答，可又無法沉默。
最後在大家輪番敬酒過後只剩兩個人，何仙答到：“我想沒有什麼會是一輩子的，所以我不會誇下海口我們會一輩子成為好朋友，可是我能保證，我們是朋友的時候，我說付出的必是真心，即便不能百分百維護你，但至少沒有害過你！”
梁玥伸出大拇指，這個班裏她最佩服的就是何仙了，她為人自然，沒有那麼多花花腸子，說的都是實話，又不會自大，這些是她自己做不到的。
後來畢業了，兩個人最終還是少了聯繫，梁玥又開始了快意人生，她朋友圈裏發著一些圖片，她比從前漂亮的多，不知誰說過的，大學畢業后的女生，褪去了學校的青澀，總會幻化成最為美好的彩蝶。
事實確實如此。
只是有一陣，梁玥會在班級群里組織活動，有的人繼續攻讀，有的人又了自己的工作，很少有人願意跟她聚會，可她樂此不彼。
再後來聽人說，梁玥在推銷化妝品，朋友圈裏大肆放出的暴富照片，也只是為了招代理或是推銷化妝品。
……
很久很久后，她不再說話了，也沒人知道她去做什麼了。
想到這裏，何仙突然想到了自己的學生。
絕不能讓他們成為這樣的人，成為那種虛榮自私撒謊的人。
其實每節課後，何仙都會剩下一些時間，從前講些課外話也沒有多少學生願意聽，不如以後的時間講些故事給他們，這樣他們一定會更喜歡聽，或許這個年代，書本上的知識已經不能完全支撐他們在這個龐大的社會獨立生存，生存的根本還是要看每個人對於這個世界不同的認知，和本身對於社會觀念的理解。
何仙篤定，一定要自己的學生樹立正確的人生觀價值觀和金錢觀。
她把這一切記在了本子上，然後用彩色鉛筆畫好了一個卡通人物，輕輕寫下幾個字和一排英文字母“加油吧！Teacher！”