第二章 山中歲月(上)

第二章 山中歲月(上)

武德六年,六月中,山還是那座山,谷還是那個谷,依舊在那個茅屋,但李毅已經成為一個身高一米三,四左右的孩童,此刻他正在圍着山谷跑步,身體靈活,步伐矯健。

從上次李毅自己作死之後,王遠知就開始對李毅進行了魔鬼訓練,至於潘師正,在李毅沒完沒了的軟磨硬泡,王遠知還是受不了了,讓潘師正回嵩山了。但是,他也沒讓李毅輕鬆。每天早上固定的打坐練氣,用道家的話就是集天地之靈氣,吸日月之精華。一開始李毅以為王遠知要教他內功,後來才知道他想多了,清晨打坐練氣,更多的是為了強健體魄,提升人的精氣神,使頭腦更靈活,身體更有活力。打坐之後便是練拳、蹲馬步等基礎訓練,後來李毅自己加了跑步、掌上壓、引體向上等後世的鍛體動作,對於打熬身體,李毅倒不怎麼排斥,畢竟身體是一切的本錢。

一開始王遠知對這些還不屑一顧,以為李毅又要瞎鬧,畢竟李毅在怎麼聰明,他也不過四五歲而已,能有什麼好點子,不過他到沒有阻止,因為李毅還小,只是打熬身體,只要不過分,用什麼方法都行,最重要的是不能打擊孩童的積極性。不過後來他便發現李毅的身體素質提生的飛快,比他以前教過孩童的提升速度快一倍有餘。因此,王遠知開始了對李毅的研究,研究李毅的動作,只不過結果卻適得其反,畢竟他年紀太大了,不適合這些劇烈運動,還差點閃了腰。

李毅見到王遠知如此,就想起了後世的太極拳,不過為了不驚世駭俗,李毅就在王遠知面前假裝偶然使出一招,當時便引起王遠知的注意,王遠知一見到太極拳便被深深吸引,雖然只是一招半式,但他卻能從中看出太極陰陽,剛柔之道的痕迹。隨後王遠知如瘋似魔般的和李毅探討太極拳。李毅見此只能放下一切,和王遠知一起“研究”太極拳,有關太極拳他當初也只是隨便學學,還是在他爺爺的強迫之下學的,畢竟這種慢吞吞地拳法實在不適合性格跳脫的他,不過就是這基礎太極便已經夠了,為了像個正常孩子,李毅用了一個月時間才把太極拳一點點教給王遠知,雖然這對於一個孩童來說,已經夠驚世駭俗的了,但把太極拳那點東西花費一個月才交給王遠知,對李毅來說那就是另一種痛苦,一個月已經是極限了。

王遠知得到完整的太極拳后還是把李毅扔給了又從嵩山趕回的潘師正,自己修鍊去了,弄的李毅差點跳崖自焚,老話怎麼說的來着,老實人受欺負啊!要說潘師正,也是一個傳奇人物。李毅曾經看過一些史料,知道一點,據史料記載,潘師正青年時期隨王遠知至茅山。後為對抗佛教與劉愛道遷居於嵩山雙泉頂,最後隱於逍遙谷,潛心修鍊,清靜寡慾,邈與世絕。據傳,他隱居山中二十餘年,唯以薛荔繩床為寢,青松澗水為食而已。后得到唐高宗的賞識,永隆二年,高宗在東都金闕亭第三次會見潘師正,殷勤致禮,誠摯詢問三洞、七真的奧義,潘師正一一作荅,高宗特設御宴招待。而且允准封師正為“天師”,在太子府第為師正建宏道神壇,在老君壽宮建元元觀。宏道壇和元元觀,由潘師正取名,高宗親筆題額。潘師正所傳道教茅山宗,經高宗提倡,由此名躁天下。

此時的潘師正才不到四十歲,但已經能看出其道法高深,深不可測!對於自己師父讓自己放下嵩山那邊的擔子來教一個七歲孩童,潘師正很是不解,但當他看到太極拳后,便以閃電般的速度交代自己的首徒韋法昭讓其獨自回嵩山後便直奔第五峰而去。

來到李毅所在的茅屋后,潘師正本想見識一下七歲創出太極拳的神童到底是何樣子,故而便在暗中觀察李毅,但沒過一會便看的眼皮直抽抽,只見茅屋內的李毅先是拿起一本書認真的觀看,但沒過一會便不耐煩,起身在屋內走來走去,神神叨叨,不多時便又走煩了,開始坐在地上寫寫畫畫,然後又...總之沒個定性。這等行為對於古板守規的潘師正來說簡直就是像再看蒼蠅四處亂飛,惹人心煩。

“這...這就是神童?哼!性格躁動,學而不專,簡直就是頑劣不堪。不過,既然他能創出太極拳,那就說明他還是有過人之處的。恩!想必師傅把他交給我教導就是想讓我幫他改掉這個毛病吧!也好,如此良才美玉若不細心雕琢就是暴殄天物了!”想通一切后,便起身向李毅走去。

李毅此時正在屋內發獃,一想到潘師正,他就渾身發冷,那簡直就是一個噩夢,所以幹啥都沒心情!

“師弟!”

被人突然打擾,李毅本來就不爽的心情就更糟了,剛想發飆,抬頭一看,見是潘師正,立刻變成了一個乖寶寶,起身恭敬見禮。李毅之所以這麼怕潘師正是因為他有一次見到潘師正沒有正經見禮,就因為這麼一點小事,那時他才兩歲半,就被潘師正說教了整整兩個時辰,有理有據有節,沒有一點重複之語,絕對是唐僧級別的,搞得李毅差點精神錯亂。因此,從那以後潘師正就成了李毅的噩夢,啊不!噩夢還有醒的時候,潘師正可比噩夢可怕多了!

李毅見過禮后,直身而立。

潘師正點了點頭:“師弟,師兄先在此恭賀師弟創出太極拳法,拓展我道教經意,為我茅山道教又添一神功,實乃大功一件!”

李毅像是發現了新大陸,這師兄居然會夸人,太不可思議了:“師兄過獎了,這太極拳主要是師傅的功勞,我只是起了個頭,當不得師兄如此誇讚!”

看到李毅如此謙虛,而且說話有禮有節,潘師正滿意的點了點頭,同時心中更加堅定內心的想法。

“恩!是你的就是你的,師弟不必謙虛!師傅因為要研習太極經意所以閉關修鍊了,從今以後,你將由我來代教!能教師弟這等天才是師兄的榮幸,不過師弟身上的缺點也有不少,所以從今以後我將專門針對師弟身上的缺點進行教導。可能有點苦,但我相信師弟能夠挺住,身為茅山弟子,當有縱橫天地之能,也要有良好的言行舉止,行為習慣!”

雖然早就知道了結果,但是李毅還是一直抱有幻想,但此刻一切希望都沒了,心若死灰,生無可戀,也不知道如來走了沒,大唐太可怕了,早知如此還不如出家了!

從那以後,李毅開始了真正的訓練,也開始了真正的蛻變,早晨依舊是雷打不動的打坐和晨練,上午則變成了練劍,說是練劍,不如說是拔劍,只有一個動作,就是直立在陽光下,將掛在左側的劍用力的、迅速的拔出,之後在快速地插入劍鞘,如此反覆。下午則是扎馬步或打坐來認字背書,同樣不許動。總而言之就是一個原則,堅持!挺住!堅持挺住!

重複的內容無聊而又疲憊,又是對李毅這樣性格的人來說簡直就是他的末日,剛開始的時候李毅因為對練武頗有興趣,所以,堅持了三天。三天後,他終於崩潰了,身體上的疲憊對於李毅來說都是小事,最重要是心累!於是他便想辦法反抗。他開始賴床、絕食、躺地不動、撒潑打滾。把能想到的招式都用上了,反正他現在身體年紀小,這些都是孩童專利,不用白不用。不過這些最後都沒用,潘師正將李毅的屋子收拾的乾乾淨淨,除了被褥枕頭,就什麼都沒有了,只要李毅一耍無賴,潘師正就會將他鎖在他的屋子裏,不跟他說話,也不理他,相當於關他禁閉。

第一次關了李毅一天,李毅出來后雙目無神,如行屍走肉。不過他也老實了一些。沒過幾天李毅又犯渾,這一次關了他三天,李毅出來后,變得異常興奮,成為一個話癆,是真的很異常,都有些神經質了!不過無論李毅怎樣潘師正都沒有一絲心軟!

後來李毅見硬的不行開始使軟磨硬泡,跟潘師正講道理,什麼他還是個孩子,什麼這會影響他的身體發育等等。然後李毅又敗了,殘酷的事實才讓他想起他這位師兄是屬唐僧的,反被說教了,恩,四個時辰!

最後李毅認命了,他也開始努力的完成潘師正給他的任務,俗話不是說嗎?生活就像是被強上,如果反抗不了,那就要學會享受,漸漸的,他身上暴躁不安,多動,沒耐心等毛病慢慢消失,整個人在發生着驚人的蛻變。

潘師正看着李毅終於不鬧了,而且一切都在向好的方向發展,他終於鬆了一口氣,露出了一絲難得的笑容,這些天雖然將李毅折磨得不輕,但他也被李毅層出不窮的手段弄得分外狼狽,差點招架不住。當然如果讓他知道他水杯里的黃色液體、床上的不明生物和莫名其妙被剪了鬍子等事情是怎麼回事的話,他就會更有成就感!

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飲唐

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