第013章 公然叫板純屬找死
這三道數學題一寫出來，學霸都傻了眼。
似曾相識啊！但從未做過啊！
至於那些成績墊底的貨色，完全是看不懂了。
看出點門道的童鞋，趕緊翻找公式，隱隱地發現這三道題都是要兩三個公式套用着才能解開。
容雪麗咬着筆頭，獃獃地注視着這三道題目。
她比任何人都壓力山大，這簍子是她捅出來的，要是不能把這簍子補上，那她就是純粹在破壞課堂紀律——只有把這簍子補上了，那麼這場對杠才是有意義的對杠，而不是好學生突然發神經病式的無理取鬧。
容雪麗這一捅簍子，代表學生界有力還擊一回教師界，讓他們知道長期以來他們是怎麼“壓迫”學生的，學生的心聲不能祈求這些老師們“良心”發現來聆聽，而是要有力量地表達一次，讓他們正視！
“上次數學摸底考試，成績排在第九位的同學，上來解答。”
數學老師開始進攻了。
“我……我不會……”一個文文弱弱的男生站了起來，有點為難地回答道。
“不會？不會剛才還敢起鬨得那麼大聲？坐下。排在第八位的同學，上去！”數學老師底氣十足，連喝帶斥。
“我試試看。”一個戴着近視眼鏡的女生站了出來，走到黑板前，拿了根粉筆開始解答第一道題。
解答到一半，這女生髮現思路錯了，而新的解答思路還沒想出來，只得退了下來。
“第七位同學，別等我叫，自覺上去吧。”見兩個“敵人”沒攻破這趟機關槍堡壘，都被他的機槍掃中死在槍眼上，數學老闆那蔑視的氣焰開始升騰起來，“這三道題目的難度是階梯次序上升，一道比一道難，你們連第一道都解不開，就敢跟老師叫囂？看看你們這點盲目、自大的底氣，是多麼的不堪一擊。今天這三道題要是解不開來，你們全班都給我罰抄三百遍課堂紀律，明天就得交上來。這是你們頂撞老師的下場！”
老師的懲罰一亮出來，全班一片死寂！
原本叛逆、高漲的鬥志，頓時被一竿子從頭頂那麼高的位置打到腳底下去了。
課堂紀律有十條，字數總計有三百多字。這三百遍抄下來，就有九萬多字。這是寫中篇小說的節奏啊！這三道難題要是沒人解答出來，全班五十多位同學都要當坐家了。
本來高三的學業就繁重，再額外增加這九萬字的負擔，而且只有一個晚上的時間來抄寫，三(3)班的學生看樣子是要萬劫不覆、死無葬身之地了。
死寂一片的氣氛中，第七位同學上去，拿起黑板擦把剛才戴眼鏡的女同學的解答全部擦掉，然後開始他的解答。
第一個公式應用出來了，衝破了這點，卡在了第二個公式應用上。這個同學想了想，繼續往下解答，一直解答完畢。正準備做第二道題時，數學老師瞄了一眼就把他攆下去：“第一道解錯了，下去。”
這時候，上次摸底考試成績排在第六位的童鞋趕緊上去補救。
她把解答過程擦到第二個公式應用上，然後開始繼續往下解答。
但是解答到第二道題目時，就掛了。
這第二道題目，同樣要套用兩個公式，第一個公式算出來之後要變為第二個公式繼續解答。但這位女生沒變對，變成了另一個公式去了——能成功“變身”她已經沾沾自喜了，卻沒想到這“變身”是變錯了。
“天啊，能變過來已經很不容易了，竟然……竟然變錯了？”有幾位跟她一樣思路的童鞋，見到她剛解了一半就直接被老師攆走，頓時吃了一驚。這才知道老師出的這三道數學難題，真是夠棘手夠狠辣！
緊接着，第五位、第四位前仆後繼衝上去，但都沒解開這第二道封鎖，也跟着壯烈犧牲了。
“完了，完了，三百遍的課堂紀律是要抄定了。”
全班同學憂心如焚。
好不容易公然叛逆一次，結果就被狠狠地打壓，連三分鐘的揚眉吐氣的時間都不到，就這樣被鎮壓掉了！
接下來的第三位繼續堵了槍眼。
這第三位同學解完了第二道，結果又是錯解。
直到第一位上陣——數學科代表容雪麗絞盡腦汁，才把這第二道難題給破解了。
“好樣的，加油！”
“班花，繼續，一定要算出來啊！”
終於解開兩道了，就剩最後一道了，原本有些絕望的全班同學頓時精神一振——但是沒有用，第三道難題容雪麗只寫出一個分解的步驟，老師看出了她的思路直接判了她的死刑：“這個解法是擦邊球，不對路，變換第二個公式完全差了十萬八千里。按你這解法，起碼還要再變換多一次才能有解。容雪麗，今天你跟老師叫板，憑的就是這點實力嗎？別以為你解開了第二道題就有點了不起，告訴你，這第二道你是用最笨的方法解的，沒有想到最直截了當的解法你就是次、就是二。這個簍子是你捅的，全班同學就因為你一句話受牽連，跟着你受罪，你說你該不該死？三百遍課堂紀律，沒得商量，你們都給我抄，明天一早我親自來收，一個一個交到我手裏來，我當場檢驗抄寫的次數，想逃避門都沒有。”
“我去！”
“叼——！”
這一下，全班絕望了。
連數學科代表這唯一的希望都被掐滅了，不死就怪了。
全班同學頓時沮喪一大片、頹廢一大片，哀聲嘆氣，心裏面更多的是不甘。這是起義未成身先死，剛打滿了雞血正要往前沖，結果直接被扼殺在家門口了。
“這就要罰抄了？會不會有點早了？”蘇易這時候站了起來，開始往講台方向的大黑板走去。
“他、他要幹什麼——？”
絕望中的全班同學驚疑萬分，看着蘇易拿起了粉筆，擦掉了容雪麗的解答，然後在第三道題的下方空白處開始分解起來，頓時個個傻了眼。
“什……什麼，他是要解答？”
“憑他科科鴨蛋的實力，就想來解這最難的第三道題目？”
“神經病啊，連課代表都解答不出來，他就想來解答？還嫌被老師數落得不夠？”
“一個馬上就要滾蛋的傢伙，在這節骨眼上瞎湊什麼熱鬧？是想我們被老師再罵慘一點？”
在一片尖叫、鄙視、猜疑、驚訝聲中，手指拿捏住的那根粉筆在黑板上快速地遊走，堅硬的觸點在一陣陣磨擦中化成了詭譎的遊走軌跡，最後在蘇易狠狠一壓收住的那一剎，粉筆脫離了黑板，就像畫家畫出了最後一筆收起來一樣，驚鴻而驚艷。
答案出來，全班傻了眼。