19.第十九章
她憤憤不平,忽略了他眼睛裏一閃而過的痛色，也忽略了他的妥協。
然後他就低下頭來吻了她。這是他們第一次正兒八經的親吻，真的,記憶中,他們從來沒有這樣忘我地親吻過,唇舌廝磨，彼此吞噬，卻又無關慾望。
怎麼回事？她睜大眼睛,卻什麼都看不真切,尤其是眼前這個男人，她只能感覺到他的呼吸還有他放肆探入她口中的舌頭。
“陳一……”她在他口中含混地叫他名字，像來自遙遠地界的呼喊,震碎了眼前的假象。
沉溺五欲,即為墮落。妙賢睜眼就發現自己跟她纏吻在一起，正是沉溺愛欲不能自拔的時候。
這回他還是伴有頭疼，沒有之前那麼劇烈,但仍然對剛剛發生的事沒有絲毫記憶。
他停下了在她唇上的輾轉吮吻,像個嬰兒一樣赤條條地站在她面前,來自身體的愉悅和內心深處的痛楚仍有餘韻。
他從來沒有過這樣的感覺,又滿足，又恐懼。
…
三夢的真正生日那天，按排班表出勤值班。
那天跟妙賢在浴室大戰之後,她還是搬到了隊裏的宿舍來住。那一天的事,就沒人再提起,彷彿根本就沒發生過。
只有梁晶晶這個八卦娘打電話來問她：“聽說你家僧侶先生那天親自來接你回去的啊？不錯呀，他是不是吃醋了，然後狠狠地懲罰了你？”
“別提了。”她不想說，怕一說起來就忍不住全盤托出。
光照寺的下一任院家，人格分裂，誰信呢？
沒想到妙賢又跑到隊裏來找她。
她剛卸下沉重的裝備，渾身骨頭像散架后又硬拼回去的。有人跑來說隊長找她，結果她跑到辦公室一看，老秦半個屁股坐在辦公桌上，正跟妙賢談笑風生。
“啊，你們聊你們聊。”老秦很熱絡地過來推了她一把，然後悄悄說，“你怎麼不提醒我今天是你生日呢，早知道不給你排今天值班了，多不好啊！”
有什麼不好的，三夢瞥了妙賢一眼。
跟他很熟嗎？
“我來看看你，聊幾句就走。”他溫文爾雅，“能不能找個地方，就我們倆。”
三夢帶他上了屋頂。真的很奇怪，他變回原來那個妙賢，她又什麼都聽他的了。
說開了，她一眼就能分辨兩個人格誰是誰，再也不會搞錯了。
“什麼事？”她問。
“今天是你生日，”他說，“我來陪陪你。”
“不用了，那天不是已經過了嗎？”
她是個把日子過得很沒儀式感的女人，這麼多年都沒好好過過生日，這次倒被他一直惦記着，慶祝一回又一回，真是受寵若驚。
“那天的不算。”說完怕她誤解，又解釋道，“我是說，畢竟今天才是正日子。”
三夢沒說話，坐在圍欄上，腳跟在牆邊踢來踢去。
妙賢也坐上去，跟她肩並着肩，醞釀了好久，才說：“那天……真的對不起，我沒照顧好如意，讓你擔心了。”
“你又知道？”
他苦笑：“如意告訴我的，還有妙音。”
他知道為人父母有多在乎子女的健康平安，讓她以為孩子生病而匆忙趕回去，她一定是氣壞了。從某種意義上來說，也是因為他的缺位，沒有盡到一個父親的責任，才會讓她這麼不安。
“不關你的事。”她一聽他不是為那天浴室的戰況來的，稍稍軟化了些，“如意這幾天乖嗎？”
“嗯，很乖。我正教他寫字，笛子和跆拳道他也練得很好。”
想起他原本沉穩清勁的字跡，再想想孩子以後的字能寫得像他，真是太好了。
聊完了孩子，兩個人好像就不知道該說什麼了。
三夢說：“你回去吧，你爸也出院回來了，你多陪陪他。”
咱爸變你爸，她以前那種親熱暖心的勁兒不見了，像是有意跟他拉開距離。
妙賢壓下心裏的落寞：“我給你帶了禮物。”
她有點好奇：“是什麼？”
他拿出藏在僧袍廣袖裏的竹笛，她傻眼：“你是不是弄錯了，我不會吹笛子。”
“我知道，這是我的笛子。”他說，“你不是喜歡聽嗎？我吹給你聽。”
他吹的是《畫心》，哀哀切切的，不像大多數笛曲那麼喜慶。印象中，他私下一個人吹奏的大多都是這樣凄婉哀怨的曲調，這曲子出來的時候他還在深山清修，不知他什麼時候學來的。
看不穿，是你失落的魂魄
猜不透，是你瞳孔的顏色
一陣風，一場夢，愛如生命般莫測
你的心，到底被什麼蠱惑
你的輪廓在黑夜之中淹沒
看桃花，開出怎樣的結果
看着你，抱着我，目光似月色寂寞
就讓你，在別人懷裏快樂
愛着你，像心跳，難觸摸
畫著你，畫不出你的骨骼……
如泣如訴，彷彿他自己的心聲，是自嘲，也是求助。
三夢看着在皓月長空下為她吹笛的這個人，他的輪廓，他的心跳，明明就在眼前，卻還是讓她感覺有點不真實。
她以為這輩子都等不到他為她吹曲子了呢。
這個生日禮物很好呀，她很喜歡，可是她卻哭了。
妙賢收了最後的尾調，才真正好好打眼看身邊這個女人。她其實挺漂亮的，五官秀麗，又很有英氣，穿防彈背心提着槍的模樣英姿颯爽，笑起來又露出淺淺的梨渦。
最要緊的是，從他們遇見的第一天起，她的笑是為他，她的眼淚也是為他。
…
隊裏通知三夢去拿心理評估報告。
王老師的辦公室這個把月來她已經跑得熟門熟路了，每次還開小灶，談她“朋友”的人格分裂問題。
王老師很有職業精神，她們之間的談話內容，她一絲一毫都沒有透露給別人，連隊長老秦都不知道。
她幾乎成了三夢唯一的傾訴對象。
去的時候，她辦公室好像還有其他患者在，護士卻跟她說沒關係，王老師說了，她來了就讓她直接進去。
結果她推開門，看到妙賢坐在裏面，就像那天他坐在老秦辦公室一樣。
王襄平是淑女，才不像她老公那樣大咧咧坐在辦公桌上，而是優雅地從沙發椅上站起來，像介紹第一次見面的兩個人一樣介紹道：“三夢，你的‘朋友’來了。”
是啊，他們真的很像兩個認識已久的老朋友，彼此的苦痛和歡喜，總是對方第一個知道。
她似乎還有點不敢相信他們能有這樣的默契，他卻已經朝她伸出手，微微笑着：“我從小最怕看醫生，這回恐怕也要你陪着我了。”
三夢沒有握他的手，而是大大張開雙臂抱住他，聲音都哽咽了：“我陪你……我一定陪着你，只要能把你的病治好。”
刀山火海她都不怕，她只要她愛的人回家。
妙賢蹭着她的頰邊，眼圈也發紅，只低低地嗯了一聲。
王襄平就微笑看着兩個人，點點頭說：“你們都到齊了最好，我們先來了解下病情吧。”
三夢手心都在冒汗，比第一次摸槍還要緊張。反倒是妙賢出奇鎮定，握住了她的手，無聲安慰。
兩個人格，兩種截然相反的個性。原本那個溫和有佛性的妙賢是主人格，而霸道乖戾的是後繼人格。兩種人格的切換有時是悄無聲息就完成的，有時伴有劇烈的頭痛、暈眩和嘔吐。切換的契機都在三夢身上：主人格在她面前見血后出現繼人格，反之被她親吻之後，後繼人格切回主人格。
王老師還極為謹慎地做了實驗，證實假如他不是在三夢面前見血，或者親吻的對象不是她，兩種人格都不會出現交替。
人格分裂在醫學史上本已十分罕見，像他這樣的情況更是絕無僅有，王老師作為醫生也只能摸着石頭過河。
明確了病情之後，她給妙賢做了詳細的評估報告，然後擬定了兩種治療方案：第一是用催眠法，“殺死”分裂出的其他人格，只剩下最開始的主人格；第二是用循序漸進的精神分析法，記錄所有人格的特質和行為，分析他們，再將所有的人格捏合到一起，融合成有別於過去主人格的新人格。
催眠法比較立竿見影，能窺見他潛意識中造成這種分裂的原因，從而對症下藥。但同時催眠也是一柄雙刃劍，搞不好可能會讓他受到其他暗示，為了逃避痛苦而自行衍生出更多人格來保護本我。
第二種精神分析法是一個長期的過程，不僅需要患者本身有強大的意志力，還要有最親密信賴的人給予支持，細水長流，才能成功。
兩者到底怎麼選，取決於妙賢和三夢自己的想法。