第六十章 學習
過了些許伴隨着預備鈴的響起，見到老師走進教室，原本還打算說些什麼的韓夢雪也直接放棄，留下一句還會再來之後便火急火燎的跑了回去讓凌向很是頭疼，不過更讓凌向頭疼甚至有些煩悶的，則是莫名其妙的留下一句是你的短髮女孩，凌向十分確信自己並不認識對方，因為在凌向看來認識應該是相互的，所以雖然凌向知道對方並且不知多少次在內心對這個每逢下課就會跑到班上帶走雅兒的傢伙牢騷過多少次，可是自己兩人卻一次招呼都沒有打過，所以按照正常的思維邏輯來說，兩人應該是不認識的才對。
因此凌向就感覺有些納悶了，為什麼聽對方的口吻似乎認識自己一般？
這個問題自然沒有答應，畢竟之前的凌向一心全在巨樹上的吳蒙上，自然沒有注意到周遭的情況，更別提那時的俞茜還站在距離凌向有些許距離的校門口，更是沒印象了，因此在其印象中，直至現在，自己和對方還是屬於那種沒有任何交際的關係。
.......
在韓夢雪離開之後，余雅兒也坐回了自己的位置上，埋頭找着抽屜里下節課要用的書，同時道了一句：
“韓夢雪剛剛來找你應該是有什麼事的吧？”
嗯？
原本還在思索着的凌向突然嚇了一跳，因為他怎麼也沒有想到余雅兒怎麼會突然和自己說話，除了不久前借書的那次以及日常的打招呼外兩人之間的對話毫不誇張的說兩隻手都能數的過來，所以你說凌向如何不震驚？
但是，震驚過後凌向不由自主的開始了一絲絲微弱的想法，目光稍稍瞥了瞥，些許青絲散漫，一張精緻的側臉，一種名為“不爭氣的心跳”的青春期特有的病開始發作了。
凌向感覺此時的他耳根應該早已變得紅潤，面如霞燒，內心不由自主的開始幻想起來：雅兒突然問這個，是因為在乎的緣故嗎？
這個問題對於現在的凌向而言自然沒有答案，如果有，那應該不叫答案，換成期盼更加合適，期盼着.....
“沒有，只是韓夢雪學姐似乎想要找自己問些什麼，但是既然她都回去了應該不是什麼重要的事情吧。”不知為何，凌向沒有將韓夢雪離開前對着自己說還會再來的事情說出來，或許是因為不重要，又或許，是潛意識的不想將這件事說出來吧。
“噢。”余雅兒應答了一聲便不再多言，讓原本還期待着凌向如同被潑了一身涼水一般，瞬間清醒了不少，看着依舊在翻找着書籍的余雅兒，好似突然回過神一般，頓時感覺到尷尬了。
自己這是在......自作多情？
好端端的居然開始胡思亂想，凌向默默吐槽一句，將腦海中那些亂七八糟的東西全甩出去，然後......在默默的看了一眼身旁，過了些許，似乎確認下來方才收回目光，開始了漫長卻又無比迅速的上課時光。
......
叮鈴鈴——！
對於處在象牙塔的學生來說，世界上最美妙的音樂自然莫過於學校的下課鈴，而在這之前如果還要再加上一個音樂，那麼我想，
應該就是放學鈴。
吳蒙看着周遭聽到放學鈴就像從豬圈中瘋狂擠出去透風的那啥一般，亂鬨哄的一片，時不時傳來些許叫喚，再加上腦海的過濾與合成，自動換成了吼吼的話語，看上去就更好像了。
好吧，其實並沒有這麼誇張，這些只不過是吳蒙在煩悶時經常做的事情罷了，就如曾經一本小說中說過的一般，“人類的悲傷從不互通”，所以自那以後，吳蒙就一直在堅持着讓人類的悲傷能夠相互流通，於是被逼無奈之下，他選擇了將“悲傷建立在別人的悲傷之上。”看，這樣不就流通了嗎？他人也能感受到悲傷了，沒毛病不是嗎？
不知從何時起吳蒙就不太喜歡和自己身邊的同齡人玩耍，或許是在四年級時一個同學跟自己開始稱兄道弟的時候，又或者是在五年級的時候自己借錢給一個相處一年的同學在向對方討錢時卻被對方一句“你真煩，我們不是朋友嗎，我是怎麼樣的人你還不清楚嗎，錢我肯定會還，但是不是手頭還有點緊嗎？過幾天就還你了。”的時候，再或者是總會有人拿着一些莫名其妙的事情擺脫自己，總是甩不掉，每一次拒絕，他人就會像自己做了什麼天憤人怒的事情一般的對自己怒吼的那一刻。
又或者......
“嘭！”一道關門聲響起，吳蒙微微抬了抬眼皮，看到來者面容之後，下一秒就重新低了下去，不急不緩的道了一句：
“回來了。”
癱坐在單人沙發上的凌向翻了翻白眼，你說天底下怎麼會有這麼厚顏無恥之人，什麼叫回來了？這是我家好不好？這跟爸媽看到兒女回來一般的口吻是怎麼回事？不過這些牢騷自然都沒有脫口而出，凌向稍稍緩了口氣，感覺嘴巴有些渴，便起身打算走到電腦桌旁，在那有着一個裝開水的水壺，同時邊走邊道：
“你又沒去上學？”“....嗯。”吳蒙稍微頓了頓回答道，同時似乎明白凌向要說的話語繼續道“大多數人上學其實只是為了找一個好工作罷了，而對於已經找到工作的我，上學也不是那麼必須的了，所以與其去上學還不如把更多的時間放到與小說有關的事情上。”
額....原本還打算長篇大論來說服吳蒙的凌向頓時像被抓住嘴巴的鴨子一般，說不出話來，聽起來好像很有道理的樣子，不過怎麼總感覺有哪裏不對的呢？對了，這句話前提不對啊，什麼叫上學其實只是為了找一個好工作罷了？少年你的思想很危險啊，我必須好好的跟你談一談關於作為社會主義的接班人，我們應當.......
凌向剛想說些什麼，可是當其腳步走到電腦桌附近之後，頓時停了下來，一雙嘴角開始輕微的抽搐起來，對着正專註着的吳蒙道了一句：
“你...在幹什麼？”“學習。”
“學習？”凌向默默的再次將目光轉向電腦，確認自己沒有看錯了之後再次道：“所以這是你看《小美好》的理由？”
“我是在學習當下的人們喜歡什麼類型的作品。”
......這話怎麼感覺這麼沒有說服力呢？這年頭的學習原來還有這種方式？那這樣說的話我的學習是不是就是去看小說啊？
這樣一想，打着學習的名義去看小說，這這這.....作為社會主義的接班人，凌向表示這種行為實在是......實在是......
太棒了！