20.第20章 :命運遊戲

20.第20章 :命運遊戲

沈芸熙實習工作的這所學校位於遠離C市郊區的一座半山腰上,全市只有一路公交車能夠到達這裏,並且是兩小時一班。

學校是社會人士捐資建成,學校管理人員大概是因為考慮到這裏低廉的房租,最終才願意將學校選址確定在這裏。

王婷婷一邊和沈芸熙搬着重重的行禮,一邊抱怨着沈芸熙選什麼也不該選擇這麼一個鬼地方來實習。王婷婷這個人雖然平時總是唯利是圖,但在關鍵時刻也還算是真心實意的為沈芸熙着想。

她從自己背包里摸出很多營養品丟在沈芸熙宿舍語重心長朝她道:“芸熙啊,你有時候就是太浪漫主義了,一畢業我們要面臨的問題就應該是工作和現實……那麼極品一個高富帥的王軒擺在你面前你愣是不要,說真的要不是因為他喜歡你,我早就不擇手段的下手了……我已經幫你明確拒絕過了,但是你命好,人家王大少爺堅決表示會等你回心轉意……這些年我也管你借了不少錢沒還,這手機是我自己掏錢重新買的,這地方信號不好,你那破手機又經常出問題,用這4G手機信號特別好,上面號碼都存好了,要是臨時有個什麼事就趕緊打電話給我和王軒。”

在王婷婷離開后,沈芸熙突然陷入了一種莫名的安靜。她沒有理會王婷婷臨走時丟下的那堆營養品和那部蘋果6手機,而是慢慢拿起桌上那台在巴黎時安澤幫她重新修好的櫻桃小丸子相機。

相機里存儲了很多她在巴黎時的美好回憶。

羅浮宮的油畫、凡爾賽宮的屋頂、香榭麗大道的夕陽、艾菲爾鐵塔的燈光、塞納河上的夜景……以及那個神秘的他……他的頭髮,他的背影,他的手指,他的側臉,他的呆萌,還有他的微笑……

不久前發生過的一切像是電影畫面一般一幕幕快速出現在她的腦海中,她時而緊張,時而寧靜,時而沮喪,時而微笑……她像個孩子一樣一直緊緊抓着她手裏的櫻桃小丸子相機,在夢裏她一次又一次的和他不期而遇。

這所學校是當地一所專門培訓和收養殘障兒童的福利性公益學校。在這裏就職的除了固定的幾位年過半百的老員工和校長以外,剩下的便是基本無任何薪酬的年輕志願者們,不過校長說近幾年來隨着世風日下,拜金名利主義盛行,願意來這個學校做志願者年輕人越來越少了。

沈芸熙大二的時候因為一次意外經歷做了一名殘障志願者,那時候她就經常偷偷背着家裏人來到過這裏,她那時也就決定好了畢業后一定要來這裏實習好好做一段時間的公益。這次是她對父母說了些謊話才能到這裏實習工作,她父母要是知道這是公益形式的學校,一定死也不會讓她過來。

這所學校雖小而陳舊,但麻雀雖小卻是五臟俱全,而且十分精緻。普通學校里該有的這裏一切都有,普通學校里沒有的這裏也能找到。總之,大多數殘障孩子教育所需的東西這裏都不缺,只是場地比起很多公立學校來說要小很多。

校長說創始人當年選中這裏的原因之一是看中這裏的寧靜祥和。遠離都市可以讓孩子們少受外界的影響和干擾,位於山中又可以讓孩子們更近距離的感受自然和山林,從學校可以將腳下的整個城市一覽無餘。雖然孩子們身體上都有先天性的殘缺,但在這裏他們可以盡情的釋放和享受自然之美,鍛煉寬廣心胸……

讓沈芸熙來到這裏的還有個原因之一,是她第一次來到這裏時,這裏四處盛開的百合花。

這滿到處的百合像是一面巨大的神秘面紗,將整個學校裝飾得如同仙境一般的一塵不染。學校花園裏的一座小型玻璃花房乾淨明亮,總會讓沈芸熙不知不覺似曾相似的想起什麼來。

“姐姐,花真好看,叔叔也喜歡帶童童來這裏看花。”花房裏突然傳來一陣小女孩兒稚嫩的聲音。

沈芸熙回過頭,一個可愛小女孩兒穿着一條白色碎花短裙站在自己身後。

小女孩兒名叫童童,今年五歲,據說在她一歲的時候她的母親不知為何在孤兒院門口狠心丟棄了她。後來在孤兒院長大的小童童患上了自閉症,去年因為她的特殊病情孤兒院將她轉送到這裏。

沈芸熙第一次知道童童是在她大二來到這個學校做志願者的第一天……

那天她正在大班教同學們畫梵高的向日葵,童童一直趴在大班窗戶外墊着小腳往裏看。當她下課走到童童面前想和她說話時,童童卻什麼也不說的莫名其妙跑開了。本以為事情就此結束,然而在她們一群志願者活動結束準備離開的時候,童童卻不知從什麼地方摘來一朵百合花遞到沈芸熙面前道:“叔叔喜歡姐姐,童童也喜歡姐姐。”

當時大家都覺得奇怪,以為是哪個愛慕沈芸熙的男士托小女孩兒送來的花。

但當沈芸熙得知童童是一名自閉症重症患者時,她覺得這件事簡直不可思議……

說來也怪,童童自打來到這個學校,除了跟眼前的沈芸熙和她口中提到的這位“叔叔”會交流之外,從不和任何其他人交流。但沈芸熙只是一直從童童口中聽起這位“叔叔”的故事,卻從未真正見過這個人。

校長說童童口中這位“叔叔”是他的一位老友,也是一名長期幫助學校的志願者。

據說這間學校當年的創始人之一就是這名志願者的爺爺,他和他的爺爺外貌性格極其相似,他們平時不苟言笑,但卻非常熱衷於公益事業。他平時工作繁忙,空閑時間才會來到這裏。

不知為何童童一來到這裏就非常喜歡他,只要他一來這裏,童童總會寸步不離的跟在他身旁。

聽校長這麼一介紹,沈芸熙大概能夠想像到童童口中的這位“叔叔”是個怎樣的人。

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