第八章第69 震驚全國的“12?8”盜槍案

由於民族重點班的成功，我的聲譽很高，許多學生都想分到我的班，但學校教務處要平衡各班的學生成績，有很多人都沒有能到我班，但是，對於那些幹部子女的要求，學校不得不做出讓步。因此，我班的學生家長，僅縣局級以上的幹部，就有十七個。其中最大的官是軍分區張副司令員和劉副市長，我們學校的催副校長也把她的千金安排在我的班。

我班的學生成績一路領先，學校舉辦的各科競賽都是獲獎最多的班級。特別是我教的數學科的競賽，全校的前三名都被我班奪走，在全省一年一度的“縉雲杯數學競賽”中，高山縣的前四名中，我班奪得了第一、第二和第四名。

由於家長們對我們班的信任，對我工作的認可，當他們知道我的妻子和孩子是農村戶口時，就為我四處呼籲，想方設法的，終於在公元1984年，縣委、政府會同公安局解決了我的妻子和兩個兒子的“農轉非”戶口。至此，我們全家才算真正意義上的走進了城市。

到了初三年級時，我班的學生成績，組織紀律等都已雄居高山縣所在地18個班之首，我們班被評為校、縣級先進班級，我還被縣團委授予優秀輔導員的稱號。可正在我的事業如日中天的時候，在很多老師語言我們班有可能刷新學校歷史記錄時，剛放寒假的第二天，我們班的學生出事了，我的事業一下跌入了低谷。

在公元1986年的1月28日，西昌衛星基地正準備發射衛星時，距離西昌一百公里的高山縣的武裝部的槍支被盜。急電從高山縣傳到省公安廳，直到國家公安部、國務院。國務院命令高山地區：必須在三天之內破案，保證衛星發射。

出事地點的高山縣沸騰了，全國的破案專家幾乎都雲集到了高山縣，在國家公安部的專家組成的破案小組開始了緊張的工作。大街小巷議論紛紛，甚至有的人夜晚不敢走出家門，怕被盜槍者傷害。

但我對這些卻一點都不知曉。在1月28日下午，我班學生鄭愛武的家長找到我說，他發覺鄭愛武偷了他的錢，而且至今沒見到他。我就和他以一起騎着自行車跑到常和他以起玩的黃永華家，很奇怪的是，黃永華的母親也說她兒子偷了家裏的錢走了。我們又馬不停蹄地奔到他們的另一個朋友劉明明家，一到他家就看到劉明明，我心裏的石頭就落下了。因為，他三人平時總是在一起的，既然劉明明沒走，那兩個也不會走遠。我問他知不知道鄭愛武和黃永華到哪裏去了，他支支吾吾地說，不知道。可當天上午，我明明見到過他們在一起的，顯然他在撒謊。於是，我們從他家出來后，鄭愛武的家長就通知他的朋友們開着小車沿幾條公路找，我就把劉明明媽叫出，悄悄地給她說，今晚以定要看好她的兒子，不要讓他跑了，估計他們兩個會來約他的。我不放心，又跑到黃明明家告誡他媽，找到后一定要守住她的兒子。

回到家裏，心總是七上八下的，於是，在晚上九點過，我又騎着車到黃永華家。剛到他家就看見了黃永化，他還是平時那樣乖，笑眯眯地喊：“鄒老師好！”

我走進他家時才看到鄭愛武躲在門后，看到我時才不好意思地說：“鄒老師好”我問他們下午到哪去了，他倆說，學習太累了，昨天放了假，今天我們想一起出去耍兩天，就偷了家裏一點錢做路費。我就開導了他倆一陣，說，即使要想耍也要給家長說，取得家長的同意才行。然後，我就叫鄭愛武不要走，一會他爸來接他。我趕到鄭愛武家時，他爸見着我就急忙走出來問我有消息了嗎？我說，回來了，在黃永華家，你快去接他吧，一定不要打他，要給他多做思想工作。他聽說兒子回來了，激動的流出了眼淚。

這三個學生平時都是很乖的娃娃，黃永華和劉明明是我班的前五名的尖子生，鄭愛武也是中等生，我一直認為他們真是想出去耍。因此，後來的兩三天，我有空就到他們的家走走，告訴他們的家長一些教育學生的方法。到12月30日晚上，我從鄭愛武家出來時，他爸鄭權叫我路上要小心點，縣武裝部的槍支被盜，XC衛星發射都推遲了，要等到破案后才能發射。這時，我才知道高山縣發生了震驚全國的“12?8盜槍案”，我還風趣的說，我身無分文，就只有借來騎的一個破自行車，強盜要的話，就給他們也賠不了多少前錢。

可當我回家不久時，劉明明的母親哭着到了我家，說劉明明被公安局拘留了，我問什麼原因，她說不知道。等我和妻子勸說著把她送回家，剛回來坐下，黃永華的母親又來告訴我黃永華也被公安局拘留了，我才意識到可能盜槍案是他們所為。

第二天，果然聽到“12?8盜槍案”告破的消息。聽說，辦案人員都感到吃驚，這麼大的案件，想不到是幾個想出走到西雙版納玩耍的學生娃娃所為。後來還聽說案件的偵破，是養路段的治安幹部發覺他弟弟在玩子彈時發覺后，上報，才破了這個案的。

破案后的第二天下午，一聲巨響，我們腳下的地皮都抖動起來了，聽到在室外的人在喊：“衛星發射了，快出來看啊！”我從家裏急忙跑出來，看到一顆衛星騰空而起，尾部冒出一束白煙，直上向藍天刺去，一會就調頭向著它的運行軌道飛去，消失在雲層里。

整個一個寒假我都過得很不愉快，乾脆我們全家都回老家探親，想慢慢地淡忘這件事。可回到老家也總想到這件事，我總想不明白，是我教育的失誤，還是家庭教育的錯？這三個孩子中，兩個都是學習尖子，數學競賽的獲獎者，他們都是省養路段的道班工人的家庭，由於望子成龍的心切，他們巴望孩子初中畢業就考上中專，走上工作崗位。聽說，劉明明的母親每天檢查作業的方法是看作業本上的×，發現一個就打手掌一下，發現十個就要用純子吊起來打：黃永華的母親雖然不打他，但總是在他上學時要叫他努力學習，考上中專，嘮叨個不停，使得黃明明覺得很煩心。因此，我常去家訪，並告訴他們的家長，學習的事就交給我們老師管，不要打罵他們，他們已經很懂事了。至於鄭愛武，雖然他的成績不拔尖，但也還可以，也很乖，但他母親得了不治之症死去，他父親是縣委的一個幹部，沒有時間陪伴他，我也常到他家了解他放學回家后的學習生活情況。我覺得，作為一個班主任，已經是盡到責任了，可還是發生了這種本部因該發生的事情。

最難過的是新學期開學的日子，我班沒有了這三個活潑可愛的孩子，並且，由於高山地區和XC地區，兩地合併后的最後一批留守單位也搬走了，張副司令員的女兒張麗麗也隨其父親走了，劉枚也到她母親劉副市長那裏上學料，還有我校的崔副校長也調到新地區工作，催娜也轉學走了。一下，我班就減少了六個活潑可愛，並且幾乎都是學習成績名列前十強的學生。

那段時間，只要你走進教室，就感覺得很壓抑，學生都靜靜地看自己的書或做作業，他們不唱歌，不打鬧，似乎一夜之間都懂事了。針對這種局面，我也很傷心難過，我不敢用這三個同學的事來教育學生，我只得強裝着笑臉給他們講些幽默的故事。

後來，有四個轉學生要求到我們班上來，他們不知道我們班曾經發生過的事，他們在下課後有說有笑地活動在班上，同學們才逐漸地活躍起來。這時，我才引導同學們化悲痛為力量，才使得我們班有了些許笑容。

經過這個慘痛的教訓后，我班的學生更加勤奮和團結。在後來的各科競賽中，我們的男生李博，女生廖玲填補了黃永華和劉明明的位置，為我班抱回了許多金獎。而且，李博還在學校舉行的演講會上，一路過關闖將，抱回了校、縣的演講金獎。