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並不是多好吃嘛。

甘波：“這豆腐一般般吧。”這種味道要是出去賣錢的話，絕對是沒生意的。

“可是真的很好吃呀。”端方舔着嘴唇，這一小會兒,他盤子裏的豆腐已經被吃的差不多了。

“這是我吃過最好吃的菜。”

他臉上的表情一點也不誇張，因為他是真的這樣認為的。

汪明笑他：“你也太沒見過世面了吧，一盤豆腐就最好吃了，那你要是出去到飯店吃一頓豈不是要感動的哭出來？”

“飯店？那裏面的東西很好吃嗎？”端方好奇地問。

“一般般吧。”汪明隨意道,“真正好吃的東西都比較貴，我以前去法國旅遊的時候，曾經……”

汪明講着自己曾經吃喝玩樂的經歷,沒想到卻吸引了一群小孩圍了過來。

“法國？是地理書上的那個法國嗎？”

“小明哥哥，法國人都說的是法語嗎？他們距離我們國家有多遠啊？”

“小明哥哥你坐過飛機嗎？天空上面是怎麼樣子的呢？”

一個接一個的問題層出不窮,汪明終於也體驗到了一把剛才甘波所感受到的熱情。

小孩們一點都不怕他,拉着他問這問那的,好像覺得他肯定知道很多很多他們不知道的東西,讓汪明好生體驗了一把被人崇拜的感覺。

看,他也不是什麼都不懂的學渣嘛，至少他見過世面，知道法國在哪兒，在這群小孩裏面，他懂的最多，他知道的一些東西他們聽都沒聽說過。

他說起大熊貓時,小孩們會發出一陣驚呼,紛紛驚訝他居然親眼見過大熊貓；說起北京的□□,小孩們又是一陣嚮往，紛紛表示等他們長大了也要去看一看升國旗。

汪明一邊吃着飯，一邊和他們說著外面千奇百怪的世界。

這裏的小孩都是14、15歲的年紀，但卻比城市裏的小孩看起要瘦要小，他們全部都沒有去過外面，有的從被生下來，父母就一直在外打工，每一年只在過年的時候回來一次，和他們講一講外面豐富多彩的世界，但是停留不了多久，他們又要匆匆啟程，去為了生活拼搏。

小孩的眼睛是最漂亮的，明亮又乾淨，裏面裝滿了好奇和嚮往，他們下意識的覺得外面的世界一定很美好，這和汪明完全不一樣，他一直不是很情願長大。

長大有什麼好呢，世界簡直糟糕透了。

每天的生活都是在不停地重複，枯燥又無聊，周圍的人都很忙碌，忙着學習，忙着掙錢，就他遊手好閒不學好樣。（最快更新）

這些小孩長大了會出去嗎？會看到外面世界的真實模樣嗎？他們是會和現在一樣繼續抱有希望努力向上，還是會失去眼中的光芒？

汪明撇撇嘴，側過頭看到已經吃完收拾乾淨的程逸，正端着餐盤走了出去。他長身玉立，每一步走得又快又穩，好像對周圍的一切都不關心。

而他身後矮了一截的端方，卻是慢吞吞地走着，臉上是一臉意猶未盡的神情，盤子裏的飯和菜都被他吃了個精光，人看起來也精神了一些。

端方正迫不及待地和小圓分享着剛才的菜有多好吃，藍色鐵皮的鬧鐘安靜地待在他的書包里，不時地和他交流着。

“我以後要賺很多錢，去吃這個世界上的各種美食。”

‘帶上我！我也要吃。’

“我還要去現場看大熊貓。”這是剛才聽汪明說的。

‘我也要我也要。’

“我要和好朋友們一起去□□看升國旗。”

‘我和你一起！’小圓開心地幻想着。

教室里pd的一台**依然在工作着，它將這個黑黑瘦瘦的小孩自言自語的畫面記錄了下來。

小孩雙手支在下巴上，歪着頭看着窗戶外頭高高的藍天，不時地說著零碎的話語，像是在自言自語，又像是在向天空許下自己的願望。

每一個帶着童趣的願望都被這台**忠實地記錄了下來，誰也不會想到，這一段畫面在以後的許多年還會被人找出來播放。

……

下午的第一節課又是袁老師的，只見她又抱了一堆卷子進來。

汪明哀嚎，一臉絕望地戳着端方的後背：“方狗蛋，你們班主任為什麼這麼狠啊？”

才初二就要一天考兩場，這是尖子班才有的待遇吧，他一個學渣承受不來啊。

端方哪裏知道為什麼，但他還是穩住了表情，一臉理所應當道：“我們這兒都是這樣的。”

甘波也插了進來：“聽說越是下面的小城市，學生的成績就會抓的越緊，原來都是真的啊。”

這時，一張用紅筆批改過的試卷落到了汪明面前。他還沒來得及看清，試卷就被甘波給拿了起來。

“71分！”甘波將分數念了出來，“不錯啊！你居然還能考及格。”

汪明得意地撩了一下劉海，“那是，怎麼說我也是個高二生，做個初中生的數學卷子還是沒問題的。（最快更新）”

甘波的試卷也發了下來，89分。

“高分呀，還差1分就能上90了。”汪明也客氣地誇了他一句。

兩人對分數挺滿意，他們倆初中的數學書都不知道扔哪兒去了，做卷子時完全憑記憶和直覺，有這個分數還是挺滿足的，至少及格了嘛。

“方狗蛋你考多少啊？”汪明問。

甘波眼睛尖一點，瞟到了試卷上的分數，“115分！”

“啥？”汪明一愣。

回過神來和甘波對視了一眼，不禁靠了一聲。

“原來初中是120分的滿分啊。”畢業了之後恨不得連班主任都忘掉的兩人終於想起了初中kǎoshì時的滿分是120分。

所以其實他們一個沒及格，另一個是低分？初中的數學卷子怎麼這麼沒有人性的？

……

袁老師既是班主任又是數學老師，此外還jiānzhí着一些非主科的別的科目的老師，比如上午的一節音樂課。

汪明和甘波一連見了三次，早已對她熟悉了。

這時，袁老師又站在了講台上，帶着他們熟悉的笑容。

她說：“今天上午的kǎoshì，咱們班新來的三個大同學都表現的不錯，而且還有一個人考出了120分的滿分！”

她頓了頓，果然班上的學生們都驚訝的呼出聲來，又紛紛轉過頭看向汪明他們這邊。

“誰這麼變態居然考滿分啊。”汪明嘀咕着，腦門突然被甘波拍了一下。

甘波努努嘴，還有誰能考120，班主任都說了是他們仨中的一個，都不需要排除法就能知道那個人絕對是程逸。

果然，袁老師着重表揚了程逸一遍。

“這一套試卷的難度比期末kǎoshì的難度還要大，全班只有兩個人的分數超過了一百。”

全班的學生，包括汪明和甘波全都沐浴在了學霸的光輝下，任由老師誇獎着冷着臉被叫上來的學霸。

“程同學，你最後一題的解題思路很精彩，等會兒給同學們講解一下。”

程逸努力壓制着煩躁的內心，點頭答應了下來。

他完全沒有被誇獎之後的高興，和一群初二的學生以及兩個智商有缺陷的同齡人kǎoshì，就算考了第一又有什麼好驕傲的呢。

他人生中的第一名多了去了，拿過的滿分也記不清到底有多少次，今天的這張卷子對他而言簡單的就像一張直白的調查問卷，別人才看完題目，他的dáàn已經寫出來了。

看着講台下面一群崇拜地看着他的小孩，程逸覺得心有點累。

“切，考了滿分還板着個臉，真是討人厭。”汪明別提多糟心了，按照120的滿分制算的話，他離及格還差上1分，一個高二的考初二的試卷居然還不及格，真是有夠丟人的。

結果一抬頭就是程逸那張一臉不爽的臉。

考了滿分還要板臉？

“唉，學霸可真討厭。”

袁老師知道端方的家庭情況，父母在外打工出了意外，爺爺也受不了打擊跟着走了，留下端方和他mèimèi兩個小孩，艱難地活着。

雖然村裏的人會幫忙搭把手照看一下，而且還有端方父母出事後的賠償金，但是對於兩個當時還不到十歲的小孩來說，還是太難了。

學校知道后也曾幫過一下力所能及的忙，但是像端方這樣的孩子太多了，他們都很慘，一直過着艱難的生活，這種大環境下，學校能做到的事情並不多。

可是現在端方讓袁老師看到了一個希望，他這麼聰明，這麼有天賦，要是能夠讀一個好一點的高中，將來就能擁有一個好的未來。

而不是像許多同鄉的孩子們一樣，還未成年，小小的身體就已背起行囊外出打工，此次遠離了校園，和他的父母輩一樣，整日忙碌，再也沒有精力去回想自己的夢想。

可是袁老師認為心裏有個聲音告訴她：端方不一樣。

他這麼聰明，要是在初三的時候能夠去參加一些競賽，到時候說不定就能被那些大城市裏的高中看上，她知道有些學校每年都會給成績優異家庭貧困的學生資助，那樣一來，也許端方就能有一個不一樣的未來。

“你一定要好好學習知道嗎？”她語重心長地對端方說，“不論是數學還是yīngyǔ，你都要好好學，不要偏科。”

端方有點懵，不知道為什麼總是一臉帶笑的袁老師突然間變得這麼嚴肅了。

難道是因為自己成績讓她太不滿意了嗎？

果然，不管是yīngyǔ還是政治、語文還是歷史，他這兩天還是抽空找個時間趕緊惡補一下吧，不能拖了班級的後腿。

班主任都找他談話了，他必須得拿出點成績出來。

一回去，他就不停地拿眼神瞄程逸，動作明顯的連後面的汪明和甘波兩人都看出來了。

“方狗蛋你老看他幹嘛？”汪明笑他，“我還以為你是個好學生呢，沒想到你長的這麼老實，上課居然也打小差。”

“你別老擠兌他。”甘波現在是覺得端方哪裏都好，從前聽到汪明這樣開玩笑的時候，只會跟着逗一句，現在則不會了。

一聽他這麼說話，汪明就不開心了，明明甘波之前還跟他哥倆好來着，怎麼突然間就叛變了真是？

“他是你弟呀，我還說不得了。”汪明撇撇嘴，還非要問清楚了，“方狗蛋你一個勁盯着程哥幹嘛呀？”

他嗓門不小，一下就把講台上的任課老師給吸引了，老師一個眼神丟過來，警告地看了他一眼，然後將端方給點名了。

“端方，你起來給大家背誦一遍這篇課文的第三段。”老師推了下眼鏡，看着下面的學生，一臉嚴肅的地神情。

汪明被嚇了一跳，雖然沒把他點起來，但是端方顯然是被他那一嗓子給連累了。

甘波氣得瞪了他一眼，小聲道：“你看看你，真是的。”

端方本來就在發小差，肯定沒有認真聽講，也不知道他之前背過這篇課文沒有，突然間被點起來背課文很可能夠嗆。

汪明眨巴着眼，他哪知道那個老師耳朵那麼尖，也不知道端方這種好孩子一會兒抗不扛得住，別背不出來覺得丟臉，氣得哭出來。

就連語文老師也覺得他有可能背不出來，畢竟這篇課文是昨天要求大家回去背誦的，這不是那種簡短的詩詞，而是一片現代記敘文，這樣的長度，一般都會給學生們兩天的時間來背誦。

端方昨天請了病假，今天才來上課，怎麼想都不太可能背下來。

可是出乎大家意料的事，端方站起來后，偏偏就將這篇課文的第三段完完整整地背誦出來了。沒有漏掉一個字，背誦的非常流暢，就像是在拿着書本朗誦一樣。

汪明拿着課本比對了一下，端方背的全是對的。

“好！”他忍不住鼓掌，“太厲害了你，這記性簡直了。”

汪明囔囔的全班都聽到了，他一鼓掌，班上的小孩也跟着鼓起掌來，搞的語文老師都氣笑了。

“行了，你坐下吧。”他對端方說，“你有這個優勢，就應該在語文上面多花些功夫，也不能只顧着數學嘛。”小小教育了一下后，他就又開始給大家講起課來。

端方不好意思地坐下來，沒一會兒又悄悄往程逸那邊看，但是這回他跟汪明學了一招，舉着課本擋到了自己面前。

甘波和汪明看不到的是，程逸雖然一副端端正正認真上課的樣子，但是他的左手分明拿着一個小木塊，右手則是拿着一把很窄很窄的小刀在刻着。

端方不知道他是在做什麼，但是他猜這應該和程逸早上說的話有關。

早上去學校之前端方又想帶米餅子去學校吃，他想節約一點，但是卻被程逸阻止了。

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