第8章：掌控夢境的男人
“嗚嗚嗚……我要…嗚嗚…嘛嗚嗚…”一陣抽泣聲從網吧破舊的沙發座椅上傳出來。
抽泣的聲音並不大，但在這個只有四十幾台電腦的黑網吧里卻顯得異常清晰。
一個上網沒戴耳機的學生，拍了拍坐在左邊同伴的肩膀，說道：“哎，什麼聲音？好像有人在哭。”
左邊的同伴不耐煩地回應道：“哭啥哭，你聽錯了吧……咦，真的，我好像也聽到了，應該是哪台機子裏的電影或者遊戲吧？”
“不對，這裏電腦沒配音箱……”沒戴耳機的學生反駁道。
“喂，你們看那邊，是那邊那個混混大哥，他居然在哭哎。”另一個上網的學生指了指坐在不遠處的沙發座椅說道。
身邊的人連忙拽了他一下：“你小聲點哦！你想被他們那幾個人堵上啊……”
在眾人的討論中，本就不低的抽泣聲吸引了越來越多的人關注，黑網吧漸漸地安靜下來，很多人的目光都不在自己面前的電腦屏幕上了，幾乎所有人都在有意或無意地朝哭泣的方向看去。
哭泣聲的沙發座位旁，一直跟着吳日天後面混的小弟感覺很尷尬，自己跟的這是什麼大哥，才看會小電影就累得睡著了，醒來后，居然還他妹的哭了，這簡直是丟人丟到姥姥家了好吧？
畢竟是自己的大哥，小弟還是一臉關心地朝吳日天問道：“大哥你咋哭了？你沒……沒事吧？”
“大哥，你是不是生病了，要不要我去幫你買點葯？”另一個瘦猴模樣的小弟也連忙起身湊到跟前，獻殷勤似地說道。
吳日天抬起頭，一臉可憐巴巴的樣子。
吳日天用手抹了一把臉上的眼淚和鼻涕，那噁心的混合液體瞬間就糊上了半邊臉，一雙幽怨的小眼睛望着自己眼前的兩位小弟，口中傷心地說道：“我，我要……我要媽媽！”
“啊？”
“啥？”
吳日天和兩位小弟說話的聲音不大，但在安靜的網吧里卻能讓每一個人都能聽見。
“噗嗤~哈哈……”
一個上網位置較近的學生聽到后，憋不住自己的笑意，噗嗤一下笑出了聲，這就像是點開了笑聲播放選項的鼠標箭頭。
“哈哈……這麼大的人，居然要找媽媽。”
“哈哈哈……哈哈！”
瞬間，整個網吧里的人都笑作一團，歡樂的聲音充滿了各個角落。
瘦猴模樣的小弟揮着自己並不大的拳頭，大聲地朝四周示威吼道：“誰在笑，笑什麼笑？找死啊！我看誰敢笑！”
“不準笑，都不準笑！”另一名則小弟一臉不爽地配合喊道。
雖然兩名吳日天的小弟將剛剛爆笑的場面打斷，但網吧中還能偶爾聽到有人埋頭偷笑的聲音，這讓兩人很無奈。
作為大哥的吳日天還癱坐在沙發上，一副精神萎靡的樣子，兩名小弟相視一看，互換了下眼神，七手八腳地攙扶起精神萎靡不振的吳日天。
網吧是不能再待了，再待下去就是給自己找不自在。
兩名小弟攙扶着吳日天，逃也似地出了網吧大門，連頭也不回。
三人出大門的時候，網吧里再一次爆出歡樂的笑聲與討論聲。
“哈哈哈，這個混混也有這麼慫的時候。”
“哈哈，我剛剛看到他在睡覺，不知道是做了啥夢，醒來居然要找媽媽。”
“咦，陳不見，你醒來了啊，你錯過了一個很有意思的事情，我跟你說啊，就在剛才，那個平時在東大街這邊欺負咱們學生，收保護……”汪萬水同學看到陳不見睡覺醒來，話嘮屬性再次爆發，連忙說起剛剛自己看到的趣聞。
陳不見笑着聽汪萬水的講述，吳日天剛剛在網吧里的糗事被汪萬水添油加醋說了一大堆，但陳不見的心裏卻比這裏的任何人都清楚，吳日天到底經歷了什麼……
…………微笑的分割線…………
下午，清醒后的吳日天臉色慘白，感覺身體被掏空。
與此同時，陳不見正在教室中上着數學課。
陳不見拿出了一個小本本，開始核算這次所得的精神力。
“唔，總算沒有虧本。”
陳不見用大拇指摩擦着下巴，十八歲少年剛剛長出的那種絨絨般胡茬須讓他感覺很不適應。
“還好我這次多花費了一些精神力製作夢境紫線，不然只靠那種十點精神力的，根本不可能成功。”陳不見心中默默想到，在課桌上的小本本里寫上了一個數字：八十。
“因為對方意識是清醒的，強行拉入夢境時徹底損失了二十二點精神力，要不是他在專註地看小電影才讓我找到了空子，估計損耗會更大一些。”陳不見在數字八十的後面畫了一個減號，再次寫下一個數字：二十五，又畫了個等於號寫上六十五。
“六十五……不對，是五十五，咳咳，太久沒有用筆頭算過數學了。”
陳不見把剛剛寫上六十五又劃掉改成了五十五，再次寫下幾串別人看不出來任何意義的記錄：0.01、0.02、0.0002、58.95、58.97、二十二、三十七……
這些數字當然不是沒有意義的，但它們的意義只有陳不見知道……
吞噬武器碎片：每個武器貢獻0.01精神力，兩把獲得共計0.02點精神力，精神力上限增加0.0002點。
吞噬死亡碎片：第一次一點，第十一次開始遞減，每次遞減0.01點，一百次死亡獲得共計58.95點精神力，精神力上限增加0.5895點。
共計獲得58.97精神力，去掉徹底損耗的二十二點，賺了近三十七點的精神力，精神力上限也增加了0.5897點。
看着小本本上的一串數字，陳不見滿意地點了點頭，這次用吳日天這個壞人進行了精神力吞噬的實驗，總體來說還算是不錯的。
寫完這些數字，這次試驗的收穫就算是整理完了，陳不見望了一眼小本本，又在上面隨意加了些毫無意義的數字，讓原本就雜亂無比的數字記錄，變得更像隨手寫上去的一樣。
陳不見合上小本本，開始聽課。
“學好數理化，走遍天下都不怕，同學們，數學是你們生活中常用到的，也是現代科學經常要用到的，現在，有科學家在研究如何阻止全球氣候變暖的時候，也少不了數學……”
為了拯救世界，去阻止氣候變暖？為了成為英雄嗎？
陳不見並覺得自己有多大的義務去拯救全世界，陳不見也不想當超級英雄，自己現在只是一名有着一點點特殊能力的高中生，而且這個特殊能力還在初級成長的階段。
畢竟，你不能讓陳不見去拯救全世界，就靠拉一兩個人去睡覺做夢，還指望這樣就能阻止全球氣候變暖。
現在，全球變暖不是陳不見要考慮的問題，而是在發現了增加精神力與精神上限增加的方法后，如何去發展自己的夢境空間。
“數學在高考中可是佔有一百五十分的，和語文一樣的總分，但分數更好拿，因為數學就是計算答案，沒有複雜的作文題，更好得分，學好數學你的高考才能……”講台上的數學女老師還是很努力的，一個勁地在推銷她的數學為王的概念。
不過，陳不見卻不以為然，經歷過一次高考的他，更知道自己的未來並不需要放在這種事情上，如果有人問他怎麼看待高考，陳不見會說：“高考嘛，也就那麼回事，我可是掌控夢境的男人吶。”