第一卷 第十一章 最後的嫌疑人
“這太讓我吃驚了。”在後台的歐陽行之邊喘着氣邊對大家說，“你們可真棒。特別是你，崔雋，竟能看出我給余曉東的是假材料。”
“嘿嘿，還行啦。”崔雋裝了一會兒謙虛后說，“接下來的問題就比較難了。歐陽行之，連你也不知道誰是犯人嗎？”
這個問題我已經問過歐陽行之了，他確實不知道。就連天琳所說的犯人在對方三人之中，歐陽行之也不敢苟同。畢竟聽了歐陽行之的孔明杯演講以後，誰也不敢認為感情那麼好的四人居然會幹了醜事后還嫁禍給辯友吧。
“他們無緣無故阻止我們成立庭辯隊，就是最好的證據。”天琳一捋辮子說，“小葉，你記得我們曾說過，要找出他們辯論隊解散的原因嗎？”
我記得。
“那個原因，我已經想到了。”
“是什麼！？”歐陽行之忙問。連他也不知道。
天琳說：“你們有沒有注意到，剛才的演講比賽錄像中，左上角的標誌？”
當然有，那是雲起電視台教育頻道的標誌。
我還是不太明白：“那說明了什麼？”
崔雋說：“嗯，我也明白了。怪不得小藍能這麼輕易就幫我找到這份錄像，原來如此啊。”
照這麼說天琳給崔雋安排的活全都是小藍幫着乾的了？可我還是想知道那標誌到底意味着什麼，這裏的歐陽行之和蘇可也一定想知道吧。
“上台後再告訴你。”天琳說，“我現在要新擬一份起訴詞。我要從他們辯論隊解散開始說起！”
天琳剛轉身準備寫詞，這時打門外進來了三個人，前兩個人是夕夕和拿着DV的冬冬，說要來採訪休庭時的天琳。第三個人才令人吃驚，居然是滿臉肥厚的傻笑的……雲起市實驗中學校長！
他還嬉皮笑臉地說：“哎呀，你們剛才的法庭辯論我都看了，滿熱鬧的嘛。”
果然是個來湊熱鬧的。
他還說：“這個法庭好像很有意思，能讓我也上台作作證嗎？”
你要是光來湊熱鬧的就趕緊走人吧，這裏沒你熱鬧的份兒。
天琳正忙於寫稿和接受採訪，所以只好由崔雋代為回答：“羅體健校長同志，我們正在為找真正的犯人發愁呢，所以這個熱鬧您還是別湊了，台下看着就行……”
羅體健？
這名字比馬瞪眼還挫啊！
“別啊，我可是真心想幫幫你們的呢，雖然也有點是為了湊熱鬧，但有我上台你們就會贏了。”
要說贏，我們已經贏了吧，只不過我們對現在的結果仍不滿意而已。
崔雋和蘇可都婉言拒絕，可我總覺得似乎有哪裏不太對勁。
羅體健……
這個名字，我好像在哪兒見過。
對了！
我忙翻開第26期《藍天之夢》，上面介紹了實驗中學辯論隊的四位辯手，還有……他們的指導老師！
名字果然就是……
羅體健。
“羅體健！！”我失聲大吼，使全屋人都朝我和校長望了過來。
什麼啊！？這個校長居然是他們的指導老師啊！！
“校長，你一定知道什麼線索的吧！關於前辯論隊的事情！！”我問。
“當然，當然。”校長嬉皮笑臉地說，“不過我知道的不多，畢竟我很忙，沒怎麼管他們的事。”
怪不得辯護方沒有請傳說中的指導老師來作證，原來此人是愛瞎湊熱鬧的校長。
我們激動地問校長知不知道辯論隊為什麼解散，知不知道辯論隊所準備的材料狀況，手裏有沒有活動室的鑰匙，活動室里的電腦如何保護防盜等等問題。結果他回答說：“啊？辯論隊解散不是因為少了個辯手嗎？他們的材料我沒看過啊，連存放在哪都不知道呢。鑰匙我倒是有，哦不，現在也沒了。啊我知道了，他們的電腦是上了密碼的，四人只能用各自的用戶名和密碼登陸。……”
算了，沒你上台的機會了。別說是辯護方了，連我們都不會找你幫忙的，你所知道的情況跟一個普通觀眾知道的沒啥區別。說白了，這傢伙就是個挂名的指導老師。
他還說：“如果你們庭辯隊成立，我來挂名給你們當指導老師吧。就當是湊個熱鬧！”
你已經完全被無視了。
雖說是休庭十分鐘，但法庭再開的時間大約是十三、四分鐘后的事情，畢竟台上的各位重新入場坐好也需要一定時間。直到一切準備就緒，全場再度安靜下來后，馬瞪眼宣佈：“下面庭辯繼續進行。”
我方的三位辯手看起來和之前沒什麼差別，但是辯護方那三位的表情變得和前兩次庭辯完全不同了。因為從現在開始，他們三個成了天琳的被告，他們辯護的不是別人，而是自己，心裏當然會有說不出的感受吧。
“下面請起訴方發言。”馬瞪眼也不知道起訴方會宣讀起訴詞還是別的什麼，只能以“發言”二字概括算了。
天琳站了起來，認真宣讀道：“我方起訴在去年辯才杯辯論賽八強賽中，有人泄露實驗中學辯論隊的辯論材料，導致實驗中學落敗。此犯人就在對方三人之中！該犯人不但不認罪，還把罪名嫁禍歐陽行之，甚至以種種方式掩蓋自己的罪行。我方一定要把這個犯人揪出來，給歐陽行之以及全校師生一個交代！宣讀完畢。”
然後馬瞪眼請辯護方發言。
孫亦雄站起身說：“剛才在後台，我們幾人也互相詢問過了，我方並沒有誰承認做過此事。我相信我的辯友沒有說謊！我們替自己辯護，我，還有高瞻、魯婷三人都沒有泄露過任何情報！王天琳，你推斷犯人在我們之中，有何憑據！”
天琳起身爭論道：“第一條，你們明明知道犯人不是歐陽行之，為什麼偏偏嫁禍給他！”
“反對！我方當初確實以為犯人是歐陽行之，因為只有他與對方辯論隊有過交接！”
“就算是這樣吧，那第二條，你們庭辯隊為何解散！”
“那是因為我們缺少了二辯手！”
天琳擺出了一張自信的笑臉：“即使前兩條你能勉強說通，第三條你也永遠解釋不清楚。你們三人，為什麼要極力阻止我們成立庭辯隊！？”
“上次我們說過了，當下的庭辯隊……”
“反對！”高瞻攔住孫亦雄的話，“王天琳的這幾條論據與本案毫無關係！我們的解散不關所有人的事！”
“審判長，審判團，還有在座的各位。”天琳從容不迫地說，“你們聽了我的推斷可不要吃驚。我下面將要說明，對方解散辯論隊，以及強烈阻止我們成立庭辯隊，這一切，其實都是為了掩蓋自己的罪行，而做出的事！”
“請說吧。”馬瞪眼說，“還請辯護方不要反對。”
這樣一說，對方只能任由天琳幹了。
“請看投影，從剛才暫停的地方繼續往下播放。”
燈光全熄，投影上繼續開始播放出歐陽行之參加演講比賽的錄像。這次我特地注意了左上角的電視台標誌，但依然沒弄明白它意味着什麼。直到兩分鐘后播放結束，鏡頭逐漸變黑，上面出現了讓人大吃一驚的幾個字——
新概念辯論第一課
（附加錄像）
雲起電視台教育頻道製作
舞台重新回到法庭，這時全場倒吸了一口氣。
這份錄像居然是……
教材！？
新出的辯論基礎教材啊！而且還是第一課！
怪不得小藍能輕易弄到它，我想這連音像店都有賣。
天琳大聲說道：“下面請上我方證人，歐陽行之！”
歐陽行之走上台來，天琳已經在證人席前等着了。她問歐陽行之：“知道這件事嗎？”
“知道。教育頻道告訴過我，要把我的演講作為第一課的教材。”歐陽行之說。
“你的演講錄像成為教材，是在演講比賽結束后的什麼時候呢？”
“大概是……一星期後吧。很快的。”
天琳問：“最後一問，請問你知不知道這份教材的流行程度？”
“知道，”歐陽行之肯定地回答，“全省的新生辯論隊大都會看吧。”
“好極了。”天琳轉向辯護方的三位，自信滿滿地說，“你們為什麼要解散辯論隊而不另找個新人做二辯手，為什麼要阻止我們成立新的庭辯隊，這一切都是為什麼呢？答案就在這裏……”
想不到他們的動機竟然藏在此處，藏在歐陽行之的演講錄像里。如果不是我們找到了這份錄像，我想誰也不會猜到答案竟是如此的巧合。
“答案是，你們不能讓實驗中學的人看到這份演講錄像！”天琳一捋辮子，厲聲說道，“所以你們必須阻止新生的辯論力量，避免他們去接觸這套教材，這套暗藏着你們把罪名嫁禍給歐陽行之的教材！”
不錯，歐陽行之的演講中記述了實驗中學辯論隊從新生到衰亡的全過程，更記述了他們使用的是無法被竊取的數碼材料的事情。如果對方三人是犯人，那麼他們必須阻止這套教材被我們這些新辯手看見。
就是說犯人一定是對方三人中的人了。
天琳說：“快點承認吧，犯人到底是你們其中的哪位，還是三個人都是犯人呢。”
對方三人沒有立刻回答，一定是被說中心思，來不及組辭應對吧。不過好歹他們都是厲害的辯手，應該不會就此認輸。果然，一句反對打斷了天琳的氣勢。
“我方要求詢問證人。”孫亦雄站起身說。
“請便。”天琳很大方地退到起訴方的桌邊。
孫亦雄一步步走上前來。他盯着歐陽行之，眉毛雖然兇悍，但眼裏竟含着一股溫情。他問道：“歐陽行之，我首先想問問你，你認為我們之中有犯人嗎？”
歐陽行之別過頭去：“我，不知道……”
“好吧。”孫亦雄大大地嘆了口氣，“證人，你在演講比賽中所說的故事，是否全部真實。”
歐陽行之點頭說：“是的。”
“其中有一段，只要我們的電腦不允許上網、不對外拷貝、加上密碼，材料就不會泄露，對吧。”
“不錯。”
之後孫亦雄轉身面向觀眾：“證人余曉東曾經說過，他獲得材料的方式，是通過網絡！而我們活動室的電腦是不上網，不外拷，甚至有密碼的。王天琳指控我們是犯人，請問我們如何使用不能上網的電腦通過網絡把材料傳給余曉東！”
這確實是個問題。歐陽行之在演講比賽中說了他們活動室電腦的使用規則，這倒幫了辯護方一把。
不過這點我方應該很好解釋吧，孫亦雄有個很大的漏洞呢。
天琳回頭朝蘇可笑了一下，崔雋也拍拍蘇可的肩膀，把蘇可愣住了。蘇可緊張了好一會兒才明白過來，隨後朝天琳和崔雋用力一點頭，起身說道：“反對！”
蘇可起來了？
“對方的活動室是在辦公樓610，我們曾經調查過那個房間，那裏有網絡接口！”
真不錯，蘇可的進步不小嘛！
“反對！”孫亦雄說，“雖然有網絡接口，但是我們從來不上網！不信你們可以問證人歐陽行之！”
問嗎？天琳依然回頭看着蘇可，似乎把這事交由蘇可決定。蘇可便問道：“那個……證人歐陽行之，孫亦雄說……說的是否屬實？”
歐陽行之回想了一下，撓撓頭說：“我記得好像，偶爾還是會插上網線啊……”
“反對！我們插上網線只是接入校園網而已！”
“反對！”天琳搶道，“上校園網也是上網。”
“王天琳，校園網無法與互聯網連通。更何況我們上校園網，不過是向指導中心上傳彙報每月小組的活動項目及經費，很快就會斷開。”
天琳說：“你們想證明自己的清白嗎？很好，請告訴大家，比賽前一天，你們的電腦有沒有上過互聯網！”
對方三人沒有立刻回答。
孫亦雄回頭看着高瞻和魯婷，高瞻也看了看魯婷、看了看孫亦雄，魯婷連連搖頭。
這麼看來，似乎沒有上網啊。
“我要調查辦公樓610室網絡端口的上網的記錄。去學校的伺服器上查！”天琳這下可夠狠的，“崔雋，這事讓小藍幫忙吧。”
崔雋點頭，隨後喚小藍去了。
想不到，這時對方三人面色頓時變了。
孫亦雄眉頭鎖緊，高瞻單手支在桌上不停地敲，魯婷往後靠着身子似乎在晃動。
這到底是個什麼現象啊？
馬瞪眼宣佈在小藍跑去查詢的期間大家可以稍事休息片刻，可天琳卻還在緊逼：“辯護方辯友，你們的指導老師可告訴過我一件有趣的事情，就是你們必須使用各自的用戶名密碼登陸電腦。所以如果查出有上網記錄，自然也可以知道是誰的用戶名在上網了。”
如果他們那天確實沒上過網，那麼他們肯定不怕。可是看來天琳已經認準了情報是在比賽前一天從辦公樓610的電腦泄露出去的了，所以認定犯人是那三人中的一人。
那麼，小藍會給我們帶來什麼樣的消息呢。如果查到有上互聯網的記錄，用戶名會是誰呢？
三分鐘過去了，對方依然沒有動靜。孫亦雄坐回了原位，天琳也坐回了原位，只留下歐陽行之一人無奈地站在證人席上。
五分鐘過去了。
台下開始小話不斷，估計是在猜測辯護方的哪位是真正的犯人了。我和夕夕也討論了一下，夕夕說不知道，但她猜天琳肯定知道。但就我猜，天琳也不知道。她要是知道，早就指出來了。
等了差不多十分鐘，舞台上忽然傳出了一個重大的異變聲。
“對不起！”
這一聲把在場所有人的對話都打斷了。只見台上辯護方的魯婷站立着，緊握話筒咬着牙說：“……是我。”
全部人莫名奇妙，唯獨起訴方的幾位嚴肅地望着她。這麼說來，魯婷是承認了嗎？
“是我做的。”她的聲音比以往要顫抖，可以看出她在剛才的等待期間，內心有多麼焦慮與難堪，“比賽前一天，是我不小心上了互聯網，情報一定就是當時泄露的吧……”
這話讓孫亦雄和高瞻都吃了一驚。
馬瞪眼立刻宣佈：“辯護方的魯婷，請你認真地說。”
魯婷說：“好的，反正我也認了。比賽前一天放學后，我忽然收到指導中心薛老師的通知，催我把當月活動項目經費表發給她。於是我去了活動室，打開電腦上了校園網，但我發了好幾次，薛老師都沒能收到。所以我想換互聯網試試，便點了連接互聯網的按鈕……”
這麼說犯人是她了。我還以為孫亦雄或高瞻嫌疑更大呢，竟然是魯婷？完全沒想到啊。
“可是我當時似乎連不上互聯網。最後好不容易還是換回校園網成功地把表格發給了薛老師。……可是直到第二天比賽，纖雲中學把我們打敗了，我才知道材料被人偷了……為什麼數碼材料也能被偷呢？我想當時答案只有我知道，因為那天，我一定是不小心接上了互聯網……我，都是我的錯……”
“讓全隊功虧一簣，這是一件大錯。”天琳說，“你為了掩蓋自己犯下的錯誤，所以嫁禍給歐陽行之嗎？”
“不，我沒有！”魯婷激動地說，“我其實想主動認錯，可是……可是那時孫亦雄他們開始懷疑歐陽行之……我，我一時膽小，我不想被辯友們斥責……所以才……”
所以才和孫亦雄他們一起把罪名歸給了歐陽行之，同時阻止我們成立庭辯隊啊。
“王天琳，對不起，給你們添麻煩了。等會兒會查到我們的電腦上互聯網的記錄的，那天一定是我的用戶名登陸了互聯網……”
“反對！”
嗯？
誰居然在這個節骨眼喊反對？
大家一看，是高瞻。他用力握着話筒，認真說道：“魯婷，這個問題用不着你來替我擔。等會他們把上網記錄送來后，你一定是想承認那是你的用戶名吧。”
啊？這又是怎麼回事？
高瞻說：“那天被薛老師叫去發經費表的是我，是我不小心登陸了互聯網，和魯婷一點關係也沒有！”
高瞻跑出來認罪了？他的意思是……魯婷想替高瞻頂罪！？
何必呢！
高瞻說：“那天下課後，薛老師說找不到孫亦雄，所以打電話給我，讓我趕快把表格發給她。不過這事可能被魯婷看見了，所以她想幫我承擔吧。但我不需要，因為不小心登陸互聯網的是我，等下查出來的用戶名也一定是我的……”
在大家都沒搞清楚他倆到底在說什麼的時候，一聲重重的敲桌驟然響起。
這次輪到孫亦雄了？
“我不知道你們兩個是怎麼知道這件事的！”孫亦雄說，“可是我還沒有猥瑣到讓你們來幫我扛事情！”
什麼……？
孫亦雄的話語震懾力很大，彷彿誰也攔不住他：“薛老師找的是我！經費表一向都是我負責發給薛老師的，關你們兩個什麼事！你們兩個傢伙真是多管閑事，等會上網記錄送來，上面即使寫了我的用戶名，我也能靠自己逃脫這個罪！你們何必出來給我擋，搞得我現在不得不承認！”然後他又一拍桌，大聲說道，“審判長，這件事是我做的，不慎上了互聯網的是我，嫁禍給歐陽行之的也是我！阻止王天琳他們成立庭辯隊，也是我為了掩蓋自己犯下的錯而做的！”
這三個人在說相聲嗎。
只見審判長，審判團，證人席上的歐陽行之，全場，甚至連天琳、崔雋還有蘇可都朝他們幾位瞪大了雙眼，想必都聽暈了。
魯婷和高瞻都讓孫亦雄趕緊坐下，還紛紛搶着說犯人是自己才對。照這麼說應該是這樣吧：他們其中有一個是真正的犯人，另外兩個是替犯人頂罪而認罪的了。
可你們到底為什麼要這樣，這樣大家豈不是更找不到犯人了嗎。
見着這個情景，天琳攤手回頭看了看崔雋和蘇可，都面面相覷不知如何是好。別說他們仨了，馬瞪眼和審判團也都在頭疼呢。
“這樣吧……”崔雋轉着筆向大家提議說，“等小藍回來，看看登陸互聯網的用戶名是誰就知道了。正好我們還有個證人，歐陽行之應該記得對方三人的用戶名，就由他來作證吧。”
大家都讚許這是個不錯的提議，辯護方也沒有任何意見。這時小藍回來了，崔雋讓她把上網記錄表交給歐陽行之看。
天琳問道：“證人歐陽行之，請問登陸互聯網的用戶名，是對方的哪位辯手？”
歐陽行之看了一分多鐘似乎才看懂這張上網記錄的格式，慢慢說道：“比賽前一天，辯護方的三位辯友……你們全都登陸過校園網。”
嗯，那麼互聯網呢？
“但互聯網……你們，你們幾個都沒上過互聯網啊。”
什麼！？
沒有上互聯網的記錄，怎麼可能。
他們沒上互聯網，那材料是怎麼泄露的，你解釋一下啊！
天琳用疑問的眼神望着辯護方的幾位，可對方几位也都露出了異常吃驚的表情。
“不對！”孫亦雄不信地走上前說，“我那天應該是不小心上了互聯網的，否則材料從哪泄露！”
他接過上網記錄，看過後他更加愣了。
“……我們，都沒上過互聯網？”他說。
那你們認什麼罪啊！
這下把全場觀眾的心都懸起來了。
事情到底是怎樣的？三個人都認罪了，但卻因為沒有他們上互聯網的記錄，三個人都不可能是犯人！？
那犯人是誰，在哪裏？
孫亦雄回到座位和高瞻魯婷說話，三人都皺着眉頭。天琳和歐陽行之在討論，崔雋也和蘇可在討論，夕夕也湊過來和我討論，一定都在討論事情怎麼變得這麼奇妙。
馬瞪眼看着那離奇的上網記錄，他也半天琢磨不出個所以然。幾分鐘過後，馬瞪眼乾脆一敲鎚子：“肅靜！”
然後他果決地說：“我想這個案件已經沒有繼續審下去的必要了。辯護方的三位在比賽前一天，並沒有不小心上過互聯網，而且起訴方已經證明了歐陽行之的清白。真正的犯人我們無從得知，但是與本次起訴題的關係並不大。如果起訴方沒有異議，我們庭辯將到此結束。”
馬瞪眼朝起訴方瞪眼，意思是詢問是否就這麼算了。
結束，誰會滿意呢？就連在場觀眾都不會滿意吧。天琳沒有說話，崔雋也沒有喊出反對，估計他們都一時沒搞懂那份上網記錄中究竟藏着什麼線索。只見馬瞪眼舉起鎚子正要捶下，在庭辯即將就此結束的一剎那，蘇可站了起來。
“反對！”她說，“我們，我們一定要找出真正的犯人！不止是我們，連辯護方，還有……還有證人也是這麼希望的吧！”
說得不錯，蘇可這話把全場的目光都聚焦在她身上了。
“可是犯人是誰呢？”馬瞪眼問。
辯護方三位矚目着蘇可，天琳也回頭笑望着她。
“犯人，我想，犯人是……”蘇可很緊張，可是她還在堅持發言，因為她心裏很清楚，如果她再不說話的話，庭辯就要結束了。找不到真相的結束，又怎麼對得起蒙受冤屈的歐陽行之呢！
“你們聽我說！”蘇可說，“那份上網記錄，重點應該不在於哪個用戶名上了校園網，重點是三個人都上了校園網！”
哈？
三個人確實都上了，又如何？
“請問對方三名辯友，你們三個為什麼要上校園網呢？”
孫亦雄說：“因為午後薛老師讓我發經費表……”
“什麼啊，薛老師讓我在課間發經費表的啊。”
“啊？你們都發了經費表？我放學后也發了……”
什麼！？
難，難，難道說……
他們三個，都給薛老師發了經費表！！
“沒錯！上校園網的理由，是發經費表……”蘇可說，“薛老師，向他們三人都索要了一次經費表！所以，真正的犯人就是……”
天啊……
蘇可，你膽大起來可太厲害了，這你都想得出來！
“薛老師！！”
馬瞪眼即刻敲錘宣佈：“請嫌疑人薛老師上台！”
觀眾們都屏足了氣，沒過一會兒薛老師就被帶了上來。她和上次一樣，還是那厚重的眼鏡和兩條明顯的皺紋，只不過有一點不同，這次她所站的不是證人席，而是被告席。
她上來就不耐煩地問：“我剛才一直在下面看！你們懷疑我……”
“反對！”天琳說，“被告無權在法庭上自由發言！”
“薛老師，是你做的吧。”孫亦雄說，“剛才我和高瞻魯婷把那天的事情交流了一下，我們都在不同時間給你發過經費表，而且發了好幾次都不成功，導致不得不去嘗試登陸互聯網。我想犯人只有你了。”
這時起訴方的天琳從位子上站了起來，手中並沒有任何稿子，只是揚起馬尾，自信地說道：“在去年辯才杯辯論賽八強賽中，有人泄露實驗中學辯論隊的辯論材料，導致實驗中學落敗。此犯人不但泄露情報，還嫁禍給實驗中學的孫亦雄、高瞻及魯婷三位辯手，甚至令他們都以為事情是自己乾的，直接促使他們轉嫁禍給另一位辯手歐陽行之。這一切的源頭都因一個犯人所起。經過我們雙方討論決定，薛老師涉嫌此案重大，我們起訴指導中心的薛老師！”
我相信薛老師一定就是犯人了。她力圖阻止我們成立校園法庭，成立庭辯隊，就是生怕事情敗露，變成今天這個局面。
“請問對方有什麼要詢問她的嗎？”天琳問。
孫亦雄回答：“不必了，你來干吧。”
“好！”於是天琳走到薛老師身邊問道，“薛老師，你認罪嗎？”
“不認。”
“那我可要問你了。”天琳一捋辮子，此刻台上台下全場矚目，這場最後的庭辯。
“薛老師，你那天為什麼向他們三人分別索要了三次經費表？”
“很簡單。因為要了一次后不見了，我就又要了一次，結果又要了一次。”
“可我怎麼看着覺得像是……盜取文件一次不成功，於是又盜了一次，還不成功，結果又盜……”
“請你不要隨意誣衊他人！你有我干過這事的憑據嗎！”
天琳說：“我們懷疑你，當然是有理由的。除了辯護方辯友所說的依據外，我們還有另一條依據。那就是活動室的安排。”
活動室的安排？
“社團或興趣小組的活動室，都由薛老師你一人負責吧。你不會不知道活動室很緊張，可你為什麼一直不肯把辦公樓的610室安排出去呢？”
“那是因為……”
“不用解釋，我已經知道了。魯婷曾經說過，她嘗試登陸互聯網卻登不上，對方三人都沒能登上，這就是個很可疑的現象。自從蘇可懷疑你時，我就開始懷疑辦公樓610室的網絡端口壞了，無法接入互聯網，否則沒有什麼理由可以讓你一直藏着610室！所以我們剛才也查過了，果然如此。”天琳大聲說道，“薛老師你害怕那個房間被人使用，一旦有人使用就可能被發現該房間無法接入互聯網的事情，萬一傳到孫亦雄他們的耳朵里，他們就會知道情報不是自己泄露的，時間一長也便會懷疑到薛老師你身上！”
怪不得610一直沒人使用，原來是這樣啊。那間房，薛老師是想等孫亦雄他們畢業后才打開吧。
“薛老師你就是犯人！第一，你問他們要了三次經費表，造成了那三個人都以為自己是犯人的局面。真是個可怕的作案手法。可惜610根本不能接入互聯網，但那三人卻都以為能接入互聯網，這就是最好的證明。第二，你阻止我們成立校園法庭、成立庭辯隊，為的就是避免實驗中學的學生看到歐陽行之的演講錄像，因而懷疑到孫亦雄他們身上。只要孫亦雄他們不被懷疑，索要經費表的事就不會敗露，你也永遠不會被懷疑！第三，就是你的動機……”
你連她的動機也知道！？
就是啊，薛老師為什麼要泄露情報讓我們的辯論隊輸，我們輸了對她到底有什麼好處？
薛老師說：“動機？很好，王天琳你說吧，我身為實驗中學的老師，為什麼要做不利於實驗中學的事情！有這個必要嗎！”
“薛老師，我想你並不是在做不利於實驗中學的事情，反而……”天琳平和地說道，“你是想為校爭光。”
啊？為校……爭光？
大家都聽不懂了。向外校泄露情報，怎麼能是為校爭光。
“剛才證人席上的歐陽行之和我聊了聊去年的一些事，讓我推斷出了你的動機。”天琳說，“在那時有兩個重大比賽，一個是辯才杯辯論賽，另一個是孔明杯演講比賽。當時我校唯一有潛力在孔明杯演講比賽中獲獎的人選，正是我校辯論隊的二辯手，歐陽行之。很可惜，辯才杯辯論賽的四強賽日程，和孔明杯演講比賽的日程衝突了。”
不會吧……
“因為當時市領導和電視台都更關注演講比賽，所以薛老師你極力希望歐陽行之參加演講比賽獲得金獎。可是歐陽行之卻熱愛辯論，不肯抽身參加演講比賽。因此你只有一個機會，就是我們的辯論隊在八強賽中輸掉，進不了四強，歐陽行之便能代表我校參加演講比賽了。所以，你才向我校八強賽的對手纖雲中學泄露了情報！”
“哼……”這時的薛老師不敢正視天琳一眼，只是生硬地望着台下的觀眾。
“可是你卻沒想到，歐陽行之在演講比賽上所發表的演講和成績，成了他留給我們翻案的一個重要線索！薛老師，雖然你是希望我校獲得演講比賽的金獎而泄露情報的，但還是請你認罪吧！”
“證據呢！？”薛老師力辯道，“你指控我從610的電腦里盜取情報泄露出去，還一個勁胡說是吧，你到底有沒有證據！”
對了，有證據嗎。
我不認為能找到什麼薛老師干過此事的證據。就算調查薛老師的上網記錄，她不管什麼時間上網也應該都是合法的。如果說薛老師盜取文件，那些文件也肯定早被刪除了。我們只是臨時懷疑的薛老師，卻從來沒有做過起訴薛老師的準備。沒有什麼能證明薛老師干過此事啊！
可天琳卻一捋辮子，朝全場觀眾笑道：“證據嘛，有啊！”
居然有！？
她拿起剛才的上網記錄說：“這張上網記錄，不但記錄有他們三位上校園網的用戶名，上網時間和時長等，還有一件重要東西。那就是，流量！”
說著天琳把上網記錄遞給薛老師看，同時公開道：“第一次，孫亦雄中午上校園網和薛老師電腦之間的發送流量只有21KB，約是一張經費表的大小。第二次，高瞻課後上校園網和薛老師電腦之間的發送流量是23KB，也沒問題。但是第三次可不同了……第三次，魯婷上校園網和薛老師電腦之間的發送流量，竟然有2491KB！請問對方辯友魯婷，你確定你發給薛老師的只有經費表而已嗎！？”
魯婷起身說：“我確定。”
“那麼請問被告薛老師，這2491KB到底是些什麼！”
“哼！”薛老師把上網記錄一捏，用力說，“魯婷傳了好幾次都沒傳成功，可能那些也算了流量吧！”
“反對！一張經費表是20KB，要傳到2491KB起碼要傳多少次？”天琳一笑，“答案是120次。”
“王天琳！這只是流量而已，你怎麼知道這是他們的辯論材料！？他們的辯論材料可能是100KB，也可能是50000KB！”
“反對！”孫亦雄立刻站起身說，“我記得當初的材料大約就是2500KB大小！”
“我也記得。”高瞻也這麼說。
“你們在誣衊！”薛老師慌亂地握着拳頭指着辯護方，“他們，他們想把罪名嫁禍給我！審判長，他們……”
天琳趕緊說：“請問台下的證人余曉東！你在網上收到的辯論材料，文件多大！？”
頓時全場矚目余曉東，他將要說出那決定性的證詞。
余曉東說：“大約，是2400KB的樣子啊。”
結束了。
大家發出了恍然大悟的“喔——”聲。
連余曉東都說出了這個數，那麼薛老師盜取文件的事情已成定局，再怎麼強辯也沒用了。
她不再作聲了，縱使所有人都凝望着她，想知道她還能說些什麼，可她依然沒能說出一句話。
是的，即使她繼續解釋又有什麼用呢？種種現象已經表明了她就是犯人，沒人會相信她了。就算法庭不能給她定罪，她也將在學校里留得一個罵名。
終於接近尾聲了。
“肅靜。”馬瞪眼詢問薛老師，“薛老師，請問你還有什麼想說的嗎？”
薛老師思考了好一會兒，終於她對天琳說出了這句話：“好吧。王天琳，是你贏了。”
贏了？
“你說的沒錯。以前確實是我過於注重演講，而忽略了辯論，造成了今日的結果。”薛老師慢慢地說，當著全場觀眾的面，“其實……在看了你們的法庭辯論后，我就已經知道我的工作沒做好了。我甚至漸漸能夠理解，歐陽行之為什麼喜歡辯論勝於演講，為什麼要在演講比賽中還複述着他那過去的辯論賽程。所以我有點後悔了，當初不該以那樣的手段逼歐陽行之去參加演講比賽。”說完她面向歐陽行之，“我先在這裏向歐陽行之說聲抱歉。”
薛老師承認了。
她承認了，這麼說……
我們真的贏了！
雖然庭辯早就打贏，可是這次的獲勝成果絕不一樣。我們對現在的結果非常滿意！
場上逐漸冒出掌聲，馬瞪眼剛要喊出肅靜，卻見辯護方的三位也在鼓掌，崔雋和蘇可在座位上開心地笑了，審判團也不禁讚歎，夕夕更是無法遏制地大力地拍起手來。連我也忍不住了，起身向他們鼓掌。
全場氣氛變得火熱、歡快，那是把一切謎團都解開的心情，十分舒暢！
“薛老師，既然如此，是不是該……？”天琳湊過去問她。
“呵，沒問題。我就在這裏向大家宣佈，同意你們成立庭辯隊！”薛老師笑着說，“我敢相信，你的庭辯隊將會比我校的所有活動小組更有前途！”
掌聲更加熱烈，熱烈到停不下來。這掌聲不但是給歐陽行之和庭辯雙方的祝賀，更是給新生的庭辯隊寄予的厚望，希望這支庭辯隊將來為本校爭奪更高的榮譽。直到馬瞪眼一聲“肅靜”才把大家嚇得停手。
“下面請審判團宣佈審判結果。”
還宣佈什麼哦，結果早知道了。
蔡聾子走上台來，認真讀道：“經過審判團討論決定，歐陽行之泄露情報罪名不成立！同時恭喜王天琳和起訴方辯手，你們的庭辯隊得以成立！”
“喔——！！”
“肅靜！庭辯到此結束！”
燈光全開，背景音樂響起，天琳和崔雋、蘇可手拉手在台上激動地跳了起來，還有辯護方的三位和歐陽行之都走過去和他們握手。感受着這份成功的喜悅，我不禁想起當初自己的辯論隊獲勝時的情景，真是感慨萬千。
但和往日的感覺不同，今天的校園法庭的辯論給了我更新的感受。特別是天琳那舞動的馬尾辮，彷彿真的注入了鮮活的生命，帶着整支隊伍走向了我們夢的開端。
人們紛紛走出階梯舞台，是時候退場了。臨走前夕夕和我擊掌說，拍下了不錯的庭辯呢。
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【註解】
用戶名：和第二章註解里的ID意義大致相同。這裏特指識別使用者的名字。
挂名：只有名字和頭銜，沒有干實際工作。
揪：抓。
音像：聲音影像。音像店指專賣CD，影碟等的店鋪。
校園網：學校內部的網絡，與互聯網分隔開的。
互聯網：連接全世界的網絡。
伺服器：網絡中能對其它電腦提供服務的計算機系統，會記錄來訪者的信息。
節骨眼：關鍵時刻。
爭光：爭奪光榮。
流量：有很多意思。這裏指收發數據的多少。
KB：KiloByte，千字節。計算文件存儲大小的單位。