第一章 新同學
第一章新同學
公元2013年，我來到xx市第一中學讀書。來之前我聽說這裏盛產奇人，怪人。於是我就讓簡子幫我選了這所學校。學校住宿。
開學第一天，我就遇到了一個，不過確切地說應該是“逮”到。放下東西后我在校園閑逛，在川流不息的人群中行走時忽然被人撞了一下，然後我就隱約看到有個人影飛身而過，動作極快！我意識到發生了什麼，於是就條件反射地拉住那人的衣袖。那人一時顯得很吃驚，不過很快就恢復了過來。
我有點冷地盯着他說：“錢包拿來。”
只見他忽然甩開袖子，拔腿就跑。我立馬跟上。跑到一處人跡較少的地方時，我把他攔住了。
此時我才能仔細打量着他。只見他一頭蓬鬆的烏色頭髮，一臉的市儈，臉上還有很多斑點。身上穿的有點簡單，甚至可以說有點破舊。他抬起手，錢包在空中劃出一道弧線，我單手接住。
他轉過身，雙手插在褲袋裏，說：“沒想到我也有失手的時候，真是……”我想攔住他，沒想到他忽然閃身逃了。初來乍到我還不認得路，跟丟了。我趕緊打開錢包，裏面的東西一件沒少。
後來在高二五班，我看到了他。他皮笑肉不笑地走過來，說：“不好意思，沒搞清楚你是不是班裏人就下手了。”我問他：“是班裏的人就不偷嗎？”他說：“一般是吧……我叫張小勝。”
“我叫葉琳牙。”
說了幾句話，我對他剛才行為的輕微反感就減少了許多。他說他自己只專偷富人學生的東西，尤其是那些為富不仁的。從未失過手，只有我那次除外。我說我不是什麼富人子弟，他冷笑一聲摸了下鼻孔，我看到你的警惕性很高，就下手了。我：“……”
他說：“你的反應速度很快，奔跑也很快！幾乎是不費力的那種。我還從沒見過你這樣。你不會也是這行的吧？”我搖搖頭：“普通人。”
他說：“這話騙其他人還行，騙我就差得遠了。”說罷，他嘆了口氣，“如果你不是我們班的，那我可能就多了點樂趣。現在很無聊，上學期還好，畢竟有個競爭對手……”
我：“……”
他說：“去年這一級有個號稱盜聖的，威風一時啊。也不知從哪冒出來的，也就我知道他是誰。後來他也知道了我，於是就挑戰。目標多多，勝負也基本持平，可惜他今年轉走了。唉，真是難得一遇的對手，換裝都不相上下……”
我們在熱哄哄的走廊邊走邊說，他手裏忽然多了一個手錶，動作快得我都看不清楚。他冷哼了一聲：“雕蟲小技，不才人送賤號‘神偷’。”
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幾天後，我也遇到我人生中的一個“對手”。
體育課上，一臉鬍渣的體育老師一出場就讓我感到什麼是威嚴。他先讓我們做掌上壓，500個。
撐到最後只有我跟一個膚色黝黑，體格很標準的男生堅持了下來，老師是個光頭，問：“你們兩個誰來做體委？”同學起鬨道：“比一下不就知道了嗎？”“比啊！！”
那個皮膚黝黑的男生也靠過來，說：“有意思，來較量一下吧，這位同學。”光頭老師竟似露出了微笑，表示同意。我心想：沒事吧？……雖然我心裏不願意，不過很多女生也圍過來了，我也只能點頭表示同意，不然會很掃興的。
光頭老師說：“好！就比一下跑、跳、投，先來100米。”
我過去跟他說：“老師我想分開跑，行嗎？”光頭老師反問道：“為什麼？”“不喜歡。”我說。光頭老師搖了搖頭，說：“好吧，隨便你。”
神偷不知從哪竄出來，好像用嘲諷的口氣跟我說：“別小看人啊，我知道你跑得快，可他也是練體育出身的。嘿嘿……”
黑男先跑，他的奔跑速度的確很快！我估計是10.9秒，神偷說是11.0秒。而秒錶出來的成績是10.95s.
神偷嘿嘿一笑，說看你了。
我也做好了準備，站在起跑線上。我看到老師的手往下擺，便加速了。
從7歲起我便跟隨老師修行，所以我自覺我的速度還可以，至少不會比很多人差。而現在我只想儘快跑完，結束這挺讓人尷尬的場面。
我全速奔跑，衝過終點。過了有一段時間，光頭老師才很遲疑地讀出成績“9……9.45s！！”話音剛落，我才意識到我可能跑得太快了。我聽到人群中一聲聲“哇靠！什麼情況？！”“尼瑪這不是比博爾特還快？！”“一定是秒錶壞了！！！”
光頭還在遲疑地看着秒錶，黑男卻跑過來了：“我認輸了，不比了。他確實比我快，我的眼睛不會說謊的。”
我只好一再表示我不適合當體委，光頭老師好久才回頭：“既然不願意，那我就不勉強了。”最後還是黑男當了體委，而我驚人的奔跑速度也為班上的女生熟知，然後她們每天下午便會拜託我在校主任的眼皮底下拿外賣……
後來有一天下午，我繼續在狂奔，不過這一次卻遭到了三大主任的前抄后堵。正在命懸一線的時刻，黑男正跑完一次百米下來，我叫住他，把外賣扔給他。他愣了一下伸手接住。當他看到三大主任時彷彿明白了什麼，於是我感覺到他跑出了唯一一次比我快的速度。
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我幾乎沒有過住宿的經歷，所以住宿對我來說很新鮮。宿舍在3樓，總共有8個人，都是本班的同學。神偷跟黑男則在隔壁。學校禁止攜帶手機，不過我還是帶着，為的是方便跟簡子他們聯繫。
宿舍有個學習型同學，讀書非常用功。結果睡覺的時候經常說夢話，隨時一大段公式脫口而出，有好幾次我都快被嚇傻了。
我的個子在班裏算是比較高的，所以倒數第一排歸了我。同桌是一部學習機器，每天都在努力和高效地學習，好像是為學習而生的。我是轉進來的，基礎很差，所以我坐在他旁邊時感到了巨大的壓力。
有一次，我跟他借物理筆記。無意間翻到最後一頁時看到一張卷子。上面竟寫着血紅色的“57”。我愣了一下，頓時明白了什麼……
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