20.第二十章

周一早上，維維又是早早地起來，難得的，安吉麗娜在維維起床的時候也醒了。

“你今天還是會去找芬迪教授嗎？”安吉麗娜的聲音聽着嗡嗡的。

“嗯？怎麼了？”維維不明所以的反問。

“我是說，你也就……稍微防備一下吧，”安吉麗娜昨晚想了好久，才這麼跟自己的舍友說，“我是說，雖然他很帥，而且，就你的說法來說他也很聰明……但是……總之還是要防備吧……畢竟……我也不清楚。”

剛剛醒來，意識不太清醒，她連同昨晚打的腹稿都差不多忘光，卻憑着零星的幾點記憶吞吞吐吐地，有些模糊地說，但是維維還是明白了她的意思。

維維拎着包，擰開了宿舍的鎖：“放心啦，我知道的，謝謝你啦安吉，么么噠~”

她回過頭來做個飛吻的動作，顯然是心情不錯的模樣，然後道別，關上了門。今天的第一節課是芬迪教授的數學課，不得不說，不管從哪方面來說，芬迪教授上課的質量都是極高的，這個評價絕對不是因為熟悉教授之後產生的偏頗之見。甚至於維維覺得芬迪教授只當一個小小的基礎數學教授有些屈才。

她想過很多關於爆炸案關於芬迪教授的事情了，她想，她相信芬迪教授。

而被留在宿舍里的安吉下意識地回了一個么么噠之後就只能眼睜睜看着維維似乎沒有怎麼聽進去的背影消失在門口。

昨天艾德蒙也提過，總體而言芬迪教授是個很好的教授，至少從來認真負責。不過艾德蒙也說過……雖然看上去好像和在課堂上的芬迪教授一樣，但是不知道為什麼，走在探員前面的芬迪教授彷彿完全變更了氣質？

維維平時和芬迪教授相處的時候注意到這個了嗎？

安吉的腦子有點不明白，她自嘲了一下關心這麼多幹嘛，雖然是舍友關係還挺不錯，但是還是不要過界比較好。

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而此刻，一夜未眠的Sherlock大腦仍舊處於一種興奮狀態，他甚至不想上課——儘管他也沒有哪一次想上課過，金魚總是讓人失去耐心，挑刺也不能讓他感到快樂——他坐在辦公室的沙發上，開始思索現在做課件是否來得及。

他花了一秒去決定這件事情。

他決定起身做PPT。

因為如果不做的話，多的是人聽不懂，答疑需要花的時間就更長。簡單的算數他還是會的。

他download了教科書的配套課件，然後手速飛快的修改了一些步驟。

芬迪教授講課的內容從來都淺顯易懂，一方面他不想浪費時間去解答學生的疑惑，一方面，這樣他就只需要把課本配套的課件講完，都不需要另騰時間做其他的課件。雖然那對他來說是很簡單的事情——不過哪怕只有一分鐘，也是對他寶貴時間的浪費。

他也不喜歡教授這份工作，他只是妥協了。

用每周兩個小時的時間付出換取能推掉不喜歡的案子的權利。因為死胖子跟mommy告狀說他最近戾氣太重，mommy打電話跟他哭了兩個小時讓他多和普通人來往。

他看了一眼時間。

還差二十分鐘。

他簡單粗暴地把電腦合上，突然看見了一個本子。

這個本子不屬於他。他從記憶宮殿裏搜索出了周五下午的畫面。

維多利亞·梅耶爾落下的，筆記本。他拿起那個本子，完全沒有遲疑地快速翻了翻。

他其實有注意到，維多利亞·梅耶爾是有一些天賦的。

本來在作為馬可·加斯頓的時候他就有注意到，維多利亞·梅耶爾似乎在情緒方面極其敏感。比如他最後一次作為加斯頓與她見面時，他接到邁克羅夫特電話的時候，他察覺到了梅耶爾的表情有些變化。

維多利亞·梅耶爾不懂中文，所以只能說是從他的語調錶情判斷。他知道他那個時候的偽裝或許有所懈怠。

就不論這些，這一段時間的相處——如果這算是相處的話——維多利亞·梅耶爾顯然都深諳如何把握好度，她知道什麼時候該說話什麼時候不該說話。他的表情素來少，但是在他同維多利亞·梅耶爾私下相處的時候，他也沒有刻意掩飾過。沒有經過系統學習的情況下，維多利亞·梅耶爾能夠做到這一點，無疑就是天分了。

有趣的是，明明在她高中時候，還只是一隻庸俗的，無趣的，只會吐泡泡甚至連泡泡都不敢吐的金魚。

高考對人的影響會有這麼大嗎？不過一場普通的考試而已。他撐了撐下巴，顯然在質疑自己的想法——儘管在某些發展中國家來說這次考試的重要性超乎想像的大。

從筆跡的角度來說，她的字似乎還沒有定形，時而好時而不好的，顯然想到深處的時候筆記反而空缺了，只留了寥寥幾個符號。

從筆記的架構來說，在微表情等內容她的思維導圖構建雖有些稚嫩，但大概可以窺見其形狀。從筆跡的時間順序來看可以很明顯的發覺她的思路更加清晰……甚至可以說進步巨大。內容方面也可以看出她並不只是局限於自己偏感興趣的心理學，她也有讀一些物理基礎和化學基礎，可以判斷她在這一方面的常識也不缺少。

倒是讓他有些……意外。

雖然她一直這樣看書也算是他縱容的，不過她的基礎比他想像中好，進步也比他想像中大。

雖說還是有些錯誤……但是……

倒是，有趣了。

他把筆記本合上放到原位，再一次看了一眼時間，剛剛好，他拿起筆記本電腦便走出了辦公室。

數學課代表真是一點用都沒有，連基本的幫教授拿電腦的意識都沒有。

他的情緒又一次微妙的波動。

等芬迪教授抵達教室門口的時候，恰好上課鈴響起。這說明今天他比以往遲了三分鐘，不過這也沒多少影響。

他施施然走到講台前，教室內比以往高了5個分貝左右的聲音沒有對他的動作造成任何干擾。他打開麥克風輕輕拍了拍示意上課。

如果是別的教授，或許不會有這樣的效果，但是這是芬迪教授，於是本來喧鬧的教室便安靜了下來。

維維知道他們為什麼在吵鬧。

今天芬迪教授遲到了——雖然沒有在打鈴後到教室，但和以往的時間比起來，是要遲了的。一般人許是不會注意到的，但迷妹們總是記得。就像她們能夠記住自己的偶像每一天的食譜一樣。

事實上她覺得奇怪，也不奇怪。

芬迪教授的生活規律，但絕對不會到那些姑娘們說的強迫症的程度。甚至於她現在很想出言反駁。說實在的，在看過那些心理學書籍之後，她重新定義了一些概念，而人天生就有給別人糾錯的習慣。她極想糾錯，但她忍住了，只是在心裏默默地反駁。

芬迪教授雖然看起來有一些強迫觀念，比如說咖啡的糖分一定要是標準糖度，比如平時對時間的描述一定會精確到秒，等等——這不過是強迫傾向罷了：他有這樣的觀念，但這不影響他的生活，不會讓他感覺到難受，這就不算是強迫症。在維維看來，這隻不過是符合他的某些小癖好小習慣。

維維內心是羨慕芬迪教授這樣的人的，他活成了自己最舒服的樣子。他不在乎自己書架上的書是否整齊，不在乎別人的眼光，或者給他一部手機一台電腦就能活下去。

而這又不是所謂的死宅。

維維能感覺到，他一直在思考，他的大腦里或許裝着一個別人難以窺測一角的世界。

她能感覺到。

下課之後，維維沒有留下來問題目，而是選擇了直接去辦公室。像之前幾次一樣，在辦公室門口等待。

沒有問題目，一方面是因為，她最近已經不會像芬迪教授所說的“拿同樣的問題問他”，另一方面，她也沒有在課本內容之外去拓展。畢竟她是主修西方史，在數學方面的打算……她想問問芬迪教授以後還教嗎，不教的話她也沒有多少興趣了。

她直覺芬迪教授下個學期不會留在這裏。只是直覺。

維維靠着牆壁發獃，連有人靠近都險些沒發覺。

後知後覺地聽着了腳步聲，才把目光轉了過去——是一個十一二歲大的小男孩。看上去白白凈凈的，深褐色的頭髮柔軟又討喜。

“你好，請問馬賽克先生在這裏嗎？”小男孩仰着臉對她說話，聲音帶着一些少年的清亮。

維維花了一點時間才想起來芬迪教授的名字是馬賽克。她一直記得是M什麼的，大概是記憶里把它給馬賽克掉了。

維維是個對小孩沒有多少耐心的人，實際上她反感作天作地的熊孩子和極具支配欲的老人。但是這個小孩看起來很乖的樣子，眼角眉梢靈動得很，一股機靈勁兒都要滿溢出來，維維的好感度也就不低。

“他正在教室里，大概沒多久就來了。”維維蹲下身，直視小男孩，“你需要我幫你帶話嗎？”

小男孩的眼睛轉了轉，同時抿了抿嘴角。

他在猶豫。是要和這個姐姐一起等，還是找個借口偷溜待會兒再過來。他知道的，福爾摩斯先生的事情從來都不是適宜在外人面前提起的。

維維發覺了他的猶豫，也耐心地蹲着等候，直到腳步聲再度響起。

芬迪教授來了。