第四百八十九章 宗旨
“容膝居？”秦老娘笑望着眼前的長媳同寶貝孫女們，嘴巴微張，頗有些訝異地道。
“是，祖母！”左氏笑着頷首，又望了望坐在秦老娘身邊的花椒，心悅誠服地道：“這是咱們椒椒暫定的，我們都覺得挺好的。”
除了丁香。
香葉反正不管花椒說甚的，哪怕她徑直將女學命名為“花椒”，她都會替花椒搖旗吶喊，說花椒說得好，花椒做得對的。
而左氏雖然打心裏確實欽佩花椒這個比她小了好幾歲的小姑子，但還沒有形成香葉這般的迷之信任。
不過當她聽到“容膝居”這三個字兒的辰光，還是感到眼前一亮的。
又在心裏默念了數遍，更是越念越覺得口角噙香、意味深長。
屆時這塊牌匾如果真有機會掛上去，不管外人怎的解讀這三個字兒，可她同花椒一樣，都是真心希望世人能給她們女子留下一席之地，甚至於方寸之地的。
只丁香卻覺得“容膝”二字兒未免太過含蓄謙卑了，何必如此。要叫她說，自然是“貽謀燕翼”更好的，這樣的大氣。
不過話說回來，丁香又不免安慰自己，淡淡“容膝”二字，看起來低首下心，但未嘗不是一種無聲的吶喊。
何況三比一，丁香到底沒有二話，默認了下來。
不過左氏話音落下之後，花椒就跟着向秦老娘補充道：“祖母，我還覺得可以把大嫂擇定的‘貽謀燕翼’刻在匾上，懸在正堂中，這可是我們辦學的宗旨呢！”說著還繪聲繪色地將“貽謀燕翼”的典故細細說給秦老娘聽。
丁香一聽花椒這話，本來就高興了起來，再見秦老娘側耳傾聽，一副津津有味的模樣，花椒話音一落，她就嚷嚷了起來：“我同意椒椒的意見！”又嘻嘻笑着，扭骨糖似的纏着秦老娘：“祖母，您說好不好？”卻是一語雙關，隨後才將她們的目的直言不諱的說出來：“只是我們都是小孩子，大嫂又是新媳婦，可祖母不一樣呀，德高望重，我們想來想去，還是得請祖母出面才成呢！”
秦老娘哪裏不知道丁香是在拿這話兒哄着自己高興的，呵呵地笑，又問左氏：“那你們可想好了，女學裏頭都要教些甚的？”
左氏淺笑着應了下來，告訴秦老娘：“以我們淺見，既是女學，自然應當以女德教化為主。德言容功，都應該開設課程。”
秦老娘聽着，微微頷首。
花椒看着就朝左氏眨了眨眼睛，趁着空檔起身攬了秦老娘胳膊，嘰嘰咕咕地告訴給她聽：“不過，祖母，爹爹想在學塾里多開兩門課程，我們也不想只學織綢繡花、養蠶種稻呢！”
花椒半點不客氣的把秦連豹提溜出來當例子，自然是有緣由的。
在這年頭，秦連豹在讀書人中，也能算是個異類了。比起正途，他還是更喜歡雜學。因着本身就喜讀雜書的緣故，再加上這些年來，他也算是看過經過了，還曾坐館訓蒙，同性情不一年紀不一的學生們都打過交道，所以對於課業授徒，已經有了一定的自己的理解了，思維已成體系。
因此深思熟慮之後，他決定將學塾的施教範圍放低一些，以蒙館為主，並將蒙養、家教合二為一。
說起蒙館，其實這年頭，按照施教程度，學塾又可以分為蒙館同經館的。
蒙館的學生由孩童為主，重在識字。而經館的學生則以少年甚至於成人為主，大多忙於舉業。
不過雖為蒙館，但秦連豹暫定的宗旨並不單單隻限於開蒙，限於禮教同樂教，他是希望能夠以保育為主的。
也就是說，希望能夠專在學生的身體發育上，漸漸啟發他們的心志，以他們最容易理解的內容以及最喜歡的事物着手，漸次啟發他們的涵養，使他們能夠遠離澆薄之風以及末俗僻習，不失赤子之心。
所以除了尋常的禮教、樂教、讀經、習字、練武等學科之外，秦連豹還希望能夠開設算術、名物，甚至於農業、手工、商業等等的隨意學科。
也就是說，秦連豹根本沒打算同崇塘上的各家書院學塾爭高低、“搶生意”，他並不是為了培養專門的科舉人才。
藉以他的原話，他是希望能夠“以傳授道德知識及一切有益身體之事為宗旨”的。
“……所以啊，咱們女學裏頭，既要念書識字，要念《孝經》、《論語》，還有《禮記內則》，還要學習生活儀節，也要學習《名物蒙求》，還要壘個土灶，到辰光可以學習烹飪酒食……哦，還有，不單姐姐妹妹們到辰光可以過來上課，還有那些個嫂子們，得了空也可以過來探討一些育兒的學問……”
花椒拉拉雜雜的說了一大堆，看起來雜亂無章，想到一出是一出，但秦老娘已經聽明白了。
心下跟着長鬆了一口氣，摸了摸花椒的小臉，又看了看左氏、丁香同香葉：“你們可要記得‘貽謀燕翼’四個字兒才好。”
“祖母，這麼說您是答應了嗎？”丁香最先蹦了起來。
秦老娘聽着就有些揶揄的看了丁香一眼，同她們打趣道：“我倒是想答應，可你們能請到先生過來執教嗎？”
丁香就嘿嘿地笑，蹲在地上挽了秦老娘另一邊的胳膊：“不是還有您老人家嘛！”不過想了想，又繼續道：“不過您可是山長，到辰光偶爾給開堂課也就成啦！”又壓低了聲音同秦老娘道：“咱們還有伯娘嬸娘同我娘她們呢！”說著還朝左氏眨了眨眼睛，把她推了出來：“再不濟，不還有大嫂她們么，再過些日子，二嫂，三嫂同六弟妹也該進門啦！”
“就是，就是！”香葉聽得秦老娘這話似乎就要鬆口了，趕忙附和了起來：“祖母，何況大嫂、三姐，同我和椒椒已經商量過了，咱們女學若是開課的話兒，只上半天課，應該不會佔用大家太多的時間的……”
秦老娘聽着心裏暗自點頭，可面上卻不置可否，只是笑道：“那你們先去寫份報告出來，若是闔家都同意，我就給你們當旗子使兒。”
香葉聽着就不好意思的笑了起來，左氏雖然知道秦老娘是在打趣她們，可還是不禁有些忐忑，就有一雙小手拍了拍她交叉放在膝上的雙手，左氏轉過頭來，望着花椒，朝她點了點頭。丁香卻是臉都沒有紅一下，已經伸出手來，跟秦老娘拉鉤上吊了。
……
很快闔家就傳遍了女學一事兒。
小小子們看到花椒姐妹，一個個的都主動詢問有沒有需要幫忙的地方。
他們這些日子但凡閑暇，都會給秦連豹打下手，籌備學塾，倒是正好對口。
郭氏更是直接找到了左氏同花椒姐妹：“我旁的不成，可給你們算個賬還是能行的。”
她也對她們姑嫂提出來的這個女學非常的感興趣。
只丁香笑嘻嘻地同她半開玩笑道：“小嬸，我們還沒找到花錢的地方呢，您怕是要無用武之地了哦！”
“好啊！”郭氏早就知道自家這幾個侄女比之一般的女孩子都要來的豁達，鮮有斤斤計較的辰光。用丁香的話來說，就是一腦門子的事兒，沒工夫只盯着自己的腳尖。
相處之間，自然而然的就少了許多顧慮，探着身子在丁香面頰上重重擰了一把：“好啊，我這上趕着打下手，竟還遭人嫌棄起來了。”
花椒、香葉看戲不怕台高，嘿嘿地笑。
左氏也笑了起來，笑過之後又同郭氏解釋道：“嬸娘，到底是女學，我們想着，是不是還是設在家裏頭比較妥當的……”
……
杜氏對於任何能讓家裏頭立名的事情都不反對，姚氏也不反對，所以當聽說秦老娘讓左氏領着丁香姐妹籌備女學的辰光，她還特地鼓勵了左氏一番。
其實這不光是姚氏自小受到了良好的教育，在女子之中，本來就算思想開放的緣故，也是因為她是親眼看着保嬰堂一步步走過來的。
若說起初還有人對保嬰堂招募這麼多乳母保姆所謂拋頭露面頗有微詞，可這麼多年過去了，起碼在他們崇塘這一方水土之上，尋常女子走出家門，從事紡織、女紅之類的手工業之外的職業，已經漸漸成為常態了。
用花椒的話說，紡織、縫紉、刺繡之類的勞動可以算是手工業，而那些個三姑六婆從事的職業則可以稱作為商業，但六婆之中還有穩婆，這雖然可以算在商業範圍之內，但也可以說是特殊行業，還有乳母、保姆，都需要特殊的醫護專業技能，其實也可以算作服務業。
姚氏也不知道花椒哪來的這許多新詞兒，不過花椒口中的這個服務業，已經被崇塘百姓所接受了。
姚氏雖然早就接受了，可在她看來，隨着世事的發展，這個服務業，或許還可以再擴展一些的。
所以左氏若是有興趣去女學做事兒的話兒，她是不會反對的。
但她瞧着丁香興兜兜的模樣，還真是沒個好聲氣兒的，指着她的額頭，氣不打一處來：“你也就這幾天鬧騰了，等你出閣了，我看你還能從婆家過來瞎胡鬧！”
丁香臉一白，可到底輸人不輸陣：“就算出閣了，難道我就不是您的女兒了么！”還道：“明天我就去找大姐，不，我這就去給二姐寫信，讓她給我們的女學出主意……”
說著話兒的工夫就一徑跑遠了，把個姚氏氣了個夠嗆。想來想去，或許還真就只能找花椒香葉幫忙了，她們姐妹之間，倒是沒有甚的私密的……
花椒自然不會知道姚氏的心思，她們這會子的全副心思，都在撰寫方案報告上頭了。
其實也是從秦白芹上開始的，多年以前，家裏頭的一眾小字輩們，還有秦連虎兄弟，潛移默化之間，就習慣上了撰寫各式各樣的報告了。
花椒為了搜集資料，就老成不客氣的跑到了秦連豹的書房裏，翻閱秦連豹為籌備學塾準備的資料，設計課程、規範。
秦連豹已經知道花椒她們關於女學的籌劃了，自然不會意外。
畢竟早在之前，在茴香花椒幾個有意教導兩灣里的小夥伴們識字念書的辰光，或許她們姐妹自個兒都沒有意識到她們真正的想法，秦連豹就已經察覺到這丁點的苗頭了。
這年頭，其實女子受教育的程度並不算十分的低。起碼那些個世家大族、或者商富大賈、落魄士族、甚至於富裕平民之家的女子，讀書識字者不乏其人。
一來是經濟條件所左右，二來大多家庭也都希望孩子通過接受教育，接觸到相對而言的高門大戶，藉以提高家族的身份同地位。然後還有第三點，是秦連豹自個兒的認知，讀書識字，未嘗不是為了讓女子能夠更好地領悟書中義理，加強對女子的思想控制……
所以花椒她們想要設立女學，其實未嘗不可。但有一點，女學不比尋常學塾，這其中的尺度拿捏必是要格外小心方能成的。
抑或這樣說吧，別說本來就沒有甚的地位的女學了，實際上早在他下定決心設立蒙養、家教合二為一的學塾時，就已經做好了接受世人、尤其仕子口誅筆伐的準備了。
他自然知道，他把名物、算術等學科加入課程還罷了，但將手工、農業甚至於商業都列入課程之中，必是會受到世人的攻訐的，甚至於那些個想把孩子託付於他的鄉鄰們或許都不會理解他的做法。
但這世上教人舉業的學塾何其多，但因勢利導、因人而異，塑造學生人格的學塾，或許並沒有很多。
所以他想試一試，哪怕刀尖上翻跟頭，他也願意試一試。
但他卻不願意讓花椒去嘗試，看着埋頭翻閱資料的花椒，輕輕地喊了她一聲，同她笑道：“爹爹覺得，女子的教育自然得包含在家庭教育之內，而爹爹的學塾又是以蒙養教育輔助家庭教育的，你看，把你們的女學也列入學塾怎的樣？”