63.第63章

63.第63章

?(女生文學)d大附中,無論是初中部還是高中部,每周都會有兩節課是自由活動課,算是給學生一個休息的時間。

初三的自由活動課,安排在每周二、周四的下午第三節課。

這天周四,下午第三節,初三學生的自由活動時間。

操場上有很多學生順着塑膠跑道慢悠悠地散步。

一對兒少男少女原本並排走路,兩人之間隔着一截距離。沒過多久,那個男生突然靠近一步,拉住了女生的手。

“唉,你幹什麼?這是白天!”那女生一邊往外掙一邊擔心地四處張望,“被經過的老師看見了怎麼辦?”

“哪兒那麼巧啊?你膽子也太小了。”那男生道,還舉例子,“你看前面,看人家倆人,大大方方手拉手地走。”

那女生有點近視,聽男朋友這麼說,就使勁兒眯起眼一瞅,然後男生翻個白眼兒,“你跟人家比?你比得了么你?”

“有什麼比不了的,不都是倆胳膊倆腿兒,撐死了他們膽子比咱壯點兒。”

“哎,不是這意思。”女生道,“前面那個男生叫郭煜,是我們班的,他跟她女朋友現在也算有名的優等生情侶了。他還是跳級上來的,這才半年,就又從中間爬到年級前三了,他女朋友據說學習也好,在她們班裏也總是前幾名。他們倆談戀愛,家長都不管的,現在老師也睜一隻眼閉一隻眼了,都不怎麼管的。”

“喲,那咋辦?哥也去考個年級前三,再回來牽你的手?”

......

每周的自由活動課,是郭煜和凌欣冉難得的獨處時間。

他們並不像學校里的其他情侶一樣,三餐一起去食堂吃飯。

凌欣冉有自己的女生小圈子,她平時會和自己班上的好友一起吃飯。

郭煜么,如果可能,他每天都想最大限度地和凌欣冉待在一起,但他也並不強求,嬌嬌和他不一樣,她喜歡交朋友。

而每天下晚自習后回寢室的那段路程的獨處,不僅嘈雜而且短暫。

因此,相比而言,郭煜更喜歡每周的兩節自由活動課。

悠閑,時間又充足。

只是校園裏可供小戀人們停駐的地方太少。

學校西邊鋪着大面積人工草皮和400米塑膠跑道的操場,算是其中比較受歡迎的一個。

他們一邊沿着跑道慢悠悠地走,一邊隨意聊着,照例,大多時候都是凌欣冉在說,郭煜在聽,之前的時候,聊天內容都是圍着學校生活在轉:

語文老師今天穿了一身火紅的裙子卻搭了黑色絲襪看起來特別彆扭啊;

最近各科老師都打雞血一樣發練習卷子,寫都寫不完啊;

班裏某某某男生背着他外班的女朋友跟本班的某某某女生在搞曖昧啊;

......

諸如此類reads();。

郭煜一直聽着,偶爾插句話評論一下。

說完寢室室友們鬧彆扭冷戰的事,郭煜晃晃她的手,“走六七圈兒了,累不累?咱們去草坪上坐着吧。”

看看兩人牽在一起的手,凌欣冉莫名想起自己前不久看過的電影裏的一句話“這麼多年,牽着你的手,就像左手牽右手,沒有感覺,但砍下去也會疼。”

那電影是個特別壓抑的題材,講一個中年男人在妻子和情人之間徘徊不定的故事,叫《一聲嘆息》。

凌欣冉想,其實在牽手這方面,青梅竹馬和多年夫妻頗有異曲同工之處。

她想到這兒,便舉高兩個人牽在一起的手,笑着晃一晃,對郭煜道,“想起一句話,說是‘牽着你的手,就像左手牽右手’。”

“嗯?”郭煜牽着她往中間的人工草坪上走,邊走邊猜這句話的意思,“是形容兩個人關係特別親密嗎?好的跟一個人似得?”

“不是,猜錯了。”凌欣冉道,“其實全句是:‘這麼多年,牽着你的手,就像左手牽右手,沒有感覺,但砍下去也會疼’我看的一個電影裏的台詞。是不是挺有深度的?講多年夫妻之間的感情,意思可能是沒有了愛情但是還有親情牽絆吧。”

“電影裏,說這句話的男人出軌了?”

“這次猜對了。整個電影講的就是這男的出軌的故事。”

“別信這個。那不是沒了愛情,只能說是沒有了激情。出軌的借口罷了。”郭煜說。沒有感覺,這個感覺說的也不是愛,而是欲。

郭煜靠中央選了一塊兒地方,然後脫下校服外套鋪在草皮上,給他的嬌嬌坐。

“這才幾月啊就脫衣服,你不冷么?”凌欣冉沒坐,反而彎腰撿起衣服使勁抖了抖,扔回給郭煜,“穿上!”

然後從兜里掏出一包手帕紙,“我帶的有紙呢,鋪幾張不就行了?”

郭煜拿着衣服,卻沒往身上穿,“校服本來就不保暖,穿不穿都一樣,我裏面還有毛衣呢。”他頓了下,聲音低了些許,“嬌嬌,你不是過兩天要來那個了么?地上涼。”

凌欣冉上個月經期的時候兜里揣的衛生棉無意中被郭煜發現了,後來他特地去查了查這方面的資料,知道女孩子經期,包括前後幾天都是不能受涼的。

正彎腰鋪紙巾的凌欣冉臉蛋頓時燒紅了,這個年紀的小少女總是對月經這種事情分外敏感,被男朋友提起更是難掩羞澀。

她紅着臉直起腰,用蠻橫遮掩害羞,“叫你穿你就穿!哪兒那麼多廢話!反正我不坐你衣服!”

看郭煜老老實實穿好了衣服,她又小聲解釋,“不是啊,最開始這一兩年時間不準的,我......我還不是一月一次呢。”

她害羞的厲害,最後一句話聲音小的幾不可聞。

兩人屁股底下墊着一層手帕紙,肩並肩在人工草坪上坐下。

郭煜想起剛剛凌欣冉說的那句“左手牽右手”的話,後知後覺地有些擔憂:沒有感覺么?

他拉過凌欣冉的右手,將自己的手指一根根蹭着她的手指穿進去,第一次與她十指相扣,問她,“這樣牽手,也沒感覺嗎?”

十指相扣與普通的牽手果然是不一樣的,郭煜在自己怦怦的心跳中想——真是,非常有感覺,貼近所愛之人的幸福和不得不剋制的欲.望reads();。

凌欣冉沒說話,有史以來第一次,在郭煜面前,她有了不好意思開口的時候。

她輕輕收緊手指,與自己青梅竹馬的小男友十指相扣。

其實,也不是沒感覺的。

小戀人之間的靜默,也是滿溢着甜蜜泡泡的。

然而,凌欣冉畢竟不是安靜的性子,尤其在郭煜面前,稱她是個小話嘮也不為過。

“周六你別去我家找我了。”凌欣冉開口打破了兩人之間的靜謐。這是昨天兩個人商量好的,

“嗯?你跟別人有約了?”郭煜問,其實他更想問問是誰,是男是女,不過他到底克制住了,沒問出口。

“不是,”她只是覺得不太好,假期也就算了,兩家離那麼遠,周末也來回跑這也太累人了吧?但郭煜似乎沒覺得累,凌欣冉這會兒有有點後悔剛剛說不讓他去她家那句話,便找了個理由道,“你那天不是還有跆拳道的課嗎?”

“沒事,下午回去完全來得及。”

“哦,那好吧,來得及就好。”既是提起了這個話題,凌欣冉便順着問,“你也學了好幾年了吧?學的怎麼樣了?”

“黑帶二段。”

“黑帶?不懂,厲害嗎?”

“還行吧,算不上厲害。對練可以保持身體靈活性,但是真上了實戰就不行了,要練出好身手還是得實打實地打架打出來。”

“法制社會打什麼架!你可別學那些動不動就打架鬥毆的小流氓。”凌欣冉有些不放心,囑咐道,“你可別被你那個同桌帶壞了。”

“誰都帶不壞我。”郭煜笑着安撫她,“我有你呢。”

一節課45分鐘時間很快就過去了。

下課鈴響,自由活動課結束。

兩個人手拉手回教室。

凌欣冉低頭看看他們倆十指交叉的兩隻手,暗示道,“馬上就到教學樓了。”該鬆開了。

“嗯。”郭煜嘴上應着,也不知道聽明白沒聽明白,反正就是不鬆手,慢慢悠悠地牽着他的寶貝往教學樓走。

直到進了樓梯口,才頗不捨得鬆開。

郭煜在初三(二)班,凌欣冉在初三(六)班,兩個班級都在教學樓5樓,只不過一個在西邊樓梯口,一個在東邊樓梯口。

郭煜每回都會繞路,走東邊樓梯,先把凌欣冉送回教室,再回自己班。

凌欣冉最開始不想讓他送,這麼點兒路完全用不着好么!?

但郭煜堅持。

凌欣冉拗不過他,慢慢地也就習慣了。

到現在大半年了。

這麼一次次送下來,初三(六)班的同學們都知道凌欣冉的學霸男友長什麼樣了。

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重生之被拐兒童尋家記

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