103.第一百零三章

大學，歷史系課堂。

“大家好，歡迎大家選修我的中國古代史，這是公開課，人太多，所以我們就不進行更多專業的、細緻的研究性課程，這門課還是一門普及性的課程，所以趣味性會很濃。”一位大學教授風度翩翩在講台上開講了。

“啊，我們歷史系一向是男多女少，我這個當老師的看着單身漢滿院子轉都替他們捉急啊，好不容易今天公開課來了這麼多女同學，大家一定要答應我，聽完了這場公開課，一定要堅定得選擇聽完這學期啊！”教授是個非常幽默的人，直接拿學校“文學系的美女，歷史系的漢，經貿院騙子滿院子轉”來打趣，這些都是文科容易單身的科系。

“就是沖教授來的啊！”“不打考勤我們就選啊！”“老師選課發男朋友嗎？”一群女孩子跟着起鬨，大家對中國古代史還是很感興趣的，歷史系最讓女孩子望而卻步的其實是考古專業，很多教授也不願意收女性研究生，天天在野外挖屍體拼碎片，也不是所有女孩子都堅持的下來的。

“看大家這麼熱情洋溢的我就放心了，今天既然是公開課，那我就壓徵求大家的意見，我這課的主題是歷史上那些最像穿越者的人物，來，看看PPT，一共有五個選項，王莽、朱佑樘、王朔、李淳風、劉伯溫……”

“三！”“第三個！”

教授無奈得聳聳肩，道：“好吧，我就知道女孩子們就想聽王朔，知道知道，這是女權運動的先聲嘛，唉，從小學到高中，學了這麼多年你們都不膩。唉，為了顯示出大學教授的水準，我還是說點兒大家都不知道的吧。”

“女孩子們對這位皇后感興趣，大約除了她是女性解放的鬥士之外，就是她和高宗皇帝的愛情故事了，史書上記載兩位青梅竹馬長大，感情深厚，作為皇帝的高宗卻一直只有文賢皇后一人，算是一夫一妻制的代表了。還有高宗被後世稱為《愛妻詔》的聖旨了，簡直是封建社會的愛情典範，與明孝宗朱佑樘和他的張皇后的愛情都要感人，畢竟朱佑樘可沒留下什麼千古名篇。但今天我要告訴大家的是，隨着考古的進一步發現，這個美麗的愛情神話就要破滅了。唉，唉，大家別嘆氣啊，我知道最近的訪談節目都有說這個話題，那就讓我給大家深入的講一講吧。”

“寫一世一雙人的痴情詞人左擁右抱，寫江城子悼念妻子感動千古的人還有愛妾換馬的風流韻事，和這些一樣，高宗有名傳千古的《愛妻詔》，他的一生可不止文賢皇后一人。最近在河南考古發現了忠明公的陵墓，忠明公王虎臣王子騰是文賢皇后的二哥，在他陪葬品中發現了文賢皇后的親筆書信，清理出來的內容，表明高宗皇后的死因是脫症，也就是我們常說的性/交猝死，這段歷史在正史上是避而不談的，只有野史有些影影綽綽的傳說，而學術界一向認為這是當時文人不滿女皇統治編纂的虛假歷史，是演繹傳說。正式上記載着，文賢皇后當時並不在宮中，所以說啊……”教授拖着長長的調子，語帶諷刺，“所以說那些做夢都想穿越過去的小女生可以歇歇了，高宗可不像你想像的痴情。”

“文賢皇后的手稿上寫了，‘風雲驟變，險勝人心，歷時七月’，史學家們分析，應該是高宗出軌不到大約七個月時間之後就病死了，再加上當時留下的史料，文賢皇后在高宗病床前立獨女為皇帝，大家都在猜測，這位名傳千古的賢后，很有可能謀害了自己的丈夫。”教授面色嚴肅道。

“可就在高宗病死之前一個月，他還頒佈了《愛妻詔》啊，若是當時他們就感情破裂了，高宗為什麼會這麼做呢？”一個女生站起來提問道。

“是啊，怎麼回事兒我們現在也不得而知，所有的一切都是在史料的基礎上做出的判斷，甚至推測，要等考古界拿到更多的證據，我們歷史系的才好發揮想像力嘛~”教授調侃道，很多人都詬病學歷史的必須想像力豐富，因為很多史書都是春秋筆法，你要從邏輯上講得通，還真要發揮想像力，古人可比我們想想得大膽多了。

“好吧，關於這方面的史料還在進一步的考證中，但是，親愛的同學們，但是，就算文賢皇后在愛情上有什麼瑕疵，至少她在政治上是非常成功的。她雖然在歷史上留下的名字是文賢皇后，但當時的文人修史的時候，把她的事迹寫進了《帝王本紀》，可以說不管是當時還是現在，大家對文賢皇后都評價都是把她當做一個皇帝的。”教授強調道，“高宗在位的八年，文賢皇后聽政的十年，和明宗當政的四十年被合稱為長治盛世，大家注意了，這經常會是一個迷惑點，通常說的文賢皇后聽政的十年從年號上講，也是在明宗當政期間，只是大家把這段時間單獨提出來，突出文賢皇后的功績。”

“話說當時女人們迸發出的光彩簡直是集合了前後幾百年的光輝，那個年代的女人，不僅讓同時代的男人失色，就是和當代的女性相比也毫不遜色。慧德皇後作為太宗的皇后，在做皇後期間毫無存在感，真正發光反而實在她的丈夫去世、自己做了皇太后之後，今天被稱為全球最大女權組織的婦聯就是她發起的，還有她的發起的慈幼院和吾老院，就是如今福利院和養老院的前身，如今很多的政策都沿襲自這裏。一說起那個時代的女性，明宗作為女皇帝必須第一個被提到，第二個就是文賢皇后了，第三個就必須是慧德皇后，大家都開玩笑說，當時的皇家還是很有眼光的，雖然男人都不怎麼樣，但選媳婦兒的眼光很好。”教授笑着調侃道。

“今天我之所以把文賢皇后提出來講，就是因為我認為之所以有這三位震古爍今的光輝女性，都是從文賢皇后開始的。她作為侄媳婦兒啟發了當時的皇太后，她最為母親，養育了後來的明宗皇帝。當然這只是一個歷史系的腦洞，具體的史料證明還是急需要考古系啊！”教授聳肩，道：“所以如果今天來聽課有立志加入歷史系、考古系的同學們可要抓緊了啊！”

教授一遍配合著ppt講課，一邊表情豐富的和學生們互動，不一會兒就是課間鈴聲，四十五分鐘過得很快的。

課間，幾個女孩子聚成一對討論，道：“要我說文賢皇后肯定是穿越的，一發現高宗出軌了，然後就雷霆手段直接弄死高宗，自己掌權，順便擁立女兒登基了。你看當時流傳下來的那些檄文、聖旨，簡直是一個女權鬥士啊！”

“算了吧，古人的智慧比我們高多了，能青史留名的人物哪個不是聰明絕頂，人家王莽能發明流標卡尺，袁天罡、李淳風、劉伯溫都寫過預言書，明朝還有很多男性女權鬥士呢！別遇到一個不守着三從四德規矩的女人就說人家是穿越的好吧，那麼多才女，現在誰穿越過去能寫出那些精妙絕倫的詩詞文章來。”

“你么不覺得教授很有心機嗎？明明主題是一代賢後文賢皇后，結果被他講成了眾多精彩歷史人物的排頭兵，你說聽完這堂課，得有多少人詳細選歷史專業作為第二專業啊！”

“哈哈哈，是啊，是啊，都說學歷史的個個是陰謀家，教授當然也不例外了啊！”眾人哄堂大笑。