第十章 告你丫的作弊

第十章 告你丫的作弊

一聲哨響,雙方球員進入賽場,相互致意。裁判站在中圈,示意雙方球員準備,將球拋向了空中。

卓天天的素質雖然很好,但是高度和冷力峰還是有差距,判斷球上拋高度的經驗更是相差甚遠。卓天天太急,跳早了,沒等到球下落,他先落了下來。冷力峰輕鬆拍到球,將球打給組織後衛黎奇。

對位防守黎奇的是陳風。想起賽前長豐中學球員對自己的不屑,那種高高在上的感覺讓陳風很不爽,那是長豐中學在長勝的狀態下不自覺的生成的一種優越感。就像中國的部分地區歧視落後地區,城裏人歧視鄉下人一樣的病態心理,有些人參加個徵友節目都要標明堅決不找農村的,還非誠勿擾呢。

所以陳風要給這隻驕傲的公雞來個下馬威。陳風被黎奇擠在了身後,看着飛向黎奇的籃球,陳風啟動了‘捨身忘死’技能。瞬間提高的屬性,讓陳風爆發出一股驚人的力量。在黎奇跳起接球的同時陳風起跳了。后發先至,陳風在空中錯開並超越了黎奇,在黎奇的指間得到了籃球。落地,轉身一氣呵成,在對方球員都沒反應過來前直殺籃下,輕鬆上籃得手。突然接空了籃球,失去目標的黎奇,落地時一個踉蹌,等站穩時只能看見陳風上籃的背影了。

“喔~喔,我們看見了什麼,隔着人飛身斷球呀,瞧那速度、彈跳、爆發的力量,他應該去參加跳遠,我相信他會更有前途。”解說員竭力的喊道,他的解說雖然不咋地,眼光倒是有點。

“我是把球傳給你的呀,怎麼會這樣。”冷力峰一臉的不相信。

黎奇攤攤手,一個無奈的姿勢,“他爆發力太驚人了,我一時沒注意。打回一個就是,比賽才開始呢。”黎奇直勾勾的盯着陳風,低聲道,“我發覺這場比賽也許會比我們想像的有趣。”

“我可不想變得有趣,這樣的比賽不值得我浪費體力。”冷力峰並沒因為這球高看9中,他的想法是那只是個意外。

退回來的陳風被黎奇盯得發毛,錯身時說道,“別那麼看哥,哥只是個傳說。”

長豐中學進攻。他們的主力是準備只打一節取得領先,然後練習新人的。黎奇雖說是主力更是新人,他是下不了場的,所以第一節將由冷力峰主攻。

要到位的冷力峰接到傳球,運着球向里壓了兩步就再不能動了。“這小子力量還真夠大的。”冷力峰再一發力,靠着反推力後轉身投籃。卓天天反應很快,素質也好,高高跳起想要封蓋。

但是他沒找到封蓋的目標,冷力峰只是做了個投籃的假動作,等卓天天撲下來時才上步投籃,打板球進。

落下的卓天天撞在冷力峰身上。“嘟!”哨聲響起,“藍隊7號球員犯規。”

冷力峰動作友好的扶起了倒地的卓天天,在卓天天耳邊輕聲道,“力量很不錯,可惜就是無腦子。”然後走向了罰球線。

脾氣本就暴躁的卓天天一臉怒意,衝上前就想揍人。聽見冷力峰說話的陳風一把拉住卓天天,“你要真打了才是無腦子。放心,我會給你報仇的機會的。”

“長豐中學的球員除了球打得好,素質也很高呀,即使被撞了,也友好的扶起了對方球員。不過藍隊7號好像因為被騙犯規有點激動呀,這可不好。”愚蠢的解說員成功的將卓天天的怒火轉到他的身上,要不是陳風再次拉住,他就變國寶了。

球罰進,長豐中學3:2反超一分。

陳風運球到前場,站定拍球,“哎,我說小朋友,你不去玩躲貓貓怎麼來打球了。你幾歲呀?叫聲哥來聽聽。”黎奇雖然有1米74,可是13歲的他臉長得太稚嫩了,陳風沒忍住,調戲了他。

“你才去躲貓貓,在看守所里躲貓貓。”

“還是你先躲一邊去吧,進攻了喲。”調戲成功,和陳風說話的黎奇沒有緊貼防守,讓陳風穩定運球3秒,啟動‘掌控節奏’成功,全隊獲得5%命中的加成。

將球傳給擺脫了防守的鄭星,鄭星接球就投,成功命中。陳風早就注意了鄭星的跑位,因為陳風知道防守鄭星的程文拉肚子,腳步虛浮。在開賽前陳風就提醒鄭星多跑動,出空位投籃,投籃可是鄭星不多的強項。

長豐中學的小前鋒甘義行從冷力峰身邊跑過,冷力峰擋住了防守的章強。卓天天看着自己防守的冷力峰和跑到空位的甘義行,他的腦袋瓜子是想不明白到底該防誰的。甘義行溜底線成功,黎奇的球也剛好傳到。還是先防有球的吧,卓天天跨前兩步補防甘義行。

“笨蛋,你來晚了。”甘義行一個高拋,將球拋傳了出去。

冷力峰將章強背在身後,轉身助跑兩步,高高跳起,接到空中的傳球,雙手大力灌籃。質量不是很好的縣體育館籃架發出了“嘎嘎”悲鳴。

“我們又看到了什麼,初中生灌籃了,這說明什麼,說明我們長豐縣的體育搞得很好,籃球搞得更好,做到了從娃娃抓起,這是在我們領導的帶領下取得的優異成績。”自問自答的解說,不忘拍領導的馬屁。

嘉賓席上的領導們也零碎的響起了掌聲。

“劉局長,體委把群眾體育搞得很好呀,我們得向你學習。”一胖子道。

“哪裏,是楊局長你們把學校體育的發展落到了實處,我們才能這麼容易的開展工作呀。”更胖的傢伙很謙虛。

兩位局長相視一笑,有成績就得大家分。

領導周圍的幹部們,緊圍繞着群眾體育和學校體育的話題展開了熱烈的討論和研究,最終結果表明,所有的成績都是在領導的大力支持和細心指導下取得的。

“這丫的灌籃有26點,還真不是假的,我以為他就能練習時扣着玩了。早晚我會扣回來的。”陳風也有點驚訝於對方的灌籃。

“隊長,加油,再扣一個。。。”長豐中學替補席上響起了熱烈的歡呼,他們全指望着隊長打爆對手,好輪到自己上場。

長豐中學的進攻很流暢,傳球配合非常到位,比賽經驗根本不是9中的球員能比的。陳風試着補防和協防了幾次,反而給了黎奇機會,讓他投中一個2分,兩個3分。

“呵呵,你到哪裏躲貓貓去了,我投球時都沒看見你。”別看黎奇小,可這孩子不單純,知道來擠兌陳風。

防守天賦加得太少的陳風也沒辦法。還好進攻技能夠多,特別是‘戰鬥咆哮’對本方隊員的配合的加成,讓比分沒有被長豐中學一下子拉開。不過這種慢慢被對手蠶食的感覺也不好,老是被壓着打,心裏憋屈。

比分18:12了,看見對方又進了球,王學兵要了暫停。其實當冷力峰灌籃時就有想暫停的,不過剛開始比賽就暫停會輸了士氣,還是讓隊員們自己調整,也希望陳風能有所表現。但是陳風在進攻上能完成任務,防守卻漏洞百出,這才被迫叫了暫停。

招呼球員們圍成一個圈,王學兵道:“對方內線強大,陣地戰打得很穩,外線也有籃子。我們不能也打陣地戰,跟着對方的節奏走。必須打亂對方的節奏,多突破。”

“對呀,我怎麼沒想到多突呢?”得到教練提示,陳風想道“還沒加突破天賦的我,把突破都忘記了,思維定在了和對方打陣地戰上。我的突破可是有35的。”

想到這,陳風道:“對,多突。鄭星,防守你的那傢伙跟不上你的步伐,你也向內線突,不一定要突破上籃,打亂對手防守陣型就好,這樣李超在內線才有機會。章強和卓天天注意多給我和鄭星擋人,李超跑動出空位進攻。”陳風迅速分配好了任務。

王學兵教練點點頭,道:“就照陳風說的做,將對手打趴下了。”

“還有,防守時大家拿出全力,賣了勁的給我跑,和對手拼體力消耗,我們不怕體能輸給他。”陳風又補充道。

重新上場,鄭星以前就是打控衛的,突破雖然不是很好,運球卻不錯。程文被章強一檔就跟不上鄭星的步伐。鄭星在對方禁區內一陣攪和,從左邊的冷力峰面前運到右邊的大前鋒曹寧面前,在曹寧那轉了一圈又回到冷力峰面前。可他就是不出手,冷力峰再高也拿他沒辦法。

“你小子就會運球嘛,出手呀。”鄭星殺了個來回,冷力峰都不知道該不該補防了,這小子不投籃。

“當然要出手。”說完傳球給了空位的李超,李超穩穩命中。原來曹寧被鄭星吸引了注意了,把李超漏了。

“拿出全部力氣來防守,把對方給我追趴下。”陳風大聲道,招呼大家回防。

雖然大家都沒明白為什麼要這樣拚命防守,現在才第一節,體力用光了後面怎麼打。但是都認真執行了這個命令,陳風在這裏已經有了屬於他的威信。

面對高強度壓迫性的防守,長豐中學的進攻也沒了先前的流暢。即使好不容易將球打進,對方發底線球之快,完全不計體能消耗的一陣狂奔,隨後就是在自己的陣地里一陣亂突,突不進去換人再突。特別是那陳風,只要突破成功基本都能投進,端的是難防。

長豐中學的球員只感覺對手一直在奔跑,從未停過,自己也得跟着跑,進攻節奏到了9中的手裏。

很快半場比賽結束。這種比賽中場只有5分鐘休息,長豐中學的球員還未緩過氣又上場了。

陳風這次大方了一回,從包里拿出了5瓶‘葡萄糖飲料’,分給大家喝了。

“陳風,這次你總算大方了一回呀,請喝飲料了,以前請的可都是礦泉水。”礦泉水能補充的體能太少,以至於大家都沒感覺到它的用處。

“你這自製飲料還真不錯,感覺體力回來了不少。”體力消耗最大的鄭星道。

“廢話,這可是加入了葡萄糖氨基酸等多種維生素的高科技飲料,喝完了給我賣命的防守。”

“好囁。”大家高呼。

看着9中興奮的表情,長豐中學球員一陣無奈,這都是什麼人呀。邱龍生教練試着換了幾個隊員,讓累了的主力輪流休息,但是效果並不明顯,他也一再強調穩住了打。可就是穩不住呀,誰穩住了拿球或是運球都將招到包夾。

長豐中學進攻失誤,9中再次靠壓迫防守得到了球權。陳風迅速前沖,接到李超傳球,啟動“衝刺”,一往無前的殺向對方籃筐。陳風的37點速度是僅此於卓天天的39,在得到10%加成后,沒人能追到他。陳風從本方三分線到對面的罰球線,只用了2秒,在‘衝刺’效果仍未消失的時候又啟用了‘捨身忘死’,組合技能發動,那速度瞬間暴增,彈跳、力量全方位得到加強,連灌籃屬性也在這一時刻加到了58。當然陳風並沒有時間去欣賞自己的屬性,但他知道現在是他表演的時刻。

陳風狠狠的踏進罰球線一步,藉助大地傳給他的反作用力。這一刻,陳風克服了地心的引力,他升空了,朝着籃圈飛了過去。同一個籃圈,在時隔半小時后再次發出了‘嘎嘎’的悲鳴,籃球掉在地上,有節奏的發出‘嘣~嘣’聲。除此以外,全場寂靜。彷彿時間在這一刻停止,剛才還在狂追陳風的黎奇也戛然而止,停住了步伐,二流的解說員也感到了詞窮。他們都只能在心底回想他們剛才看到的一切。

“啊~~”落地的陳風一陣怒吼,才打破了這刻的寧靜,整個球館才得到了新生,活了過來。

“我沒看錯吧,陳風從罰球線起跳扣籃了。”李超不敢相信。

“沒看錯,就罰球線里一步起跳的,他還是人嗎?15歲,1米77,那得跳多高才能完成這個扣籃呀,不敢想像。”卓天天對自己的素質很有信心,但現在被深深的打擊了。

“我為我能解說這場比賽感到榮幸,這是我看過的最精彩的比賽,這麼完美的扣籃只有在NBA的扣籃大賽中才能出現呀,感謝組織上對我的信任,我一定解說好這次比賽。”混蛋解說有點語無倫次。

不去管嘉賓席上的無聊對話,長豐中學的邱龍生教練請求了暫停,他要給隊員們調整下心理了。如果這個扣籃在他們心底留下陰影,這場球就沒法打了,現在他們可是44:48落後了。

陳風甩了甩手,捏了下手指,靜靜的往替補席走去。剛才的扣籃已經超過了他現在身體的極限,手指感覺發麻,受傷幾率還是出現了,幸運的是不太嚴重。“連續用了4點能量,只剩1點了,對方的教練倒是關心我,幫我叫了暫停,讓我恢復能量和手指的知覺。”

“沒事吧,陳風。”王學兵看見陳風在搖手指,怕他受傷影響了比賽。隊友們也關心的看向他。

“沒事,大家放心,我們還要拿冠軍回去耶。加油。”

“加油。”大家齊道。9中的士氣再次高漲。

長豐中學的替補席上,一個冷酷的傢伙站了起來,對着邱龍生道:“教練,還是讓我上吧,我對這個對手很有興趣。”

邱龍生看了看自己的得意弟子,又想起出征前給校長做的承諾,點點頭,同意了。

再次上場,發現對手換了一個新面孔,這個叫吉喆的傢伙換下了因為拉肚子跑得快虛脫的程文。這個隊員一直沒上過場,包括長豐中學的前面所有比賽,所以陳風只知道這個叫吉喆的傢伙身體素質很好,以為是和卓天天一樣的選手。但是當他接到后場球,開始進攻的時候,陳風知道自己遇到難題了。

吉喆,17歲,1米83,34級攻擊後衛【36】。吉喆運球到前場,在鄭星反應過來之前,三分線外直接出手,投中了三分,瞬間兩隊差距變成了1分。

“靠,這傢伙怎麼會在這。”撿起球的李超道,“我認識這傢伙,他是長豐中學高中組的主力,我看過他打球。”

“我知道,他已經17歲了。不管什麼對手,我都能打倒他。”雖然對方的屬性高達36,陳風並不懼怕。

被人在自己頭上進了三分,鄭星很不爽,聽見李超和陳風的對話,不服了,高叫道:“靠,他丫的作弊,我告他二大爺的去。”

裁判沒鳥鄭星,只說了一句,“任何上場的選手都是通過了正常審核的。”

長豐中學為了保證自己國字號重點的榮譽,每次比賽都會留一個高中球員當底牌。這是得到某些上級領導同意的,這也就是人家重點中學的特殊性,換了其他學校,早被以‘不公正比賽’的名義處罰了。以前長豐中學也從沒用到過底牌,領導就更是睜隻眼閉隻眼了。

上訴未果,陳風拿到球,重新開始組織進攻,“大家提起點勁,打進這一球先,現在可是我們領先。”

有陳風這個妖怪,9中的球員們又拿出了勇氣,就是對方全是高中生,也能挑他下馬。

“領先1分,也好意思說,陳風放馬過來吧。”吉喆充滿了鬥志,本來只是準備跟着初中隊出來旅遊的吉喆能在這碰到對手,讓他很興奮。

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寫書真不是人做的活,特別是我這種菜鳥寫手。我連續坐在電腦前碼字一周了,昨天下午被朋友叫去打比賽,我才跑了5分鐘的全場就冷汗直冒,胸口發悶,太陽穴直疼。

看着我這麼可憐的份上,多推薦,多收藏吧。

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天賦籃球之覺醒

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