3.第三章

3.第三章

先不管那對不靠譜的夫妻了,當務之急是先找到妹妹。好在沈如玉之前在房間裏收集信息,將可能用到的東西都堆在了一塊,包括戶口本、學生證、各種合同、欠條什麼的,她找了半天,終於找出來一份託兒所的繳費通知單。

這上面有託兒所的名字和具體地址。

將地址抄下一份后,沈如玉便立刻出發去找妹妹了。

“……小花託兒所,應該就是這兒了。”沈如玉對照着地址上的街道,來到了紙上對應名字的託兒所。眼前的託兒所,看着已經很老舊了,原本是白色的牆壁已經開始發黃,鐵欄杆上都長了鐵鏽,旁邊甚至還有些青苔的痕迹,隔壁房子的爬山虎都快爬過託兒所牆壁,牆面上的字也掉了漆,那個“花兒”的“花”都已經掉了個橫,顯得有些不倫不類。

望着這託兒所,沈如玉久久都沒有動彈。

她心頭一陣發酸。上輩子時,她妹妹自出生以來就一直是被家人捧在手心裏的,四歲的時候,捨不得送她來託兒所這種地方,都是請了保姆和老師一塊在家裏帶的。這樣的託兒所,別說住,就連看,沈如玉都沒看到過。

一想到妹妹被寄住在這種地方,沈如玉怎麼能不覺得心痛。

她以前並沒有覺得錢有多麼重要,畢竟她從來沒有缺過錢,所以一直都沒覺得這個東西有多麼的不可或缺。但在來到這個世界后,她忽然得知父母都得病住進了醫院,哥哥誤入歧途進了黑道,妹妹就住在這樣的託兒所里,沈如玉從沒有這樣深刻地發現,錢這個東西,多不嫌多,但少,是絕對不行的。

一想到她前世時妹妹是怎樣被嬌寵長大的,再看到眼前的落差,她的心就一陣一陣的疼。

一路直行沒多遠,沈如玉徑直走進了教學樓,現在這時間託兒所里正在上課。雖說是上課,但也多是手工課、音樂課、遊戲這些東西。一走進教學樓,沈如玉才發現,雖然繳費通知單上有託兒所地址,但卻沒有妹妹所在的班級。

妹妹四歲,可能應該在小班這樣的地方,她沒有辦法,只能一間教室一間教室的找,終於,在3班的後門看見了角落裏的妹妹。

妹妹一個人坐在角落裏堆着積木,周圍的小朋友都三三兩兩地聚在一起,要麼一塊搭積木,要麼一塊玩着小火車之類的還比較粗糙的遊戲,只有妹妹是一個人坐着的,她面前搭出的是個小小城堡的雛形,看着很精緻,已經初步展現了她的智商,但是她卻不理會周圍,彷彿只沉浸在一個人的世界裏,安靜而沉默。

沈如玉愣住了。在她記憶里的妹妹不是這樣的,她是個相當活潑可愛的孩子,表現欲很強,從小時候起就參加了不少比賽,而且,這些比賽也絕不是父母逼着她參加的,都是她自己拿的主意。從小時候選擇樂器起,她就很有主見,曾奶聲奶氣地、卻很認真地對她說:“姐姐,我不想學鋼琴,我覺得小提琴更好,很好聽。”

和眼前這個四歲的孩子完全不同。

若不是和她妹妹的臉一樣,沈如玉都壓根不敢相信這是她的妹妹。

難道有錢沒錢可以改變一個家庭到這種程度嗎?

沈如玉只覺得胸口一陣激蕩,有如觸電般的疼痛令她忍不住縮回了握在門把上的手指。

沒多時,另一邊的“積木組”里一個肉呼呼胖嘟嘟、頭髮卷卷,有些可愛的小男孩忽然走到了妹妹的身邊,沈如玉頓時緊張地握住了門把,她小心翼翼地擰開門,從門縫裏聽他們的對話。

那長相可愛的小男孩,做的事情卻是完全不可愛的。

“喂,沈如珠,我們還缺一些積木,我要你的積木。”他橫在妹妹面前,開口就是毫不客氣的命令。

沈如玉皺起眉頭,妹妹卻理都沒理,彷彿沒聽到似的繼續搭着積木。那男孩似乎惱了,腳一伸,就踢翻了妹妹未完工的小城堡。沈如玉目睹了這一幕,差點就沒忍住直接衝進去了。

但她還是只攥緊了門把,並沒有衝進去。

她想看看妹妹的反應和老師對這種事件的處理方式。沒想到,那老師只是看了一眼他們的方向,卻並沒有任何反應。而妹妹,她只是望着那一堆城堡散落的積木,輕輕地眨了眨眼。

男孩拿起地上的一塊積木,似乎是見到妹妹沒有反應,咬了咬唇。

“沈如珠,你幹嘛不和我們一塊堆積木……我、我拿了你的積木,你,你和我一塊堆吧。”小男孩白嫩的圓臉上還浮起了淡淡的紅暈。

本想教訓這熊孩子的沈如玉一怔。這小孩……怎麼看上去這麼像“喜歡你就是要欺負你”的款?還這麼小的孩子啊,而且這年代……似乎並沒有這麼開放的伐??

而沈如珠,還是沒有說話,只是輕輕地將積木都朝小男孩的方向推了過去,就起身離開了。

那男孩手裏還拿着積木,咬唇望着她的背影,一副獃獃的模樣。

沈如玉終於忍不住了,推開了後門,叫了一聲“如珠”,妹妹這才終於有了反應。小小的女孩兒身子猛地一僵,忽的回過頭來,她眨了眨眼睛,彷彿不可置信似的,一雙玻璃珠似的黑眼睛登時放出光來。她並沒有說話,卻已經飛快地朝着沈如玉跑了過來,直到跑到近前,伸出雙手就抱住了沈如玉的腿。

沈如玉的心登時軟成了一片。

雖然妹妹不像前世一樣活潑,但還好,她還是這樣可愛乖巧,這樣依賴着自己。

沈如玉彎下腰將妹妹抱了起來,愛憐地蹭了蹭她的臉頰。

妹妹湊到她耳朵邊,輕輕喊了一聲“姐姐”。聲音又軟又柔,像個小糯米糰子似的,沈如玉的心頓時軟得就像棉花。

沈如玉抱着她走到講台前,輕聲道:“老師,很抱歉。昨天家裏有點事情,我父母沒來得及接我妹妹,今天我先接我妹妹回家。”雖然心裏對這老師非常不滿,畢竟剛剛那小胖子的“搶奪”事件這老師一點都沒管。但沈如玉還是保持了最基本的禮貌,畢竟這是她的家教使然。

“呃好……好的,可、可是,沈如珠她是全托的,晚上也是住在學校的……”老師被沈如玉這種進退有禮的態度弄得有些慌亂,畢竟沈如玉這周身的氣度,有種迫人的壓力。一開始胡亂應了,之後才想起來沈如珠這一遭來。

而沈如玉,自然是震驚了。

她壓根沒想到,她這爹媽居然敢把沈如珠全托!難怪沈如珠如今的性格有些沉默,如果嚴重些,都不知道會不會變成自閉症!

沈如珠心中驀地湧起一股怒氣,但想到還在醫院裏住着的那對夫妻,這怒氣就又化為了無力。

雖然她想譴責這對夫妻“人窮就不該養孩子”,但,他們是她的父母,她又怎麼忍心怪將她降臨在這世上的親人呢。更何況,她還是個初中生,哥哥一看也不會經常回家,母親又要照顧父親,這樣一想,母親騰不開手,將如珠全托也是能夠想到的。

——我家的小寶兒,不知道受了多少苦。沈如玉溫柔地撫摸着如珠的背,感受着她的重量和溫暖。

小寶兒是如珠的乳名,因為她是他們全家如珠如寶捧着的小寶貝兒,如今,卻被放在全托所里,一年也就過年的時候才能回家。

她還這樣小。

“不好意思老師,我想接如珠回家幾天,不知是否可以。”沈如玉這句話雖然是疑問句,但是口吻上卻並沒有詢問的意思。

那老師雖然已是個成年人,卻已被她的氣勢壓倒,下意識就點了點頭:“可以的。”

“謝謝老師。”沈如玉微微頷首,弧度恰好,舉手抬足自有一番貴族小姐的氣度。

當然,在離開班級之前,她佯作不注意地踢翻了那小胖子堆的積木。

哼,就算是喜歡她妹妹,欺負了的份,當然要還回來!

在她這個姐姐面前,“喜歡=欺負”這種等式可不成立,敢欺負她妹妹的,她都要他們千百倍奉還!要不是看在小胖子在試圖邀請妹妹加入集體的份上,可不是積木倒了這麼簡單的。

幼稚了一把的沈如玉高冷地瞪了小胖子一眼后離開了教室。

沈如玉也沒能高冷到底,在離開了教室不久,她的手就酸到不行了。雖然妹妹才四歲,身體也很輕,但是她這身體畢竟是個初中生,沒抱上多久就累到不行了。

不過,沈如珠十分敏銳,在沈如玉堅持不住之前就敏感地察覺到了,自己就要求下來走了。

手裏握着妹妹小小軟軟的手,沈如玉又心疼了一下。

這麼小就這樣敏感又懂事,怎麼不惹人心疼。

其實這樣貿然帶回沈如珠,也是沈如玉有些衝動了。畢竟父母都住了院,還有個哥哥不讓人省心,她自己還有個初中入學考試,算起來,其實她也是難有時間和精力來照顧如珠的。

但是,如果要她把如珠就留在那託兒所里,沈如玉根本就做不到。

她無法將這樣的如珠一個人留在那兒。

如珠,她的如珠,她本該擁有一切最好的。

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[重生]我不想重生

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