第002章 章 歷史
劉若涵自從回到陌生而又熟悉的“家”，這七天每個晚上都不斷地做夢，夢裏是各種零零碎碎的事情，放電影一般，“描述”了一個名叫“柳若涵”的花樣少女短暫如流星的一生。
這個夢，一直持續到第七天晚上，“柳若涵”發現自己被背叛、混混沌沌地走出書院，遭遇車禍……
夢境戛然而止，她從夢中驚醒，心神俱疲，神思恍惚，記憶混亂，那種被背叛后整個世界都毀滅了的萬念俱灰，是如此的清晰真實，連她自己都分不清，她是柳若涵，還是劉若涵？
“這個世界不需要我的存在，所以……我要走了。”恍惚之間，劉若涵彷彿聽到一個熟悉的輕柔女聲在說話——鏡子裏映出來的人，嘴巴一張一合，似乎在對鏡子外的人說著什麼。
“不……別走……”劉若涵下意識地挽留，直覺如果對方離開，她會失去什麼重要的東西。
“我要走了……請你替我，好好活下去。”那輕柔的女聲在她面前說著，鏡中人露出一個溫柔美好的笑容，彷彿悵然，又似解脫。
“不，我……”劉若涵搖頭想要拒絕，她想要回家，這個世界太過陌生，所有的一切都是她沒有接觸過的。
即便這個世界很美好，她也只想回到自己的家，回到自己熟悉的世界，和爸媽還有弟弟在一起……
“你回不去了。”彷彿知道她的心思，對方殘忍地戳破她的念想，溫柔的女聲帶着一絲悲哀悵惘，“就像我也無法回到過去……在這個世界好好活下去吧，帶着我的那一份一起。即使隔着一個世界，你的父母也會希望你能過得好。”
劉若涵心中一慌，感覺到有什麼東西從身上抽離，原本疲憊而顯得沉重的身體似乎一下子輕鬆了很多。
“喂！你是誰？”劉若涵如夢初醒，想再說什麼，那個聲音卻再也沒有出現。
“是你……對吧，柳若涵？”看着鏡中映出的那張臉上柔和婉約的弧度，劉若涵似乎明白了什麼，“明明還那麼年輕，為什麼會連生存下去的勇氣都沒有呢？……即便世界毀滅了，也只有活下來，才會希望不是嗎？”
沒有她，爸媽還有弟弟可以依靠……
而她也相信，即使在另一個世界，爸媽也會希望她能好好活着。那麼……
“我答應你，我會好好活下去，連同你的那一份一起。”看着鏡中那溫柔美好的笑容，劉若涵堅定地說。
……
回家休養的第八天，風和日麗，陽光明媚。
柳若涵因為遭受愛情、友情的雙重背叛而精神恍惚、遭遇車禍，雖然相比粉身碎骨的劉若涵來說傷得不重，卻也雙手臂大面積擦傷甚至有些地方深可見骨，在醫院住了一個星期才出院。
因為療養需要，吳嬸已經幫忙向書院請了半個月的假，如今又在家休養了一個星期，半個月的假期只剩一天。
雖然有柳若涵的記憶，但是她對青山書院的教學方式以及課本之類的並不熟悉，為了避免出岔子，她翻起了青山書院這個學年的課本。
不看不知道，一看嚇一跳，課本上無論語文、數學還是其他科目，全部都是繁體字！
或者說這裏流傳下來的一直都是正宗的漢字，並無繁體簡體之分！
她雖然看過不少港劇台劇，加上讀書時的觸類旁通，對於繁體字雖然讀、看的時候並不受影響，但書寫的時候，卻不可避免地會出現某些字缺胳膊少腿的現象！
即使有了柳若涵的記憶，觸目就是滿篇的繁體字對她來說並不會彆扭，但她一直使用的是簡體字，所以她幾乎已經產生了寫字時的慣性，而寫出的簡體字，無疑在這個世界的人眼中是錯別字！
對於快要到期末考的柳若涵來說，這無疑是最大的問題——如果一貫小有名聲的小才女突然連字都不會寫了，那麼她的期末成績會是什麼樣子？
她不想到時候自己明明會做的題目卻因為錯別字而失分，特別是一向是她的強項的語文、歷史等文科科目！
或許，她接下來的努力，應該在練習繁體字方面。
當然，字體筆跡方面也要注意，她現在是柳若涵，遭受友情與愛情的雙重背叛，又出了車禍，性格變化並不奇怪，但是如果連筆跡都忽然完全變了個樣，那麼可不好圓過去。
當然，對於功課以及學習進度的不熟悉也是個問題，但是這個可以在之後回書院的課堂上慢慢彌補。她也是經歷過高考洗禮的人，學習成績在原來的小學、初中都是數一數二的，雖然高考發揮失常沒能考進一本，卻不會連死記硬背、題海戰術都做不到。
心中有了決定，柳若涵繼續翻閱着青山書院高等部二年級的課本，一邊將其中的知識與記憶一一對照、加深印象，努力將原身的記憶消化成自己的，最好能達到如臂使指、合二為一的效果。
語文科目中多了不少陌生的詩詞還有文章，一些熟悉的詩詞也換了作者……
柳若涵越看越覺得違和，加快速度翻完了語文課本，又趕緊去翻歷史。這種違和，果然在歷史課本上有了解答。
秦皇漢武，魏晉南北朝，隋朝滅陳，統一天下，這與她原來那個世界的歷史是一樣的。
不一樣的是，隋朝並非傳到隋煬帝楊廣手中就滅亡了。
相反，楊廣身為隋高祖楊堅的次子，在皇太子楊勇被廢以後，就被立為皇太子。三個月後，楊堅退位為太上皇，楊廣即位，年號“大業”。
楊廣“美姿儀，少敏慧，高祖及後於諸子中，特所鍾愛”，即位以來“性寬仁，御下有方”，一直勵精圖治，善於納諫，完善科舉制度，打破士族壟斷，巧取寒門學子，滿朝上下齊心協力、共建強隋。各地設書院，廣開民智，著等奇書傳頌天下。
修運河，建離宮，定雙都，親開絲綢之路，橫掃西域各國，步踏草原大漠，滅高麗、除東瀛，開啟泱泱大隋萬邦來朝的強盛之勢，被尊為“昭聖皇帝”，廟號“隋聖祖”。
他是華夏聯邦諸多歷史學家讚譽為“千古一帝”的存在。
隋聖祖楊廣駕崩后，其元后蕭玉蓉所出之嫡子楊暉即位，年號“建興”，恪行父道，徵辟儒生整理各色典籍，建觀文殿，著等各類書籍近40萬卷，傳承至今亦余有20萬卷。
……楊暉大行父道，並多加補充擴展，與其父楊廣共築大隋盛世，后開海上絲綢之路，與金髮、紅髮等異族蠻人交流，被尊為“仁睿皇帝”，廟號“隋睿宗”。
大隋國祚785年。
此後沒有了唐，倒是有宋。
宋朝的開國皇帝依然是趙匡胤，開國方式卻並不一樣，身份也不一樣……
後面就更加亂了，個中緣由在此也不好一一描述，柳若涵震驚地發現，這裏沒有明朝，也沒有清朝，最後一個朝代是夏朝。
夏朝並沒有經歷什麼列強入侵的局面，也不是什麼蠻夷當政，是正宗的漢人，且夏朝的第二位皇帝夏太宗華雲曦建立了內閣制度，類似原來世界的明朝，但又偏向於二元制君主立憲制。
夏朝延續了近六百年，最後被大將軍長孫恆與內閣首相卓靈虛共同推翻，經過十一年的戰爭后，華夏聯邦建立，聯邦元首為夏朝末代皇帝華儀寧之子華世民。
華夏聯邦主體為華夏帝國，外加七個外邦國家。
華夏帝國下劃分三十六州，卓靈虛成為華夏聯邦司法部部長；長孫恆身死，其子長孫陵為軍法部部長。
此時是夏曆609年。
到如今，華夏聯邦已經建立了416年，元首依然是夏朝華氏皇族的後代，華孟源。
柳若涵翻完歷史課本后，就這麼坐在書桌前發獃。
好不容易回過神來，又把歷史課本從頭到尾翻了一遍，得出了兩個結論。
第一，她的歷史課，必須全部重修！
太多太多不一樣的地方了，如果她盲目地按照自己的記憶來，那麼誰也救不了她——肯定會被歷史老師的唾沫淹死！
第二，不說其他人，那個號稱“千古一帝”、被尊稱“昭聖皇帝”的楊廣，不是穿越，就是重生，或者是開了什麼預知未來的金手指！
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