第四節 防守真決

與鷹之魂相同，上輪比賽浴火和星魂也都取得了附加積分，在積分榜上保持對鷹之魂的壓力。

接下來的三輪比賽對三支球隊都勢關重要，鷹之魂將分別對上流雲和浴火，而星魂更慘，他們的對手是流雲和浴火。所以積分榜上排名的浮動就看這幾輪比賽了。

這幾天耿方的頭都大了。再一輪比賽，鷹之魂就要遇上流雲了，但球隊裏還有一些不穩定的因素存在，這些讓耿方有點擔心。

最明顯的當然還是右邊路的防守問題，這個問題已經困擾耿方好久了。張亞南的防守漏洞實在夠大，它容易出腳的毛病絕對是個頑疾，如果不趕快糾正，這將是對流雲的比賽里最大的一顆定時炸彈。

除了這點，還有一點讓耿方感到不舒服的，但究竟是什麼，耿方到現在也無法清楚地說出來，只是心裏怪怪的。

不過耿方已經沒有時間深究了，搞掂張亞南先！

這天訓練，耿方將隊伍分成兩組進行了一場隊內教學比賽，而且故意把張亞南和王振勇分了開來，並特意吩咐王振勇，讓他多從張亞南這裏突破。

王振勇不知什麼事，不過教練既然這麼佈置了，只好照辦。

王振勇是突破高手，對付張亞南自然是綽綽有餘。開賽前10幾分鐘王振勇已經把張亞南耍得團團轉了。

就在張亞南垂頭喪氣的時候，耿方適時叫了暫停。

耿方把張亞南叫到身邊，對他說道：“知道這幾分鐘，你被王振勇成功地過了幾次嗎？”

張亞南低頭道：“不知道。”

耿方淡淡道：“我算了一下，王振勇從你這兒一共突破了7次，而你一次也沒有把球攔下來。”

張亞南慘然說道：“沒辦法，王振勇的動作太快，我搶不下來。”

耿方一笑道：“這麼快就投降了，難道你就沒想過怎麼樣才能打敗他嗎？”

張亞南毫無信心的說道：“怎麼可能。”

耿方搖搖頭道：“我還想教你兩手呢，看到你這樣毫無鬥志，弄得我也沒興緻了！”

張亞南眼睛一亮問道：“真的教練？”

耿方擺擺手道：“算了算了，當我沒說，繼續練吧！”

“別呀教練，”張亞南慌道，“幫幫忙，跟我說說罷！”

耿方看着他問道：“真想聽？”

“當然！”張亞南趕忙道。

耿方好整以暇的道：“想讓我告訴你也行，不過你必須得拿出點誠意來，最起碼有點信心！要不然還不如不告訴你。”

張亞南拍着胸口保證道：“沒問題，您說吧！”

耿方道：“你的出腳很快，這毋庸置疑，可你的問題是，你不會挑出腳的時機。而且你還有個最大的毛病，動手前的意圖太明顯。這麼多的破綻加在一起，別人輕易躲開你的逼搶也就不奇怪了。”

張亞南恍然點頭。

耿方繼續道：“搶截不是速度快就行了的。你快、連續和恢復的能力強，這是你的天賦、你的本錢，但還要加點技巧，不然是沒用的！”

張亞南皺眉道：“搶球有什麼技巧？搶就是了！”

耿方一笑道：“搶球有六字真決，叫做准、狠、快，前、堵、斷。”

張亞南抓抓頭道：“有一些我能理解，但還有一些……是什麼？”

耿方揮揮手，讓其他的球員們繼續訓練，這才又對張亞南道：“‘准’字並不只是說出腳準確這麼簡單，還說的是時機準確。你要看準對方對球的控制，下腳的時候，要正好是對手無法再控球的時候，這樣就算對方明知你要斷球，也無能為力；‘狠’是說的氣勢，而不是下蠻力。在搶球時要有一種一往無前的氣勢，讓對方害怕、讓他心虛。如此一來，對手就不能把精力全放到球上，而他一分心，我們的機會就來了；‘快’你做的已經不錯，但還得多注意一點，就是‘有為’和‘無為’的差別。不要把一切都寫在臉上，要做到了無痕迹。出腳的速度要比大腦思考的速度更快，這才能無痕，讓對手得不到一點徵兆；‘前’是說你的預見性。你要根據場中的形勢發展，和對方其他隊員的跑位，先一步了解到對手的意圖，再根據這個進行判斷，提前猜到他的球路；‘堵’一般用在貼身逼搶上，將對手的去路卡斷，堵住她所有可能前進的方向，讓他只能停在原地，接受你不斷的干擾，直到球丟了為止；‘斷’則是果斷的簡稱。斷球時最怕猶豫，一猶豫，什麼都完了，其他的真決也會同時失效。可以這麼說，斷，是全部真決實施的前提。”

張亞南聽的睜大了眼睛道：“不會吧，這麼多，我怎麼能一下子學完！？”

耿方聳肩道：“你當然不可能全學會，但只要有一兩項專的就好。像趙婕這種頂級的後衛也只不過把三樣練到了化境。其實這也分人，‘靈覺’一般專練后三樣，‘鷹眼’練前三樣比較事半功倍。你嘛，只要在對流雲的時候把快字訣弄熟了，就算幫了我們球隊的大忙了！”

張亞南掐指算算，道：“只有9天了，來不來得及？！”

耿方氣道：“剛才還讓你有點信心，這麼快就食言了，你想氣死我？！”

張亞南面有難色的道：“人家趙婕誰的練了多少年了才練熟三樣，我九天就能練熟一樣？誰也會不太相信吧！”

耿方沒好氣的道：“我只是讓你練熟，又沒讓你達到絕頂水平。再說，人家趙婕現在已把這六字真決連成一體了，這可比單練的難度大多了。這個差距可就真不是一朝一夕所能追上的了！”

“好吧好吧，”張亞南道，“我練練吧！”

接着張亞南好像又想到了什麼，略帶點興奮和試探性的問：“教練，如果我練熟了，雖趕不上趙婕這種頂級高手，是不是也能成為一名一流後衛？”

耿方失笑道：“你以為做一名一流後衛這麼容易，六招絕活你一招也沒練成。”

張亞南愣道：“怎麼又出來六招絕活了，不是六字真決嗎？”

耿方沒好氣的道：“後衛要有六大絕招，補、越、跟，搶、攻、身。我和你說的，只是‘搶’中的六決。”

“還有？”張亞南張大了嘴道。

耿方侃侃而談道：“‘補’是補位。而讀、查、先、協、逼，此乃‘補’字五決。‘讀’是閱讀比賽的能力，講的是一名後衛要有大局觀，如此才能有正確的判斷，做到補位準確；‘查’則要求我們有時刻洞察本隊後防軟肋的意識，及時補救；‘先’是說要在對方攻擊己方破綻之前做完補位的工作，這對時機掌握的要求很高；‘協’是說協防。在隊友防守遇到困難時，你要及時協防，補住漏洞。‘逼’字訣最難做，講的是如何不戰而屈人兵，是補位最高境界。這要完全洞徹對手的意圖，無論他想要做什麼，你都能提前佔住關鍵的位置，讓他無以力繼，從而失去信心，破綻百出。”

張亞南聽的頭都大了，只懂瞪眼伸舌。

耿方接着道：“‘越’簡單，就是造越位。不過也有三決，知、找、跑。‘知’是說你要知道對方什麼時候要傳身後球，而我們什麼時候要造越位；‘找’則是說了解我們的情況。你想要造越位，而隊友們如果沒有那個意識該怎麼辦？所以我們要在行動之前，找到我們隊友位置，看他們是否也有造越位的想法；‘跑’就是造越位的實施階段了。這個階段時機最重要，快了被識破，慢了被反越位，實在馬虎不得。”

張亞南聽到這，不禁搖頭道：“你怎麼琢磨出來的，教練？”

耿方樂了，道：“要不然我怎麼能當教練，你以為我在這兒白賺工資呢！”

張亞南又道：“用不用我把他們都叫來一起聽聽，不然我老覺得自己特傻，什麼都不知道！有幾個墊背的可能還好點。”

耿方笑道：“不用了。馬騁的補、越、搶、攻、身已經很好了，鄭文泉也有越、攻、身三樣了，其他的人又用不太着，算來算去，也就你了！”

“不會吧！”張亞南慘聲道。

耿方嘆了一口氣道：“我看剩下的我就不說了。得了，訓練去吧。”

“別，”張亞南急道，“您還是給我一個痛快吧，別讓我老吊吊著！”

耿方微微一笑，道：“好吧。‘跟’字有4決，貼、拉、拽、擋。‘貼’是貼身，通過身體接觸干擾對方；‘拉’不是拉人，而是要拉開距離，時刻給予對手壓力；‘拽’是當在對手身後時，利用規則的允許，適時的拉扯對方，不犯規還可以減緩對手的速度；‘擋’則是在身前的時候，壓制對手一線，其目的也是不讓對手起速。反正總而言之，都是要讓對方跟着自己的節奏走，跑不出自己的控制範圍。‘攻’是助攻，這點對於邊後衛尤其重要。它的三字訣是插、傳、抹。當中場隊員控球，吸引了多名對方後衛，扯出空當來后，你要恰到時候的前插，突到對方的痛處，此乃‘插’；‘傳’顧名思義，講的是傳中，特別是快速跑動中的下底傳中；‘抹’的意思是強行突破，從邊路強往中路擠，抹入禁區。如果是中後衛，‘抹’則要換成‘頂’，就是頭球。這招在角球和前場定位球時非常好用，常有意想不到的奇兵效應；‘身’講天賦，身高、速度、力量、耐力、啟動、轉身等等。這個沒有真決，全是與生俱來或後天苦練。要是有點可以改進的也就是用力時的一點小技巧；‘搶’我已經跟你說過了。好了，這就是防守的要訣，能領會多少？”

張亞南一臉為難，道：“教練，這太多，我得慢慢消化。我看我還是先練着這‘快’字訣吧！”

耿方道：“我也知道，所以我只是說出來讓你知道，沒有讓你馬上學曉。總之你明白當後衛可不是那麼容易的就好了。”

張亞南的模樣就跟要哭了似了，說道：“今天我是真知道了。教練，我看我還是不踢球了，就是踢我覺着我也沒什麼希望了！”

耿方罵道：“沒出息！就這樣怎麼跟我玩足球？！”

張亞南無奈的道：“好吧教練，我只有說我儘力！”

耿方哼道：“行了，還說得這麼不甘願。多找王振勇練練手，只要你能把它的突破率控制在3成以下，就可以滿師了。”

張亞南一伸舌頭道：“教練，這個難度可不小啊！”

耿方不耐煩的道：“哪兒那麼多廢話，訓練去。”說罷朝張亞南屁股上踢了一腳。

張亞南驚呼一聲，然後摸着屁股苦笑着去了。

經過耿方這一提點，張亞南在以後的訓練中果真有些進步。最起碼有了目標，訓練也更有了目的性，有進步自然也就不稀奇了。這一切耿方都看在眼裏，心中不由安穩了不少。

第七輪比賽，鷹之魂作客雲溪高中。

對於本場比賽，鷹之魂的隊員們並不太在意，因為獲勝理應在情理之中。相比較之下，這一輪的流雲對星魂讓鷹之魂的隊員比較注意。其實也不僅僅是他們，全城的人們都在看着這場比賽。這場比賽將會給積分榜帶來微妙的變化。