第五十三章 真經是買來的

第五十三章真經是買來的

十七把手機拿起，放在手中，然後用力一握“咔咔..”高端大氣上檔次的4s在他的手裏變成了一堆垃圾，還有一些手機零件從手縫中掉在了講台上。這種畫面是在太有衝擊力了，把在場的眾人都驚呆了，就連那些記者們都不可置信的看着這一幕，而忘記了拍照。

尤其是這個手機的主人，那小心肝如同這手機一樣，被捏的稀碎稀碎，目瞪口呆的看着十七那雙如女人一般的玉手中的手機“屍體”。一些學生甚至不敢相信，如此一隻手竟然有如此大的力量，換成他們，要想把一個手機捏碎，最起碼也得有兩隻手的力量，而且也不一定會達到十七這樣“稀碎稀碎”的效果，瞬間，所有人對這位這封人老師具有視覺衝擊力的一幕，產生了一種神秘恐慌感。稍後就是都紛紛掏出手機趕緊關機，他們也害怕會有這樣的下場。

“你可以回去了。”十七把手裏的“垃圾”隨手扔到了講台上說道。

聽到了十七的話，男生如同一個獃滯的木偶一般默默地走了回去，也不知道是被十七的暴力嚇傻了還是因為失去了心愛的4s而悲傷過度了。

“表姐，他好men啊。”坐在第二排企業人位置的一個一身白色ol職業裝的清純美女小聲的向身邊穿着一身黑色工裝並戴着一副無框眼鏡的御姐說著。

御姐皺着秀眉小聲呵斥道：“閉嘴。”

“哦——”清純美女轉過頭看着繼續看着講台上的十七，眼神里寫滿了痴迷。

“第三條，貧富分化嚴重，那就要想一下是什麼造成的。”一段小插曲過後，十七又繼續洋洋洒洒的開始了他的講座：“華夏第二代核心領導人於1985年10月23日會見美國時代公司組織的美國高級企業家代表團時說"我們的政策是讓一部分人、一部分地區先富起來，以帶動和幫助落後的地區，先進地區幫助落後地區是一個義務。"這個想法是不錯的，但是他沒有考慮到人性的貪婪和自私，就如同一個人有了一碗飯，你讓他無償的分給別人，你覺得可能嗎？我有一萬塊錢，那是我的，你盼着我分給你，可能嗎？想法不錯，可是沒有一個強有力的保證，這種政策註定會成為一個矛盾的起發點，尤其是華夏的第三代核心領導人，他的經濟建設方針更是讓這種矛盾越來越激烈...”

十七如此的一番話，讓所有的記者都停下了手中的筆，因為他們怕了，十七的言論已經和“勿談國事”背道而馳了，他們真的不知道如果這番話會不會被總編輯和諧掉，因此他們只能做一個“好學生”，不去記錄，只在旁聽。

“如果華夏第二代核心領導人的政策有一個強硬保障的話，那麼華夏一定不會有今天這種兩極化的概念。再有2011年華夏財政收入為103740億元，gdp（國內生產總值grossdomesticproduct，簡稱gdp）總量為458217.58億元。按照十四億人口計算，每一個人每年都要為這個國家拿出7410塊錢的稅收還要為這個國家貢獻32729.827142857元的生產值，對於一個農民來說，他們辛辛苦苦種地一年都不一定能得到三萬塊。”

國家就是這樣，和打仗時期以戰養戰差不多，稅收一樣不誤，最後說是取之於民，與之於民，可是到頭來老百姓是沒見到一分錢。2011年全國教育經費總投入為23869.29億元，可是效果是什麼？還不是一樣，這麼多的錢要是用於建設學校，足以再建造幾十個京華大學了，希望小學更是可以建造成千上萬座，這麼多的錢哪裏去了？2011年國家扶持三農，投入近三萬億，建蔬菜大棚都能建出數千萬座了，可是看到的依舊是一個個農民面朝黃土背朝天的在田地里汗流浹背的勞作，依舊為了一兩分錢在和糧站的老闆們斤斤計較。

2009年，華夏宣佈計劃投資1240億美元推行醫療改革。四年以後，華夏政府實際上已花費了超過3710億美元，醫療保險涵蓋人群比例從2003年的30%上升至2011年的95%。然而，這項改革並未從根本上解決就醫和費用承受力的問題。根據一項調查報告顯示，華夏70%以上的人依然難以享受醫療保險。

“社會，就是現實，國情就是理由，信奉理由，就是你們畢業后相信老闆不給你們發工資是理所應當。”十七說到這裏，看着階梯教室里的學生們：“請記住，不管什麼時候都要像西遊記里的唐僧，時時刻刻都帶着紫金缽盂，不然歷經千辛萬苦到了西天也得不到真經。因為真經是拿紫金缽盂買來的，而不是兩手空空取來的。”

話音一落，教室里就響起了稀稀落落的掌聲，隨後鼓掌的越來越多，久久不息，但是，那些個老師教授們都面色陰沉或者透漏着一種無奈和悲哀，他們不是在思考，而是在擔心，擔心這一堂課過後，會有多少學生的積極性會被打落。不過，這些都不是十七該操心的，他只是個講師罷了，伴隨着掌聲，十七轉身走出了教室。

一階公共課講座，也沒多久，但是十七的話，完全顛覆了他們的認知。生活在華夏，每天耳邊都充斥着國家的各種新聞，但是真實的實情或者有用的又有多少？這讓他們的潛意識裏都覺得或許這個國家真的是如新聞上說的那樣，發展上有着一些難言的苦衷，所以也就把那種憤世嫉俗的心態壓了下去，可是，如今的一堂課，讓他們突然有了一種被壓制的感覺。

十七說的最後一句，彷彿是在告訴他們一個道理，那就是這個社會，依舊是一個利益至上的社會，從沒有什麼精誠所至金石為開的存在，沒有了“紫金缽盂”在，就算曆經千辛萬苦也不會有一個結果。這種話，讓他們本來就覺得殘酷的社會瞬間又變得雪上加霜。

但凡在這一堂課上出現的學生，現在每一個的心裏都在發生在翻天覆地的改變。原本以為好好學習，考一個好大學，畢業之後可以有個好工作好生活，可是這一堂課上得到的卻是一個沉重的打擊，因為他們從十七這裏只明白了一個道理，那就是沒有“紫金缽盂”，學習再好，到社會上也不一定會得到自己想要的。