恃才傲物戲弄人
徐先生指點了李昭幾處便去考校五娘，發現一個天賦上佳的苗子，固然讓他喜出望外，但是也不至於忘乎所以，本職工作還是得做的。
有李昭珠玉在前，五娘更是苦逼，一篇文章不明句讀，讀得磕磕巴巴，根本不解其意。徐先生便親自讀了一遍又為五娘解釋文意，只五娘許是第一次正經上課，又有姐妹們在旁，心中緊張狀態難尋。徐先生無法便讓她反覆朗誦，書讀百遍，其意自明。
李昭在旁聽五娘誦讀文章，三遍下來發現五娘犯了老毛病，又不會斷句了，把剛學的全還給了徐先生。這也怪不得五娘，眼下雖有句讀之說，一些書中也會用到各種奇奇怪怪的符號來斷句，但是並沒有形成一個統一規範的體系，連符號都沒有統一的標準。李昭曾專門對一些書研究過，某些該停頓的地方會出現三角形、圓圈、點、頓號、橫線、豎線等符號現，只是出現哪種符號非常隨意，並且很少出現，一些文章中甚至通篇未必使用。
有經驗的人還好，根據之、乎、者、也、焉、哉、邪、耳等詞彙及其上下語境可以理解，但是對小孩子而言就是一團亂麻。
李昭拍拍五娘的肩膀，五娘哭喪着臉轉過頭來，可憐兮兮道，“阿昭~我頭暈~”
李昭忍俊不禁，指了指几案上的紙，那文章她背過，遂李昭已經默好。這是她的習慣，凡學文章就重新抄一遍然後加上註釋和標點符號，這樣理一遍就好理解多了。
五娘不解地看着李昭，李昭指着其中一句道，“我聽你是‘年十五，好古文六藝經傳，皆通習之’這麼讀的，可是你想六藝經傳是必學的，其內容如此龐雜，一十五的少年會每一樣都喜歡嗎，遂應是‘年十五，好古文，六藝經傳皆通習之。’斷句時，你不能覺得通順即可，還得結合前後語句和世情世理。你再看這句……”如此李昭給五娘慢慢註解下去，一篇文章被也她添滿了標點符號。
五娘再讀，頓覺撥開雲霧見青天。如獲至寶的抱着那張紙，滿臉欣喜地看着李昭，“這樣就明白了。”
“…墨沒幹！”李昭慢悠悠提醒。
五娘慘叫一聲，可已經為時過晚，鵝黃色的裙衫上已經沾上烏黑的墨跡，“新做的衣裳！”特意今天穿來的。
早就注意到這邊情況的徐先生忍俊不禁，活潑天真的小娘子總是令人愉悅的。復又板著臉道，“吃一塹長一智，切記日後不可如此莽撞，你暫且離去更衣吧！”
五娘苦着臉稱是，然後眼睜睜看着徐先生抽走了她手上的紙，一步一回頭地走了。
越往下看，徐先生臉上的驚訝之色越濃，斷句斷的十分精確，但令他驚訝的並非這個，而是各種規律出現的符號。‘、。’他在一些書中見過，自己偶爾也會使用，只不過隨着年紀越大，積累越深，越發不喜標記，這是時下常態，越是初學者越喜歡圈點，可也只限於為了斷句。
如此文這般，疑問之處儘是‘？’感慨激烈處皆是‘！’言必有‘：“”’這些帶着某種意義的符號徐先生聞所未聞見所未見的，
“你何處學來這些符號？”
“書中看來的。”
“哪本書？”
李昭皺眉苦思片刻，遺憾道，“忘了。”
徐先生惋惜，“這些你倒就記住了，怎麼出處就忘了呢？”
“嘿嘿，家中書太多太雜了。”
“小小年紀看的書倒不少。”徐先生倒也不疑，他願意留在李家，一半原因是崔氏允他可借閱李家藏書。名門李氏，五百多年的歷史，藏書之豐令人瞠目。從藏書的多寡與稀缺與否也能間接看出一個家族的興旺。大齊立國近百年還好，之前三百多年間，朝代嬗變頻繁，胡人大舉入主中原建立政權，為了穩固統治地位，數次焚書，沒能耐的家族根本保全不了。
李氏祖上多次與胡族王室貴族聯姻，甚至建立過一個王朝，有再多稀缺典籍也不為過。所以無論李昭說什麼做什麼往家中藏書上一推，徐先生也覺得理所當然。
徐先生拉着李昭細問她各種符號含義，很有不恥下問的風範。李昭也只能硬着頭皮向他解釋了一遍。
半響之後，徐先生評價道，“初學者用之，事半功倍。”目光在四娘和李昭身上滑過，重點是李昭。這些符號對李曦等基礎紮實的作用就不大了。“只不可就此生出依賴之心，基礎紮實，無須外物自然而然也就會明句讀。”
顯然徐先生只當個新鮮玩意兒來看，李昭頗有種世人有眼不識金鑲玉的鬱悶。
雖則三字經里也說了要詳訓詁、明句讀，可明明很早就有人使用符號斷句，比起文字的飛速發展，標點符號依舊難登大雅之堂，發展的可謂步履維艱。
她曾經看到過一種戲說，古代文人多傲嬌，別人能明白，你不明白，因為你LOW啊！怪誰咯！文章這麼高雅的東西，不需要笨蛋明白，所以他們才不會費心思去研究標點符號呢。
即使標點符號可提高學習效率，更加確切的表達思想感情，自古以來，因為斷句不明惹出的笑話還少了，什麼此屋安能居住其人好不悲傷，下雨天留客天留我不留，無雞鴨亦可無魚肉亦可青菜一碟足矣……
她瞧着弄出這些事的人還頗為沾沾自喜，李昭卻是很瞧不上這些人，在她看來這些人就是活生生把書讀進了狗肚子裏的例子，原該傳道授業解惑的學問卻用來賣弄捉弄沒文化的人，那還是學問嗎？
李曦安撫地看一眼李昭，這法子她們兄妹幾個早就知道，平日裏也在用，用着頗為順手，原本密密麻麻的文章經過一次標註，回頭再看通達順暢，意顯義明，省時省力。他們每天要做的事情多了，便是靜下心來讀書也為細品其意而不是花在分辨句讀上。徐先生是專門做學問的，自然與他們看法不同。
李昭眨眨眼，僅有的一點鬱悶也被風吹走了，認認真真的上課，徐先生作為當下名士，並非浪得虛名，聽他講解獲益匪淺，一旦全身心投入到一件事情中，時間就會過得飛快，一個上午一晃眼就過去了。
李氏姐妹拜別徐先生，便一同去崔氏處用膳，三娘又是先行一步。
午膳后的小憩中，五娘便開始喋喋不休，“六娘好厲害，字寫得真好看！”“六娘那個文章一讀就懂哩。”“六娘還教我怎麼看文章更明白，背的更快呢！”
曹氏來了興趣，“你到說說六娘怎麼教你的？”她這女兒學問上隨了她，令她十分頭疼，剛來祖宅時成國大長公主考校完五娘，投在她身上那涼梭梭的目光令曹氏至今想來都十分汗顏。女兒歸母親管，曹氏很有自知之明，五娘學問是讓李征親自上陣的，可閨女就是不開竅，總不能打罵吧，誰捨得啊。
五娘便從袖子裏抽出了那張已經花了的紙。看的李昭嘴角一抽，她愣是沒發現五娘是什麼時候收進去的。
五娘小心翼翼地展開，歡歡喜喜地跑到曹氏那，嘰嘰喳喳地開始說起來。
曹氏見之心喜，“這樣多好，義顯意明，一目了然，誰也曲解不得，我就煩那些人寫個文章做個詩，還要埋個陷阱挖個坑，自以為是高深莫測，實則是故弄玄虛。要是都如阿昭這般，這些人可就沒地做壞了。”
這話似乎意有所指，李昭不由去看曹氏，隨着她的目光就見倪氏沉着一張臉，嘴角下抿。
李昭原以為倪氏會說什麼，便是曹氏也做好了應對的準備，不想結果出人意料，倪氏只隱忍地跽坐於原地。
如此一來，曹氏倒討了個沒趣，曹氏如此，實在是她吃過虧，那還是守孝的時候，曹氏撞見倪氏帶着三娘在太陽底下讀書，那時候曹氏和倪氏也沒有鬧崩，請安之後便逗了三娘幾句。哪曾想一個不小心就把壓在書下面的紙露了出來，一看清上面的字，曹氏當場就炸了。
白紙黑字寫的是‘今朝流年不利全無福運進門三月迎來卑者不是名門嫻妻’。
在曹氏眼裏可不就成了，今朝流年不利，全無福運進門，三月迎來卑者，不是名門嫻妻。
李廷一系就是三月里趕回來的，倪氏說的除了她和謝氏還能有誰，說不得成國大長公主都被掰扯進去了。
倪氏自然是不肯認的，等鬧得驚動了崔氏，倪氏這才好整以暇的念了一遍：今朝流年，不利全無，福運進門，三月迎來，卑者不是，名門嫻妻。
曹氏哪還不明白倪氏就是欺負她沒學問看不穿她的把戲，可是就算被打腫了臉，曹氏也只能啞忍，倪氏意思大家心知肚明，但是沒有把柄又能如何。
坐在上首的崔氏好似什麼都沒聽見，逕自招了李昭到身邊問。李昭便又把那番說辭道了一遍，喜得崔氏連聲誇她，“阿昭真真聰慧，會學以致用哩。”
李昭低了頭做害羞狀，心中大汗，前人栽樹後人乘涼，阿彌陀佛。
眼見三娘神色黯然，倪氏心中大痛，深恨李昭正經學問不做盡折騰小巧之術，也虧得她們誇得出口，只觸及視野中的李廷和成國大長公主終不敢放肆。
崔氏掃一眼倪氏，又看一眼沙漏，“呦，到午睡的時辰了。”
眾人便起身告辭，李氏姐妹是要在崔氏處歇息的，不過李昭等習慣了飯後散步，便想先侍奉着崔氏去花房裏走一圈，裏面溫暖如春也不怕受了寒，三娘卻以腿酸未愈為由推拒了。
崔氏淡淡地頷首，“那你先去午歇吧。”三娘這精神氣過去也是令人遐想，只是難道不去，李昭姐妹就看不出她的異樣嗎？崔氏目光劃過李曦和李昭，苦笑。
午睡醒來，崔氏便開始授課，講的是祭祀之禮，禮有五經，莫重於祭，王侯將相販夫走卒概莫能外。
崔氏捧着李家先祖留下的竹簡講的十分詳細，彼時紙業遠不及如今發達，遂以竹簡和絹帛記載文字。為顯鄭重，今日崔氏特意不選抄錄而成的紙版而選原始的竹簡。
如他們這樣的人家若是在祭禮上出了差錯，是要讓人笑掉大牙的。遂李氏姐妹聽的也很是用心，就是最淘氣的五娘也專心致志。唯獨三娘心不在焉，目光頻頻往沙漏上瞟。
崔氏眉頭輕蹙，“阿春！”
三娘一怔，抬眼看崔氏神情不悅，心中一驚，咬了咬唇低下頭。
“你有事？？”
三娘依舊垂着頭，“無事。”
沒來由的崔氏一陣心累，“那就專心點兒，禮儀可不能有半點馬虎。”
“嗯。”
可不過片刻，三娘的注意力又往沙漏上跑。
崔氏忽的放下手中竹簡，竹簡落於案幾之上，發出‘砰’一聲，嚇了眾人一跳。
李昭心跳快了幾拍，忍不住皺眉看三娘，她實在不明白三娘這是鬧得哪出。
三娘白了臉，不安地看着崔氏。
崔氏看她模樣，不由後悔，便笑道，“年紀一大，手上都沒力氣了。今天就說到這兒，你們去學騎射吧。”
按計劃，接下來應該是棋藝課，不過李昭也不會不識趣的說出來，知情知趣的告退，“那我們走啦，等會兒再來陪曾大母。”
“乖，小心點兒。”崔氏笑呵呵道。
餘下幾人也緊跟着辭別崔氏，李曦不在，眾人隱隱將李昭看做主心骨，哪怕她最小。
崔氏看在眼裏忍不住暗嘆，二娘、四娘庶出，唯李昭馬首瞻理所當然，難得五娘也服李昭。可三娘呢，翻過年就是十歲了，還這般懵懂天真。
待室內只余祖孫，崔氏道，“你頻頻看沙漏是盼着下課了，你好繼續看書不是？”散步回來，就有人和她說，三娘手不釋卷。她午歇醒來，又有人告訴她，三娘她壓根沒睡就在看書。讀書是好事，可三娘眼裏只剩下書了，其他一概置之不理，這叫崔氏如何歡喜。
三娘絞着帕子不吭聲。
“阿春，你失了從容！”崔氏陳述事實，以前三娘讀書之外，還願意跟她學點東西，“你如此亟不可待，是因為阿昭嗎？”
三娘身子一僵，莫名的又羞又慚，又澀又悲，於是滾滾淚流。
崔氏無奈得闔了闔眼，輕嘆一聲，三娘心思如此敏感好強怎生是好，本就體弱，再這麼胡思亂想下去，身體也受不住啊。
阿常見門帘后一丫鬟探頭，過去一問，馬上回來告訴崔氏，倪氏送茶果過來。
聞言，三娘忙忍了淚意又抽帕子拭淚，卻是越擦越多。
崔氏忍不住又是一嘆，“讓她進來吧！”
倪氏入內，第一時間就去看三娘，但見她淚眼朦朧的傷心模樣，心如刀絞，強忍住上前摟着她安慰的衝動，只拿即憂心忡忡又疑惑不解的目光看崔氏。
崔氏不理她，只看着窗腳下的紅檀木花架，“我喜蟹爪蘭的鮮嫩明媚，也喜雙蕊蘭的清雅脫俗，兩花各有千秋皆令我愛不釋手。”
三娘怔然。
崔氏又對阿常道，“把那盆雙蕊蘭搬過來。”
阿常馬上捧了花盆放在崔氏面前的案几上，
倪氏、三娘不解其意，不由屏氣看她，又看一眼面前的雙蕊蘭，墨綠色的玉石盆里花開的正盛。
毫無徵兆的崔氏摘了其中開的最好的那朵。
三娘不禁低呼了一聲，不無可惜。
崔氏拈着手上的花，另一手指着盆中的花問三娘，“我手中這一朵比盆中這朵，哪一朵更美？”
倪氏眼皮一跳，隱隱猜到崔氏的意思，無端的出了滿手心的汗。
三娘垂了眼帘，不置一詞。
崔氏見她抗拒摸樣也不惱，輕撫着花盆中的雙蕊蘭自顧自道，“若只有花朵沒有綠葉這花能美嗎，沒有枝幹這花就養不成，一株花不是只有花朵就夠了，她得有綠葉陪襯，有枝幹支撐彰顯風骨，有根系吸收養分，有土壤供給，有花盆盛放，這樣一盆花才能稱得上美！你說呢？”
三娘沒有出聲，只是放在膝上的手微微一動。看得倪氏心急不已。
崔氏的聲音意味深長，“人也和這盆花一樣，只剩一花朵兒再美算怎麼回事呢？”片刻三娘也無反應，崔氏的笑容不由淡了幾分，“這盆雙蕊蘭你抱回去吧！曾大母希望你回去能好好想想我的話，曾大母總不會害你的，阿春！”。