第15章 家教

這段時間，辛勤明顯的感覺到了自己身體的變化。

皮膚變白了，頭髮慢慢烏黑，就連五官也變得更加的柔美，雖然說不上是絕世美人，好歹也能算是一位小美人了。

她站在鏡子前面，幾乎都要忍不住這個人就是之前又黑又瘦的辛勤來。

有一天晚上睡覺的時候，辛勤就問薛青遠，“你有沒有發覺我變漂亮了？”

這句話也太過自戀了。

薛青遠冷笑了一聲，轉身疊被子鋪床，就是不說話。

好吧，從薛青遠這邊是得不到什麼好回答的。

她看鏡子仔細觀察的時候，是能夠發覺自己的這種說不出來的變化的，也不知道是她伴着那神奇的魔力才變漂亮的，還是僅僅只是因為吃得好了營養跟上了，才變現在這樣的。

不管怎麼說，她的外貌肯定是有變化的。

另外值得一提的是，她好像長高了那麼一點點，只有大概有兩三公分的樣子。

像她才十五歲，還有長高的可能性，女生一般要長到十七歲才會停止長高的。她之前營養沒跟上，像個小孩子一樣，現在吃的好了，個子蹭蹭的往上，說不定今年年底，她都能再長几公分。

薛青遠走在她前面，她忍不住用手比劃了一下，在他肩膀還要下面一點的位置，跟之前相比沒有什麼區別。

不知道是兩人前後腳的緣故，還是薛青遠自己也在長高的緣故。

薛青遠若有所覺，轉過頭來警告的看了她一眼。

辛勤趕緊做出老實乖巧的模樣。

“今天家教老師過來，你要認真聽課，不懂的就問，不要不懂裝懂。”薛青遠眉頭皺的緊緊的。

前幾天薛青遠終於決定了，要給辛勤請一個家教。

他本來覺得自己一個人完全可以勝任給辛勤補課的任務的，但是真實的相處下來，薛青遠忽然覺得……還是給辛勤請一個家教好了。

兩人的思維根本不在同一頻道上，平時講話聊天都還好，一涉及到要思考題目了，薛青遠就非常的想要把辛勤的腦瓜子掰開，看看裏面到底是什麼樣的迴路。

這樣下去對兩個人的身心健康都不好，還是請家教吧。

放學了沒多久，家教老師就守在家裏等着了。

他很年輕，青澀靦腆，帶着一副眼鏡，斯斯文文的樣子，聽說是另外一座省的高考狀元。

陳姐給他端了一杯熱茶，他捧在手心裏，一點一點的喝着。

外面下着雨，空氣里也帶着雨水的氣息，潮濕着，不是很舒服。

薛青遠帶着辛勤一起進去，把雨傘一收，就看見坐在椅子上的家教老師。

他一愣，然後很快想了起來。

“我是薛青遠，老師你貴姓？”

薛青遠高高在上慣了，又是從小在他爸爸旁邊養着的，自然而然的，對別人說話的時候，就帶着一股傲氣。

年輕的老師局促不安，站起來，微微弓着腰，伸出手，“免貴姓柳，柳葉的柳。”

薛青遠應了一聲，友好和他握了手，然後拉過辛勤，介紹說，“這是我妹妹辛勤，以後她的課程就麻煩你了。”

對外人，他都說辛勤是他妹妹，但實際是什麼，也就只有關係親密的人才知道。

柳老師沖辛勤溫和笑了笑，看的出是他是一個很好相處的人。

薛青遠就怕有些老師太嚴厲了，會讓辛勤受委屈，這樣的小年輕也挺好的，不求他學識有多淵博，只要他能把辛勤該教的都教會教懂，就完全ok了。

“你們上課吧，我一會兒出去打籃球。”

剩下的時間就是柳老師和辛勤的課後輔助時間了。

打開書本，辛勤的數學裏面十道題有八道題都不會，語文書倒是用了功夫的，勉勉強強不拖後腿，英語又是一塌糊塗，就更加不用說其他的學科了。

柳老師了解了一下情況，額上微微有些汗意。

“其實我不笨的，就是兩邊地方的教課不一樣，等我掌握了方法以後，成績也不會太差的。”辛勤忍不住說。

柳老師連忙笑道：“不是，我就只是在想怎麼慢慢教你，並沒有覺得你笨。每個人都有自己的專長和短板。”

可是薛青遠和她一起講課的時候，就老是“笨”字不離口啊。

弄的她都開始忍不住懷疑自己的智商了。

“嗯，那您講，我認真學着。”

兩人上課的地點在薛家一出書房裏，這間書房平時是沒人用的，也就偶爾有客人的時候才騰出來，現在用作補課是最好不過的。

柳老師見辛勤雖然不姓薛，但這家的保姆警衛都對她比較看重，也猜到辛勤的身份不是什麼簡單的，至少也應該是薛家比較受寵的人員，說不準就是什麼私生女之類的。沒聽之前薛青遠就說了辛勤是他妹妹嗎？

柳老師笑了笑，“你這麼多課程都不會的話，語文不說，正常的中國人就應該都及格的。我們先從數學開始吧，現在才高一，沒有講太多的內容，要是好好的補課，應該很快就能補回來的。然後是你的英語，英語在高考裏面佔分很大，一定要引起重視，這樣，以後你每天都被五十個單詞，十個句子，不出一年，你的英語成績肯定會提高的。”

辛勤點了點頭，她都聽老師的。

數學補課開始了，柳老師確實在學習方法上面很有一套，講題思路也很靈活。

“這道題用勾股定理就可以證明了，不用其他的方法。”他看着辛勤對一道題抓耳撓腮，笑了笑，“解題的時候，你盡量用最簡單的方法去做，是在不行了，再套用難一點的公式。我這邊還有一個簡便方法，不知道你想不想學。”

他長得很清秀，笑起來的時候臉頰上還有酒窩，帥氣極了。

辛勤看着他，臉上有點紅，“想學。”

“拿到題的時候，先不要去想怎麼做出來，而是你通讀一遍，然後就去猜這道題會考你什麼知識點，站在出題老師的角度上，按照那一個知識點，你把重要公式想出來，按在上面，靈活運用，百分之八十的題就都能做出來的。”

“真的嗎？”

柳老師挑了挑眉，“因為你們現在高一，會的公式不多，按我的法子，就有百分之九十的可能成功。”

辛勤像是一下子想通了什麼一樣，自己試了幾道題，果然像他說的那樣，知道考什麼了，直接套用公式，難一點的最多是兩個公式套在一起，並不困難。

“當然這只是取巧，你想要真正的提高你的數學成績，還是要把其中的原理摸透，該怎麼做，每一步都要在心裏計算一邊，然後再來論證你的答案。”

柳老師講課生動有趣，又是一對一的輔導，並且比薛青遠多了千百個耐心，當然是非常的有效果的。

辛勤在他的引導下，興緻勃勃的開始了她的補課學習。