第4章 改邪歸正的早餐店小老闆的其人其事（四）
如果你問長大之後的隨想，她可能連那個小女孩的名字都不記得，但只要說起她，隨想無一不是咬牙切齒、痛哭流涕狀。
當年，在班級里叱吒風雲的隨想看了看周圍的小姑娘，好像和她們“玩”的都差不多了，若再找她們好像也沒什麼意思。
環顧四周的隨想突然看見了角落裏的一個小女孩，那小姑娘好像一直在角落裏安安靜靜，雖然一直美美的穿着公主裙，但從來都不和小夥伴們一起玩。
隨想心想看那個小女孩這麼可憐，老師上課的時候說了，好孩子都是要助人為樂，幫助其他小朋友的，她隨想當然是可宇宙無敵的好孩子，所以她決定，去找那個沒有小朋友和她玩的小女孩“玩玩”。
“喂，那個誰，你叫什麼名字？”隨想走到穿公主裙的小女孩身邊，趾高氣昂的問道。
小女孩不搭理她，仍舊坐在座位上玩着自己手裏的一張紙片兒。
“喂喂，我問你話呢，老師說了，小朋友要有禮貌，你是個沒禮貌的孩子。我告訴你，我叫隨想，所以我是個有禮貌的孩子。”隨想繼續說道。
此時小女孩只是抬頭看了一眼隨想，接着又低下頭去玩那張紙片兒了，翻來覆去的折着絲毫不理會隨想。
隨想看見抬頭時候小女孩的容貌，睜大了眼睛，總覺得她是班級裏面長的最好看的小女孩了。當然，此時的隨想是不會記得她對班級裏面的所有小女孩都說過類似的話。
看着小女孩玩着紙片，隨想隨便拿起了不知道是誰桌上的一張紙片兒，盯着看了半天，這個有什麼好玩的呢？
“喂喂，我們來一起玩吧，額——”因為不知道小女孩叫什麼，所以她愣了一下，然後很愉快的為小女孩取了個名字，“小紙片，我們來玩吧。”說完，扯了扯小女孩的頭髮。
這下，小女孩並沒有像前兩次那樣無動於衷，很是迅速的撥下隨想扯她頭髮的手，從位置上站起來，惡狠狠的看着隨想。
隨想不以為意，又向小女孩接近，一把抓住小女孩的小辮子，說：“小紙片，快來一起玩啊。”
話才剛說完，只聽隨想“啊”的一聲，被小女孩用力的推倒在了地上。接着，小女孩看也不看隨想一眼，淡定的坐在了自己的小板凳上。
隨想也驚了，班級里還沒有哪個小女孩敢這樣對她呢，一時之間也忘記了從地上爬起來。直到從身後傳來了一陣笑聲。
“哈哈哈~”
“隨想被欺負嘍，哈哈~”
“真丟人，真丟人。”說著，還用手指頭在臉上颳了刮以表示對隨想的嘲笑。
原來在隨想表示要和小女孩“玩”開始，她的那幫子小夥伴們就一直關注着她們的一舉一動，等着看好戲呢，如果可能的話，隨想要是能在小女孩處搜刮一些零食，順便再分給他們的話就更好了，不過他們萬萬沒想到隨想竟然會失敗。
隨想被小夥伴們嘲笑了，立刻從地上爬了起來，惱羞成怒的指着小女孩說：“你！”
不過令人氣餒的是，小女孩還是不搭理她。
“混蛋！”說著，隨想就要掄起拳頭去胖揍小女孩了，一場“大戰”在所難免。
小女孩從餘光里看見隨想的舉動，一瞬間臉上也露出了害怕的神情，要是班級里的“搗蛋鬼”打她了怎麼辦？
好在這時，上課鈴響了。
“哼，你等着，下節課之後我還要來的！”隨想放下拳頭，氣哼哼的說道，並且下了挑戰書。
小女孩貌似鬆了一口氣，可是下節課之後怎麼辦？
隨想回到了座位上，看到還在笑着的幾個小男孩，又揮起了拳頭，凶神惡煞的說：“笑，再笑小心我把你牙齒打掉！”
接着，那些在笑的小男孩立刻捂住嘴不笑了。他們也不想這麼窩囊的，但是沒辦法呀，他們可打不過隨想的。
“老師來了。”隨想身邊的虎子提醒道。
於是隨想立刻坐到自己的小板凳上，笑眯眯的看着老師，等着上課，變臉那叫一個快。
用大人的話說，這孩子從小就是個十足的演員啊，放到今天來衝擊奧斯卡絕對有望啊，什麼朱諾啊，什麼陽光小美女，什麼jb啊，什麼表姐詹妮弗啊，都不是她的對手。
上課的時候，老師讓小朋友們看書本上的圖，以小組的形式編一個小故事。也就趁這個機會，隨想指着剛剛推倒她的小女孩問身邊的男生：“她叫什麼名字啊？”
身邊的小男孩都搖了搖頭，那個女孩好像從沒有和別人講過話，所以他們當然不知道。“你可以去問問娟娟，她說不定會知道。”毛毛建議道。
“嗯。”隨想點了點頭，然後轉過頭來，看向娟娟的位置。沒有想到的是，當隨想看向娟娟的時候，後者正好也在看她，並對她露出了燦爛的笑容。
“嘿嘿。”隨想摸了摸腦袋，丈二和尚摸不着頭腦的也朝娟娟笑笑。“等下課的時候再說吧。”隨想說。
很快40分鐘的課馬上就過去了，隨想等老師一離開就來到了娟娟的小凳子旁邊。
“想想，來吃糖。”看到隨想到來，娟娟立馬拿出自己心愛的糖請隨想吃。
隨想也不客氣，接過糖果拆了包裝紙立刻把糖果放進了嘴裏，口齒不清的說：“謝謝娟娟。”
“不客氣。”娟娟溫柔的回答道，又問道：“好吃嗎？”
“好吃。”隨想使勁的點着頭。
接着，隨想又說道：“娟娟，我問你一件事。”
“嗯。”娟娟點了點頭。
隨想用自己的小爪子指着小女孩說：“你知道她叫什麼名字嗎？”
娟娟雖然不知道隨想為什麼要問她那個小女孩的問題，小臉上的笑容也沒有了，但她還是誠實的回答道：“不知道，她是‘小怪人’。”
“哦。”小怪人？這稱呼可真難聽，隨想覺得還是“小紙片”好聽一點。
想着想着，隨想剛想離開娟娟的身邊，往“小紙片”那邊去的時候，娟娟拉住了她，說：“想想，你陪我尿尿去好不好呀？”
隨想想拒絕來着，不過娟娟立刻拋出了誘人的條件，“等回來的時候把奶奶給我的大蘋果給你好不好呀？”
隨想轉了轉眼珠子，陪娟娟去尿尿有大蘋果吃，回來的話就沒有時間去“小紙片”那邊了，但是“小紙片”那邊下節課下課也可以去的。
“好啊。”隨想回答道。
於是，隨想和娟娟兩個人開開心心的一起去尿尿了，尿尿回來后，娟娟如約把大蘋果給了隨想，另外還附送了好幾顆糖果。
拿了東西之後，正好，又上課了。隨想回到座位后，隨手把那幾顆糖果給了身邊的毛毛和虎子還有另外兩個小男孩，然後愉快的迎接老師的到來。
令人惋惜的是，這節課下課之後隨想的計劃並沒有如約進行，原因就是，她忘記了這節課下課之後是午餐時間了。
下課之後，隨想看着排在隊伍中間的“小紙片”，心想着下午一定要她好看。
小朋友們排着隊，由老師們領着到了食堂，依次洗完了手，坐在屬於自己的座位上，開始自己的午餐。
吃飯的時候隨想並沒有像往常那樣專心，而是一邊扒拉着飯粒一邊尋找着“小紙片”的身影。找到之後，隨想看着“小紙片”筆直的坐着、慢條斯理的吃着飯就愣住了，總覺得怎麼看“小紙片”都是那麼的好看。
正在吃飯的“小紙片”正好看見隨想在看她，只是若無其事的看了隨想一眼，然後接着吃自己的飯了。
“想想，你幹嘛呢？”坐在隨想身邊的娟娟問道。
“沒，沒什麼。”隨想回過神來，又扒拉了一大口米飯，然後控制不住的往“小紙片”那邊看去，說：“你說‘小紙’、不，是‘小怪人’她為什麼不和我們一起玩呢？”
“誰知道呢。”娟娟聽到隨想又要開始問“小怪人”的事了，心裏不是很舒服，於是說道：“想想，午飯這麼多，我吃不下了，你幫我一起把這些菜吃完好不好呀？”
“哦，好。”有的吃的隨想並沒有再去注意“小紙片”的事，真的開始一門心思的吃午飯了。
“娟娟，我也要吃，我也要吃。”一旁的毛毛喊道。
“娟娟給我吃的，你吃你自己的。”隨想護食的說，並且打了下毛毛的胳膊。
“哦。”毛毛的小臉垮了下來，低下頭吃着自己的飯。
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