37. 偽裝下的天才（二）
回到家的天宇為自己做一頓豐厚的美味，吃好飯後碗筷一洗就直接來到自己的房間，坐在電腦前，那飛快的十指動彈着，好像電腦在他面前就是一個小孩一樣擺弄，確實，他有這個聰明的頭腦，直接進入到國家安全局，差一點資料，什麼sss級別的資料在他面前那就是小兒科。
弄完自己要查的事情后就點擊進入魔獸，一場生死之戰開始了，飛快輸入上亡靈大帝名字就直接進入房間內，等待開始，天宇最擅長的就是亡靈族，不到一會基地的堡壘已經防禦不錯了，亡靈士兵也全部到位，直接向最近的一方去偷襲過去三軍全部用上，一部分隱藏在自己基地的樹林裏，為的就是為敵人一種假象，對面的敵人偵查一看天宇的老家沒有人管理，就浩浩蕩蕩的帶着自己的大部隊朝基地殺去，他殊不知這一切都是天宇的專門為他設計的陰謀，走在半路上的亡靈部隊突然間轉彎了，就這樣十分鐘的戰爭結束了，最終對方以失敗告終。
天宇感覺沒事了，就盤腿開始練氣，氣才是最重要的，打坐了一個小時后，洗漱一下就關燈睡覺了，等待新的一天開始。
還是跟以前一樣晨跑，鍛煉，下來去學校，他是第五個進到班級的，剛進去就看見四個學生都在埋頭苦讀，一看天宇就知道窮學生學習好，沒辦法，不像那些少爺小姐們都是踩着上課鈴聲來上課的，班級的所有人都已經來齊了，李悅看到自己的新同桌來這麼早對着他打聲招呼：“嗨！”
天宇聽見後點頭笑笑繼續看書，很快上課的鈴聲響起來了，班主任王馨踩着鈴聲進到教室里：“上課！”
班長是一位長的還算漂亮的女生直接開口喊道：“起立！”全班學生都站了起來喊道老師早，王馨老師說道同學早就開始上課了，天宇慢慢的感覺很沒意思，講的課程基本上自己一看都會的，看來，自己不能在教室在待了，下課的時候直接朝校長的辦公室走去。
“咚咚！”
“進來！”天宇推開門走了進去，辦公室內兩位老者正在拼棋局，校長只是抬頭看了一眼進來的天宇后微微一笑對着沙伸出手意思是讓他坐在那裏，等待！
天宇坐下來看着兩老者對戰的棋局，現校長的一車以沒有了，一車已經被憋死在那裏，校長這盤必死，不過，怪物之稱的天宇很快便現了釜底抽薪的妙招，直接一手，校長看到天宇下的這一手不解，不過跟校長對弈的老者看到天宇下的這一步棋后，大為震驚，一個活子就得全盤棋局局勢轉變。
“小朋友，你這招走的真是厲害，不錯不錯。”老者歡笑着說道，校長看着老者在笑又看了看身旁的天宇就問道：“小子，你又來這裏幹什麼？”
天宇一聽后直接說：“我想跟你說下，我不想在去聽無謂的課堂了，我想自己在學院學習，就這個。”兩老者都是一聽雙眼看着他，不在課堂好好聽講，卻要自己一個人學習，能學會嗎？
對弈的老者看着天宇就問道：“你自己學習？你能學會嗎？或者，這樣說，你是不是對現在的課程感覺太慢了？”這只是在試探，從剛才下棋的那一步來看此子絕對是個天才，不過，是個什麼樣的天才就不清楚了。
天宇點點頭繼續說：“是這樣的，我感覺高中的課程沒什麼好學的，一看就會，所以，我想。”
老者一聽明白什麼意思了，不過都有點驚訝，這難道就是傳說中的天才，天宇要是想到兩老頭想的肯定會驕傲的說道：“哥只是一個傳說，天才寂寞啊！”
校長和老者兩人相視一眼后，天宇只見校長笑眯眯的看着他，就好像自己是國家特級保護動物一樣趕緊問道：“你們兩個老頭要幹什麼？”看了一會校長直接走到辦公桌前打個電話，內容也就是叫誰誰誰拿着什麼東西來。
很快禿頭主任小跑過來推門進來說道：“校長，考試題拿來了。”校長接過試題就放到天宇的跟前說道：“你把這些題給我做完，及格就行了，不要求你吃滿分了，如果過了，那麼你以後在學院可以不用上課了，如果沒過，繼續老實的給我回去認真聽講。”校長還沒有說完就看見天宇已經開始低頭答卷了。
半個小時過去了，天宇在三人的目光下抬起頭微微一笑手裏拿着試卷說：“給，答題完畢了，我是不是可以不用在去課堂上課了。”說完就站起身來朝門口走去，打開門后說道：“我不想做受人關注的金絲雀。”說完甩門而去。
“唉，這個小子，都不知道自己能考多少都敢放這樣的大話，去叫教師們批改一下，看看這個狂妄的小子考了多少分？”說完把試卷給禿頭主任，禿頭拿着試卷屁顛屁顛的離開了。
而一直沒有說話的老者，可能天宇肯定都不知道是誰，校長接着笑道：“李老，咱兩繼續咱兩的？”
李老聽后笑笑再次跟校長又開始新的棋局戰爭了，楚漢交戰比有一死，這是古時候就知道的道理，現今這個時代知道的人越來越少，都想這現今這個社會沒有爭鬥，只不過都在暗處。
出了校長室的天宇，這時才現已經上課這麼長時間了，不過轉念一想，對了，今天開始自己就不用再去教室聽課了，不過，天宇根本不知道圖書室在哪裏？這個時候就看見一位恬靜的女生坐在那裏手中看着書，非常認真的樣子，天宇看到后朝女生走了過來就問道：“請問一下，圖書室在哪裏？”
聲音很好聽，很有磁性想着女生就抬起頭看着天宇，一張足可以迷倒萬千少女的俊俏臉蛋，少女也只是被迷那一下子后恢復過來輕聲說道：“一直朝前走，在柺右就能看到了，字很大的。”
“謝謝了。”天宇謝完就準備離開而去，當看到女孩手中蘇珊?桑塔格文集就奇怪說道：“這本書適合女孩子看的。”恬靜一聽看着天宇微笑問道：“你為什麼這樣說，難道你知道這本書？”
“桑塔格因獨立而堅定的批判精神，被喻為“美國公眾的良心”，她也是現今西方最走紅的“新知識分子”。該文集反映了西方最有爭議的知識分子在各個領域，包括小說、文學、藝術評論、社論方面的理念。在國內已出版有《疾病的隱喻》、《反對闡釋》、《重點所在》。《疾病的隱喻》中，桑塔格反思並批判了諸如結核病、愛滋病、癌症等如何在社會的演繹中一步步隱喻化，從“僅僅是身體的一種病”轉換成了一種道德批判，並進而轉換成一種政治壓迫的過程。成為社會批判的經典之作。《反對闡釋》裏評論的鋒芒涉及先鋒文學、戲劇、電影，體現了新知識分子“反對闡釋”（就是使詞語復歸物本身），並以“新感受力”重估整個文學、藝術的革命。讀她的文章，猶如吃四川火鍋，酣暢淋漓——她的語言美妙卻能還複雜事物以真相，同時又具縝密的邏輯性。”對於她的說天宇只好用本書含義來給她解釋了，確實這本書天宇在家沒事也看了，感覺不怎麼樣，女孩子比較喜歡，尤其是那種文學恬靜的女孩。
女孩聽着天宇的講解的，現在只看了一般，裏面很多意思都不明白的，現在一聽天宇一說感覺好多了，天宇說完后直接說道：“我先走了，有機會能相見的。”女孩看着他的背影，只是一笑。
“我的媽呀，我的小心肝都快要出來，這樣的女孩難得，極品，非我天宇莫屬了。”自言自語說完后朝着圖，天宇其實是個悶*，就想在監獄時候東方晨和韓雪，那是他不知道去怎麼表達，有大美女追自己，自己那裏能不要，不過第一是兩女的家族在那裏放着，不好說，走一步看一步吧！
來到圖書室辦理一下就開始尋找自己看的書了，忽然天宇覺一本書看着不錯爭議着暢銷——《沒有任何借口》這本書，就坐了下來仔細的感受書中的含義。
另外一方面，試卷已經批改好了，禿頭主任看到天宇考試的成績后，一陣驚訝就快來到校長的辦公室，還沒進門就大聲喊道：“校長，校長。”
“慌什麼？怎麼了？試卷吃多少分？”校長抬頭問道，旁邊的老者也豎起耳朵聽着，對着天宇他有種說不出的感覺，也很想知道這個少年自負是從那裏來的，是真正的可以自負，還是一切都是假意。
禿頭支支吾吾說：“校長，校，校校長，滿分，滿分。”
“什麼？”校長一把搶過試卷仔細看了起來，真的是滿分？笑着說道：“真是的沒有想到，真是個天才，不，應該說是怪物，這個試卷是今年的高考題，竟然滿分，厲害。”
李老聽見后是高考的試題，竟然吃滿分，有點不相信帶着吃驚就快站了起來一把搶過校長手中的試卷，真的，真的？
ps：晚上還有一章，期待吧，從今天開始到上架都是二更到三更，上架的存稿是有了，但是收藏太少，所以，看過此書的都收藏下，小弟謝謝了。