157 團輔

157 團輔

作為一個資深心理專家,沈心怡深知戰爭後遺症不是現代戰爭的專利,古今戰爭對參戰者的傷害是永久的。

如果不加以治療,士兵在戰爭過後都出現了各種生理和心理上的疾病,戰爭的創傷跟隨他們一生。

還記得自己旅美時曾做的一份調查,對於某戰爭時期士兵的數據研究后發現,85%的參與過戰爭士兵在戰爭后或者身體上出現了各種疾病,或者在心理上承受陰影,出現精神病癥狀。其中三分之一的人身心俱創,健康不斷惡化,心理也備受折磨。大多數生理上的疾病都與心臟、胃和心理健康有關。

甚至越是年輕士兵就越是最脆弱最容易受傷害的人群。他們身心受傷的幾率比老兵高出93%。這是因為年輕士兵正處於身心發育階段,更容易在戰爭中受到生理和心理上的傷害。此外級別越低的士兵不僅死亡率高,而且戰後產生後遺症的幾率比級別高的士兵高出一半以上。

肌肉疼痛、長期疲乏、失眠、喪失記憶、頭暈、情緒低落、身體消瘦以及性功能減退等等,

戰爭的殺傷力並不因為武器的先進或者笨拙有絲毫減弱。

月色清冷,燭火漸漸燃盡。

沈心怡的帳篷中閃過一片黑暗,旋即那個纖弱的身子再次出現在一片白亮的月光下。

腳步輕輕,略過將士們的帳篷。

隔着簾門,不時有呻~~~吟聲、噩夢驚醒聲、粗粗喘息聲、疲憊呼嚕聲……陣陣傳出。

顧諍詔啊顧諍詔,你就是個木頭!

沈心怡心裏微微嘆息着,腳步再次輕輕的折回。

一個聲音跟在身後。

“這麼晚了,你怎麼還不睡?”熟悉的聲音。不用看也知道……真是不能背後說人,連想都不能想。

月色下,顧諍詔身披着墨色的斗篷,筆直的站在沈心怡身後。

輕輕解下斗篷,輕輕搭在沈心怡的身上。

這個大冰山,其實還是蠻暖的……

“明日我想給將士們做個遊戲。”沈心怡也不阻攔他的穿搭斗篷。

“遊戲?又不是孩子!再說,這幾日讓將士們好生休養。不日我們就該班師回朝了!”顧諍詔不解。

“方才你也定是聽到了帳篷中他們的聲音吧……”沈心怡頓了頓。“那是戰爭的後遺症。”

“後遺症?!”

“對,以前你總聽說我醫心,卻並未親自參與進來。你的將士們多年和你一起飽經戰鬥的洗禮。就像一塊頑石,雖然堅硬不可摧,可經的風沙多了,那上面便會有裂縫……若不及時修補。怕是會崩碎瓦解……”沈心怡用石頭舉了個例子。

“那你要怎麼修補?”顧諍詔大抵覺得她說的有些道理。

“明日你準備寫筆墨和信紙,我來給大家做個宣洩的遊戲。”沈心怡也不說破。面色上卻是着實有種自信勁兒在閃耀着光輝。

第二天,天亮了。

“大家圍坐成一個圈。”沈心怡面對這起身準備操練的將士們宣佈。

圍成一個圈?!

所有人愣住了。

身為士兵,不是應該每日晨起操練嗎?

這圍成一個圈,可怎麼練啊!

一時間。大家的視線都看向了沈心怡身邊的顧諍詔。

說話的人是將軍夫人,可畢竟將軍也在,軍營里說到底還是應該聽將軍的。

“咳咳。都看什麼看?沒聽見夫人發話了嗎?還不快圍成圈!”顧諍詔摸了摸鼻子,大聲叱道!

呼啦啦一陣混亂。一個巨大的圓圈圍好了。

沈心怡慢步走到圓圈中間。

“諸位將士們,昨日旗開得勝,這幾日本是大家休養的日子,可心怡知道大家離家已久,心中甚是思念,昨夜和顧將軍商量着,給大家每人都提供了紙筆,供大家書寫家書。”

這邊沈心怡說著,那邊顧言誠夫婦,帶着耐耐已經在有條不紊的分發紙筆了。

“沈娘子,我這大老粗一個,莫說是寫家書,就是連自己的名字也不會寫啊!”將士門中,有人開始哄道。

“是啊!我也不會寫!以前都是別人代寫的!”有人附和。

“大家的心情我可以理解,倘若不會寫,便可以用手中的筆畫出自己心中所想。”沈心怡站在眾將士中間,安撫道。

“畫?”

“這畫畫我還是頭一次。”

“哈哈,你瞧你畫的那是什麼啊!”

“你還好意思說我!你看你自己!”

…………

起初是試探性的疑惑,後來便成了嬉笑的一片。

笑鬧后,便又回歸到了屬於參戰將士自己獨有的沉思中……

作畫,心理疏導的一種方式,多用於兒童,當然對於應激性的創傷後遺症,也不失為一個絕妙的好辦法。

有些人不願意說,也不知道從何說起,但是對於畫,所有人的都有自己獨到的一面。

畫中的世界,真實的反應着每一個將士的內心……

“大家寫好、畫好后,可以交給顧將軍,顧將軍會幫大家提前帶給家人,提前報上平安。”收書信畫作的時候,沈心怡再次承諾了。

中午閑暇的時候,取過那些被塗得有些凌亂的信紙。

無論是字,還是畫,沈心怡都在用她獨有的專業視角來評判着,大家心中的恐懼和焦慮程度,當然也進行了分類,情況好一點的放一起,亟需幫助的再歸為一類……

一個人的力量是有限的。

面對顧諍詔的軍隊,沈心怡深感力不從心。

“心娘,可需要我們幫忙?”顧言誠的聲音從身後響起。

“心娘。”耐耐探着腦袋,站在顧言誠的身邊。

“有什麼是我們可以做的?大家一起來!”蘇莫茗大大方方的也跟在一旁。

一種激動的情感油然而生。

大周,原來也會有志願者。

接下來的幾日,沈心怡白天為將士們做疏導,閑暇時分,或是晚上,更是夜以繼日的培訓着前來幫助的志願者們。

顧諍詔、顧言誠、耐耐、蘇莫茗,甚至顧寅凱和蘇樂山……

原來,打仗還有這麼大的學問。

原來人的心,竟能如此去呵護……

雖沒有現代的知識鋪墊,可經沈心怡的講解和舉例,大家似乎都明白了戰爭創傷後遺症的危害,以及救治的方法。

遊戲、關愛、談話、繪畫、自我拓展……

每一次嘗試,都讓志願者們有了新的收穫。

當然,每一晚的軍營,似乎都比前一晚更加安靜。

創傷,不是不可以救治,而是需要包容和愛……

…………………………

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