第007章 “知音”

第007章 “知音”

待三人再次回到學校的時候,已經是大上午了,水墨此時的臉皮也燒得厲害,她不知道該怎麼面對被大出血的黃河了。

要知道一個月工資才三十來塊錢的他,一頓早飯就用了四五塊錢,想想就替他肉痛!

兩個黃姓老師也看出她的內疚來,黃劍直接問道:“水墨,你是不是早就知道你自己不是水主任的親生女兒啦?”

“嗯,這件事兒我媽媽沒有瞞着我!”水墨點了點。

“那你在之前應該是不知道誰是你親媽是誰的吧?”黃河雖然是問話,但是自己在心裏已經肯定了答案。

“是啊,我不知道。不過,我知道我不是我親媽送給媽媽的,而是賣給媽媽的,而且我早就發現她時不時來我家打秋風,向我媽媽要錢!”

水墨一想到這具身體竟然有這樣一個不要臉不要皮的親媽,就鬱悶得不行。

黃劍聽到這裏,感嘆道:“我就說嘛,你們家媽媽一個月的工資加上一些獎金,怎麼會養不起你們母女倆呢?原來出處都在這裏了!”

黃河也一臉不敢置信地問道:“你媽媽平時那麼厲害的人,怎麼就被那什麼‘鳳辣子’給拿捏住啦?”

“這個……,我也不知道。可能我媽媽的臉皮薄,不好跟她爭吵吧!”水墨還真想不到原因為幾何?

黃河看水墨的臉色不好,說道:“水墨,你要不直接回家休息一下吧,拜師的事情,我們下午再說?”

“不,不,不,老師你們好不容易給我一個機會,我是真心想學點東西,我知道我的身世複雜,要是不充實一下自己,要是哪天發生變故,我媽媽真的不要我了,我怕到時候就沒機會學了……”

水墨的擔心不無道理,從小生活在不確定的生活里,內心裏是極度沒有安全感的,還是能夠掌握到自己的腦海里的東西,才是失不掉的。

兩個老師聽到水墨這樣說,哪裏還清楚她所想,這次沒再說什麼,黃河直接帶着水墨回家,而黃劍則回自己的宿舍了。

還沒有進到黃河的宿舍,水墨就隱約聽到了古琴彈奏的聲音,還是古代名曲,曲調深厚深沉,清澈流暢,曲中有巍峨高山,有洋洋流水……

“是曹老師在彈古琴!好好聽的曲子哦!”就算知道曲名,水墨也不敢說出來,被人當成怪物,可就得不償失了!

“這首曲子名叫,取材於古代伯牙鼓琴遇知音的故事,今天水墨你要來拜師,我看曹老師也想考考你是否會成為他的知音呢!”

黃河雖然不會彈奏古琴,但是學音樂的人,許多時候都是相通的,就算不會,也得多加了解。

“‘知音’講究的是彼此之間平等的關係吧,這我還沒有開始學彈古琴,怎麼樣也平等不起來啊?”

因為水冰從小的嚴格教育,水墨小小年紀,文學造詣還真不低,對於許多孩子還不怎麼懂的詞語,成語之類的,她早就會靈活運用了。

所以,她如此說話,兩個教她的老師聽到也一點不懷疑,特別是曹老師,水墨可算得上是他的得意弟子了,水墨寫的作文,每每都會成為班上的範文。

曹老師得意地看了眼黃河說道:“黃河,驚訝吧?要知道我們水墨在文學這方面還真的是非常有底韻的,你這胡亂用形容詞,可算遭到打擊了吧?!”

“看樣子我這個人就不能好心,我不是想着水墨跟曹老師你拜師,先來一個拋磚引玉,卻沒想到文學素養不夠,詞不達意,可不就鬧笑話啦!”

黃河還真沒想到水墨說著說著就把所有不開心的情緒給拋開了,還有心思來為難他!

不過,黃河心寬,對於現在的這個尷尬場面倒也不大乎,倒是水墨能夠如此快速就把負面情緒拋在腦後,還真讓他羨慕,到底還只是個小女孩呢!

心就是大!

此時的他完全想不到,水墨不是心大,只是換了一個靈魂!

“好了,我們時間有限,還是先進入正題吧,水墨,你就給講講剛剛你聽老師彈奏曲子時,你在想什麼吧?”

曹老師知道水主任對水墨家教很嚴,要不是周末有事外出不在家,水墨也沒有時間來學習樂器,他還真對這個充滿靈氣的學生在音樂,樂器方面充滿了興趣。

“曹老師,我啊,我什麼也沒有想,只是覺得自己的大腦一片空白,腦子裏亂七八糟的想法被曲調洗滌一空,感覺風輕了,身也輕了……”

水墨當時還真沒有想太多的東西,就這樣坦白說出來,也不知道曹老師是何想法了?

“你不錯!還好你沒有因為知道了這曲子的名字,就跟我胡亂說些山山水水的,那樣也太人云亦云了!”

曹老師覺得要正式收徒,弟子的品德是最重要的,其他的天賦,素質之類的倒也可以靠後天的勤奮得以補償!

接下來的兩天時間裏,水墨就過上了快樂的音樂時間,時間匆匆而過,轉眼就是周日下午的黃昏時分了。

經過兩天的音樂常識學習,黃河和曹新全都發現了水墨是個可造之才,其他不說了,記憶力驚人!

水墨還是適當藏了拙,她可不想讓人知道自己過目不忘,只是適當的表現出自己記憶力不錯,看上幾遍就記住了,這樣也不算太出奇了。

她可是記得自己還是黃佳潔的時候,有一個同學還是她的同桌記憶力好得出奇,背課文,只需要看一遍就可以背下來,當然了,他是背得快,忘得更快那種。

這一世,那個同桌也不存在了,水墨感覺身邊許多事情都變了,希望水墨的人生不要有太多的變化!

水墨離開后,黃河對曹老師說道:“水墨這姑娘要是生在正常的家庭里,我猜想她以前的成熟一定不會低!”

“那也不一定,俗話不都說:‘吃得苦中苦,方為人上人’!我看水墨就得經歷這些,將來成就非凡!”

曹老師也算是看着水墨長大的,以前他沒有好好注意過水墨,在他的印象中,水墨就是一個內向,愛思考,愛看書的女孩。

這短短兩天的接觸,才知道水墨這孩子可能真的藏拙了,雖然她極力表現自己的尋常,但是從點點滴滴中,他還是感覺到了她氣韻中的靈性。

“也對!古文都說:‘生於憂患,死於安樂’!水墨的身世複雜,也導致她早熟,敏感,要是引導得法,還真的是一個好的藝術人才!”

黃河雖然年輕,但是見識不凡,他也認識不少有才的女生,但是跟水墨的靈性,潛力相比起來,那些女生也只能算是過得去了。

“不過,我可是聽我爸說了,水墨的身世在學校里都傳開了,也不知道水主任聽到這消息,會怎麼教訓水墨?”

黃河是真擔心這個剛認的學生了。

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重生之水墨

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