第三章 培養孩子的學習能力很重要（13）

“我不給你學了”——孩子的學習態度不端正，父母的錯

雖然3、4年級的孩子在學習認知方面有了一些長進，可是他們還是不像高年級的孩子那樣，思想那麼成熟，學習態度那麼端正，比如，他們會覺得學習是為了父母，是父母逼迫他們來學校學習的，所以當他遭遇困難時，就會發出對學習不(色色負責任的態度——“我不給你學了”“你幹嗎要我去上學呀!”

人們常說：能不能幹好是能力問題，想不想干好是態度問題。在學習方面也是如此，想不想學好，孩子的態度很重要。尤其是3、4年級的孩子，要想培養他們優秀的學習能力，首要重視培養他們的學習態度，引導他們朝着正確的方向發展。

小龍今年上小學4年級，因為父母30多歲才有的他，所以從小就把小龍寶貝得不成樣子。要什麼給什麼，他說怎麼樣，就怎麼樣。總之，大人對他是千嬌百寵，一點委屈都捨不得讓他受。

自從小龍開始上學，家裏就更加忙碌起來，找最好的學校，找最好的老師，給他買最好的學習用具，還有父母和爺爺奶奶每天輪着班的去接送，回家又陪讀，陪寫作業等，從入學第一天開始，每天如此。小龍的學習每天都有“豪華”的“排場”，可學習成績卻始終不咋地。這也讓小龍的同班同學和老師對他多少有些“另眼相待”，小龍在學校里也很不開心。

有一次單元測試，小龍又考了全班倒數第一。回到家后，媽媽說：“我的小祖宗你倒是爭氣一點呀……”媽媽的話還沒說完，小龍就委屈地哭了：“我不給你學了，我這麼辛苦，也學不好，別人還老笑話我，我不學了，再也不去上學了！”媽媽聽了兒子的一番話，又好氣又好笑！

這個案例讓我們認識到這樣幾個問題：

放大鏡

◎孩子太受呵護，學習能力差。

◎也是因為太受關注，學習態度不端正。

◎大人的心態影響孩子的學習態度。