Part5:這些觀念,孩子懂了爸媽會更輕鬆(2..

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大掃除完,平凡姐妹依零食上的標價,支付“薪水”來買零食吃。第一階段,姐姐先把浴室里的運動服洗完,妹妹則收好房間裏由她製造的亂源。隨時,爸爸都會視姐妹倆工作的辛苦和認真投入程度,彈性加薪或減薪。

隨着限期迫近,姐妹們的動作愈來愈快,氣氛也愈來愈緊張。終於……就在媽媽跪在地上擦完客廳的地板后,姐妹倆的發薪日也到了,爸爸先依姐妹的工作狀況,發了薪水(塑料貨幣)給她們,然後領着兩人到客廳的小茶几上,依照爸爸排好的、上面貼了大大標價的零食,決定要買哪一個零食。

懵懂的妹妹凡事跟着姐姐做,已經熟悉買賣和基礎計算的姐姐則感嘆地大叫:“我要洋芋片,但是錢不夠……”“不夠,那就待會兒再努力賺錢啊!”平凡爸回應得理所當然。“好,好,我要努力賺錢買我最#小說愛的洋芋片……”姐姐自我激勵着,妹妹也有樣學樣,跟着姐姐喊着。

姐妹倆在有限的資源內,各選了一樣小零食,剩下的錢決定存起來(交給爸爸保管),等錢賺夠后再一起買洋芋片。

接着進入第二階段遊戲規則。

爸爸稍微更改了遊戲規則,姐妹倆變成一個工作小組,姐姐是班長,妹妹的工作完成了,接下來要做什麼工作,由姐姐指派,妹妹不知道該怎麼收的東西,也都要問姐姐,由姐姐指揮決定。

個別薪水外,兩個人部分的薪水(獎金)是連動的,妹妹不認真或者閑置人力,姐姐也要負責,要一起扣錢。兩個人互相鼓勵互相幫忙,就一起加薪。

遊戲再度開始,媽媽邊擦着餐廳和玄關的地板,邊觀察着玩得不亦樂乎的父女三個人。在爸爸忽快忽慢、忽親切鼓舞忽嚴厲糾正的變化節奏下,姐妹倆非常非常認真地工作着,而且這是第一次她們自己整理房間,從頭到尾都面帶微笑,過程中不但享受而且奇樂無比。

就在媽媽準備收工時,倒數計時也開始響起……“啊,爸爸,數慢一點啦!還沒啦!”“我也要擦地板啦……”努力擦着地板的姐姐邊工作,還要邊處理妹妹的情緒,和姐姐搶着擦房間地板的妹妹開始搗蛋,爸爸再次動用班長的權威、責任以及團隊獎金的誘因和威脅,引導姐姐想辦法有效地一邊處理衝突,一邊完成手上的工作,並且“因為她們的認真”(實際上是妹妹的搗蛋),時間再寬限五分鐘(其實是十分鐘)。

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平凡媽的親子理財實驗室

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