閃回（2）

它可以揭示情感的也可以揭示實質的信息(就像安迪從肖申克監獄越獄)，它常常是兩者都表現，而且可以表現對同一個事件的不同觀點，就像在《非常嫌疑犯》或《生死豪情》裏面；也可用於揭示思想、記憶、或夢境，就像在《英國病人》或《閃亮的風采》（Shine，1996，簡·薩迪編劇)裏面。

在那些影片里閃回都用得很有效。如果用得不正確，就會像問題清單里所列出的那樣，只會使缺陷顯得更明顯：太單薄和虛弱的人物，動作太不突出，或穿插零碎，而且故事本身好像迷了路，老在尋找自己，就像小狗咬着自己的尾巴轉圈。

我堅定地相信閃回是人物的一個方面#小說而不是故事的。在大多數情況下，我告訴我的學生，閃回其實是一種“閃（映）現(在)”（flashpresent），因為我們真正看到的是人物現在正在想着或感覺着的，無論它是記憶、事件、幻想，還是人物觀點的闡釋。我們在閃回里看到的是通過人物的眼睛展示出來的，我們看到他或她在現在時態所看到、想到和感覺到的，就是在現時現地，無論什麼影片都是這樣。再來看看《英國病人》、《閃亮的風采》或《小鎮疑雲》，所有人物記憶中的過去某一時刻的動作都在現在時態里發生。“閃現”是人物在現在時刻的思想和感覺，無論這是一個想法、一場夢、一段記憶，還是一線希望、一種恐懼、一陣幻想，而且時間也沒有任何限制。在人物的頭腦里，“閃現(在)”是過去、現在或將來都行。

例如，在《生死豪情》裏，同一個事件通過不同的人的眼睛看到，每個人的觀察都不一樣。劇本的主題是榮譽。它戲劇化地表現了當一個人犯了一個錯誤，導致了朋友的死亡后，自己如何學着活下去。不僅如此，丹澤爾·華盛頓飾演的人物在軍方的壓力下，還不得不對死者的家屬撒謊。是什麼把這部影片的脈絡結合成一體的呢?就是影片的環境和情境，即海灣戰爭。每一個特定的閃回都表現了救護直升飛機在營救行動中被伊拉克士兵擊落時發生的事。

直升飛機墜落時發生了什麼呢?負責執行調查任務的軍官是丹澤爾·華盛頓飾演的瑟林上校。執行任務的飛行員要被授予美隊的最高榮譽獎章，但是上校在調查營救故事時卻發現了某些矛盾之處。