4第 4 章

開學第一天，小廠長出現在升旗現場，還講了大概半個小時的話。

林美看小廠長，發現他比她印象里的要年輕，現在最多三十幾歲。她一直以為他是那個腆着將軍肚加地中海的笑眯眯的老頭。

看着小廠長現在濃密的黑髮，她心裏想：小廠長四十歲以後一定老得很快。

回到班裏，鄭老師趕在上課前也講話。除去“你們要好好學習，用功學習，你們沒有時間了！你們很快就會被人追上！什麼好學校都考不上！最後只能去推小攤賣羊肉串！”這些老調重彈之外，還說了一件新鮮事。

“大家回去告訴家長，這次收的六百十一塊錢是你們在三年級一整年買輔導書和卷子的錢，交完之後一整年都不再收了。這是為了統計方便才統一收取。標準是去年三年級一年買輔導書和卷子的錢，多退少補。大家回去記得跟你們爸媽說。”鄭老師連說三遍。

周罄的消息比較靈通，估計是她爸爸跟她說的。

她對林美說：“校長被人告了，說他亂收費。”顯然鄭老師講話就是因為這件事。

林美記得確實退錢了，在她領通知書和畢業證時退了五十七塊。她現在能想起來的越來越多了。

開學第一天，大家多數的心思還停留在假期，沒什麼上課的勁兒。

而且課表安排得很不科學，上午第一節是政治，第二節是生物，然後才是物理，第四節歷史。林美想說這什麼人排的課表？還有下午是英語。大家昏昏欲睡的時候上英語課科學嗎？

政治老師是二年級栽某班的班主任，林美他們二年級時才發現她是一年級的班主任，都覺得特別好玩。政治老師在課堂上也笑着說：“你們別笑，我以前也帶過班。”

大家都覺得跟政治老師還是他們熟，一年級沒他們熟，所以打趣起老師來也更親熱，在外面看到二年級某班（林美忘了是哪班了）還有兄弟班的親近感。

她跟大家關係好，所以上課時就跟大家說：“今天大家都沒心上課，我給大家說說最近發生的事吧。”政治要考實事，她就說了一節課的科威特和伊拉克。

林美：“……”

現在聽這個好有趣，純粹就是在聽故事了。

她還告訴大家最近他們三年級的英語課和數學課的老師從外面調了兩個新的來，現在人還沒報到，所以課表暫時是這樣，等新老師來了，課表還會改。

“最多兩周。”政治老師說。

等下了政治課，大家一半在討論美國霸權主義和科威特的石油和伊拉克有沒有核武，一半在討論新來的老師，認為學校很重視他們這一屆，這是請來的外援啊！新老師來要三把火，說不定會有摸底考試！

到了生物課上都沒人聽課了，生物老師好像一直都是個缺乏存在感的老師，此時他在講台上自己講自己的，下面都是說話的。

林美正兩眼放光的記細胞圖，她記得當年的綜合卷有這個題！嘿嘿嘿嘿嘿~

瑪淡就記得這一題！！最多五分頂個屁用啊！！

她最近正在努力回憶當年的考卷，但無奈記憶這個傢伙在記同學和記考卷上一視同仁：她哪個都想不起來。看政治書、歷史課本、語文課本，哪個都像考題，哪個都拿不準。

今天翻開生物書看到細胞圖才想起來，哦，當年有這個圖！

她還想回憶一下作文題目，但印象是有一個幾百字的小故事，然後說根據這個故事寫一篇XX文。什麼文？不知道。小故事也想不起來，記得好像很文藝，很枯燥。而且她還不確定這是不是她在看別的高考題時留下的印象，萬一不是呢？

靠記憶來走捷徑看來是已經行不通了。林美十分沮喪的過了一天，因為她發現老師當年教的東西，她差不多都還給老師了……物理老師講的她就像是第一次聽到一樣，除了對題目耳熟外（滑輪），但對解題方式一點都不熟了。

完全沒有印象！她對物理老師的黑框眼鏡的印象還深一點。

不過下午的英語倒是讓她重新建立了自信心！如果高考都是這種程度的閱讀，她就不用愁了！

下午兩節課過後，當然是要繼續留下上自習的。因為都是子弟，所以學校下午是一點半上課，加兩節自習，下午六點半放學。

自習就是寫作業，所有的老師也都不能走，他們要在各班巡視以備學生提問題。

不過今天鄭老師先空出一節自習要重新調整座位。

大家的個子現在是日新月異的發展着，過一個暑假就有好幾個男孩一下子竄高了。林美想起就是這次調座位，她和周罄分開了，之後才會重新變成普通同學的關係。

小孩子忘性大，交上新朋友，下課一起走，一起去小賣部，一起上廁所，舊朋友就掉下了。

林美有些感傷，轉過去對周罄說：“咱們還要做好朋友。”這話真酸！

但現在很合適。林美已經習慣說話如此坦白了。想想看，她要是現在蹦出來一句“回頭請你吃飯啊”，這畫風一下子就不對了。

周罄用力點頭，兩人還握了下手。旁邊的男孩調皮的笑：“你們倆還依依不捨的。”林美在今天上課時終於再次知道周圍幾個同學的名字了，這個男孩叫錢亮。

林美和周罄一起給了他個大白眼加一聲冷艷高貴的冷哼，哼！

調座位是鄭老師的一言堂，她在上頭指點江山般指着：“周罄，你跟肖曉晶換。”再指另一個，“王寶寶，你跟路濤換。”

教室另一邊的男孩們發出一陣鬨笑。

王寶寶是個白胖的男孩，個子跟女孩一樣高，而且膽小，學習也不行，特別愛臉紅。他坐的周圍全是男孩，都愛欺負他。這個欺負不是說“放學后留下來請你喝廁所水”這種級別的校園暴力，而是下課後拿王寶寶練鷹抓奶和猴子偷桃。

王寶寶到時都會尖叫並且臉暴紅。

還有他的名字也實在跟個男孩很不搭。

在林美日後的回憶里，王寶寶跟男同學之間的友誼被她當成回憶里美好的畫面而記憶深刻。可以說王寶寶和經常欺負他的幾個男孩（面容模糊）是林美難得能記住的幾個人之一。

現在看到王寶寶調座位，林美又想起在三年級下學期，馬上就要考試前，王寶寶喜歡上班上一個女孩（忘了是誰了），那群男孩還幫王寶寶寫情書，幫他放學路上堵人。

周罄心情低落的收拾書包，林美幫她把課桌給收拾了，把書和作業遞給她，目送周罄提着書包換到靠牆的那一排去。

肖曉晶歡樂的過來，“這裏真好，坐這裏看得清楚啊。”她說。

“下周就換座了，到時咱們往那邊換。”林美說。

為了保證所有的學生都能公平的坐到合適的位子上，也是免除一直坐在角落的學生看不到黑板，鄭老師要求大家每一周，以列的方式換座位。A，B，C，D四列，A跟B互換，C和D互換。

所以下一周就該林美這一列靠牆坐了。

第一節自習課下課，所有人都湧向校門口的小攤。燒餅夾菜八毛，夾豆腐絲，加青菜一塊，加火腿腸或雞蛋一塊五，都加兩塊。

林美掏出兩塊錢：“都要。”

除了這一個攤，旁邊還有一個烤羊肉串的攤子，他們那邊還能炸，一般是炸火腿腸和一些小作坊生產出來的三無產品。

林美覺得不健康，一直堅持吃燒餅夾菜。

舉着燒餅一邊吃一邊涌到另一邊的小賣鋪，林美又買了一袋酸奶，沒上到三樓手上的東西就都吃完了。

回到教室，周罄正坐在她的新座位上喝盒裝奶吃餅乾。

其實林美覺得周罄有點不夠貼近群眾。她走過去嗨了聲，周罄兩眼發光的請她吃餅乾。林美拿着餅乾磨牙，周罄小聲說：“後面的那人身上好臭，都是汗味。”

坐周罄後面的是個高大的男孩，叫什麼名就不提了。林美記得他好像很愛打籃球。

這個真沒辦法，林美只好出主意說：“你用那種帶香味的筆吧，用那個寫字就聞不到後面的味兒了。”

“我爸說那個筆的香味是有毒的。”周罄說。

這林美就只能攤手了，請男孩注意衛生勤換衣服這不科學。

告別周罄，林美回到座位，上課鈴打響了，學生們蜂湧衝進教室。鄭老師嚴肅的站在講台上看着所有人乖乖坐好，拿出作業，開始埋頭做題。

第一天上課，主課就兩個，一個物理一個英語，作業是相當輕鬆的。林美磨完物理作業，順便複習一下以前的。她現在真跟重學差不多，好處是物理跟數學一樣，記清楚公式往上套就行，機械記憶，比語文還簡單。

說起語文，林美記得應該有一種知識點匯總的輔導書，裏面需要背的名人作者都匯到一塊了，還有重要的詩詞和重點課文段落，也省得她拿着書挨個翻。現在看來她很有必要去買一本。

周六上午也是需要上課的，下午，林美決定去新華書店買輔導書，提前跟林媽媽提了。林媽媽說：“約個同學一塊去吧。”

林美就打給周罄，她想周罄一定能給她很多好建議，她看過的書多嘛。

周罄很抱歉的說下午她要去上英語補習：“我爸給我找了個家教。”

林美替周罄掬一把同情淚，打給朱海。她已經以通訊錄丟失為借口把重要同學的電話都要來了，包括一眾班委。

她去要電話時梅露和鄭凱都面露詫異。不過還是給她了，鄭凱提醒她：“如果是我媽接電話你就趕緊掛。”

林美：==

聽起來很危險啊。

收集電話是一種習慣，以備不時之需。誰讓現在沒手機呢，有手機就不這麼費勁了。

手機這個東西，現在還是大老闆的標配。一般人不是天天打電話，去哪兒都有人找，根本使不上。林媽媽的辦公室有座機，林姥姥家也有座機，舅舅家裏一直都有人。林美每天兩點一線，座機足夠用了。

朱海說她也想去買書，並立刻對她媽喊：“媽！林美約我去買書！”

林美舉着電話都聽到了，朱海很快說：“我媽同意了，我們在新華書店門口見面吧？就新華路上那一家最大的。再帶點錢，出來後去吃涼皮吧。”

林美覺得這個計劃很美，商量好兩點在新華書店見。

現在的新華書店裏沒空調，頭頂上只有呼呼做響的巨大吊扇。書店有四層，是他們這裏最大的一家新華書店，也是本地的總店。各種輔導書這裏最全，這裏沒有別的分店也不會有。

林美進去就問書店的人初中語文輔助書在哪裏，那阿姨手一指：“往那邊走，靠牆全都是。”

靠牆是一整面牆的書櫃，林美很快看到了掛在書柜上的標誌，從初一，初二，初三到高一，高二，高三。另一邊是小學的。

“你只買語文的？”朱海問。

林美今天帶了舅舅給的三百加林媽媽給的一百，打算把所有的匯總類輔導書都搬回去，各科都要。她現在看課本絕沒有看匯總書來得快。

輔導書這個東西每一個出版社都會出，質量參差不齊，只能靠慧眼識別。林美不要求作者有多少任教經驗，她只找知識點最全的。廢話多的也不要，最好分門別類，1234的標清楚，表格多一些這種的。

朱海重點是想買幾套題，“我媽給我佈置題，一天一套。”她苦着臉搖頭，自己做的題自己買回去，所以她盡量挑題少和頁數少的卷子買。

林美想了想，也挑了幾套卷子。

兩人在書山題海中攀爬。

三點半，兩人汗水淋漓的走出新華書店。林美背着一書包的書，覺得這書包不比二十斤米輕到哪裏。

朱海出來后一下子神清氣爽了，問林美：“去吃涼皮吧？”

“我不知道哪家的好吃，你帶路吧。”林美把書包放進自行車簍，車簍搖搖欲墜的晃了兩下，看起來十分不安全。

“你的書放我這裏幾本吧。我幫你拿。”朱海說。

林美於是挑出四五本放在朱海的車簍里。兩人騎上自行車飛奔而去。

吃完涼皮回家，林美還給林媽媽帶了一份。

她把新買的輔導書放在書桌上，打算先從物理看起。

林媽媽大包小裹的回來，先進來看她，誇道：“閨女真用功。出來歇歇吧，可樂提回來了。”

紡織廠現在是停工狀態，但後勤卻一直有活兒干。領導們當然也會每天去辦公室里坐坐，小食堂就一直沒關。專門用來招待上級領導，不招待上級領導時就是廠里領導的小廚房了。

林美記得小食堂的鹵豬蹄是一絕。

林美的可樂就是找後勤的熟人幫忙帶的，比市場上的要便宜點。林美以前很愛喝，林媽媽就一直給她成箱的往家提。但自從減肥后就戒了可樂了。她現在看着可樂，懷疑她身上的第一塊肥肉就是喝可樂喝出來的。

林美拿着可樂猶豫要不要喝，按說45kg的時候喝可樂也是可以的，但她怕這麼喝下去，很快她的“45kg”就會一去不復返了。

“打不開？”林媽媽從廚房出來，拿走給她打開再給她，“喝吧，喝完再給你買。”

林美想那都打開了，不喝就浪費了，於是心安理得的喝了。

學校給他們三年級定下的基調是：課不夠，題來湊。

鄭老師在語文課上十分誠實的說：“你們在這一年的任務就是做題，多做題，爭取盡量多認識題型，把所有的題型都吃透。”她掃視過一教室的小鵪鶉，語調輕鬆的開了句玩笑：“哪怕你們的腦子再不開竅，只要聽我的話，我保證你們的語文成績不拖分！”

然後就說了他們兩天一份卷子，練習冊每天寫十頁，她會在上課的時候講題，還有不定時抽查，不要存僥倖心理！以為不做老師就不會發現！

時間很緊張，連生物和歷史課都發了卷子下來，是學校自己印的，任課老師出的題，一抹一手的油墨，寫一會兒胳膊肘都是黑的。

生物老師說話客氣多了，他很溫柔的在講台上說：“不要求你們都背起來，只要你們自己做，多翻翻書，咱們這一科占的分不多，但都很好拿，只要看了書就能答上來，是標準送分的科目，大家不要忘了啊！”

新的數學老師也在開學第二周的星期四齣現在他們的教室里。新的課程表已經發下來了，這周五就開始用新的。

數學老師是個年約四旬的女老師，渾身上下散發著精英的氣息。她穿着整潔的套裙和黑皮鞋噠噠噠走進來的時候，教室里為之一靜，鴉雀無聲。

這個老師不好惹。

所有的學生都有個探測老師脾氣的雷達。像生物老師，他也是一米八多高的男人，平時在課堂上也沒有太弱氣的表現，但上過一節課後，所有的學生都知道這個老師可以“欺負”，所以在他的課上說話的人最多。

相反，這位數學老師就完全不同了。

“我姓徐。”數學老師溫柔一笑，林美在心裏說以後想看到數學老師沖他們笑估計就難了，今天是初次見面老師才這麼溫柔。

徐老師在黑板上寫下一串電話，告訴大家有問題在休息日也可以打給他，晚上十點前也可以打，十點后她要備課就不要打了。

徐老師用了一分鐘做自我介紹，然後通知：“我知道你們下午有兩節自習，我跟你們鄭老師說過了，下午你們班和四班一起做一次摸底考試，兩節課時間。題不難，都是基礎題，我也不會記分，等改完后我再來講卷子，那麼現在開始上課。”

徐老師是省特級教師，經驗豐富。林美的腦子就像一團亂麻，很多東西在她看過書後都隱約有了印象，自己看懂了會覺得“這不挺簡單的嗎？”，可不看她就真的只能跟題目大眼瞪小眼了。

聽完徐教師一節課，竟然聽得十分順耳，所有她講過的內容全都被梳理的清清楚楚的。

她從沒覺得自己這麼聰明！

一節課四十五分鐘，沒有跑過神。

不枉學校把她挖來啊。聽說為了挖她，還解決了她老公的工作和她兒子的學籍問題，當然不能少一套房子。紡織廠家屬院裏直接給徐老師分了一套兩室一廳，還由着她挑樓層和戶型。

林美以前想得不多，現在看來小廠長是真的憋着勁要把附中的成績給提上去。就是從他們這一屆開始的。