第十節 科學松鼠會來校
自從上次廊市一中學生髮現新定理的事件后，科學松鼠報的王虹由於種種原因再也沒有來過廊市一中。雖然他沒有來，但是她還在繼續探尋着廊市一中新定理髮現的過程和躲在背後的那個考試女神。
廊市一中最新一次的月考過後，對試女神傳說極其關注的王虹也馬上開始查找這一次月考中的消息。進過幾天的隱秘探訪，王虹激動的發現廊市一中的考試女神再次現身，這一次不但又使用法術幫助學生考取滿分，而且她的魔力似乎更加強大，成功地幫助了高中三個年級中的的五個考場的學生考取了滿分。
按耐不住心中好奇的王虹為了能正大光明的去一中探訪，開始不斷的催促科學松鼠會的行動組前往廊市一中開展線下活動。
沒幾天，科學松鼠會行動組組長楊昭就忍受不了王虹的折磨，帶着隊伍和王虹這個記者來到了廊市一中。
輕車熟路的科學松鼠會行動組已到達，就迅速的在廊市一中展開了科學宣傳工作。半天的時間裏，整個一中校園就被各種的科學宣傳海畫、科學展示台，科學遊戲互動台等科學宣傳道具包圍了。
“王虹，你不要在學校里閑逛了，過來幫我照看一下我這個科學遊戲互動台！等會盧老師準備進行一次科學演講，我得去準備一下！”楊昭看着四處溜達的王虹，求助道。
“這個可以嗎？我對數學可是很感冒的。搞砸了就不好了！”王虹看着楊昭讓自己負責的數學遊戲互動，苦着臉說道。
楊昭看着王虹的表情，安慰道：“沒事的，這些題都有答案。做完后，你直接對一下答案就可以了。然後你按照對方最後得到的分數發給他們相應的禮物就可以了。”
“好吧，可要快點回來！”王虹深為了報答楊昭帶自己來，痛苦地說道。
“我會儘快回來的！謝謝了，那我就先走了。”楊昭說完，便要走。
“等會，你忙完這一個再走。”王虹看到有一個同學走過來，忙拉着楊昭說道。
楊昭扭頭看了看，嘆了氣說道：“好吧！我就給你示範一下，以後的就交給你了。現在你仔細看我是怎麼做的。”
說完，楊昭轉身對着向自己走來的同學客氣的說道：“這位同學，歡迎來到神奇的數學世界！你想體會數學的快樂嗎？過來跟我玩下數學遊戲吧！如果你玩的好，最後還可以得到我們送的大禮呢！”
向楊昭走來的這位同學叫做殷明，是廊市一中高一的學生，由於家境棒，心地好，知榮辱，辨善惡。所以也成為了李思林唯一一個輔導過的高中生。經過李思林十來天的輔導，他覺得自己的數學成績有了很大的提高，而這一次月考的數學成績也同樣證明了這一點。
今天，恢復一些自信的殷明看到科學松鼠會當中居然有人擺出一個數學遊戲，心中決定看一下，順便評估一下這個科學團體的數學水平怎麼樣！
“嗨，你好。我叫殷明，我想試試你這個數學遊戲難不難，可以嗎？”殷明介紹道。
“你好，殷明同學。我們最喜歡你這種敢懷疑一切的同學了！來，你現在看看你想這些題中的那一道開始嘗試？”
楊昭看到一個高中生來踢自己的場子，內心感到好笑的同時，調笑的說著。
殷明看到對方的表現后眉頭皺了一下，內心決定好好的打擊一下對方那高傲的心，讓他瞧瞧什麼是新時代的高中生。
殷明從楊昭手中很隨意的挑出一道數學題目后便做了起來。
殷明挑的這道題對他不是很難，經過李思林輔導，他只用了不到三分鐘就做完了。做完后，他把答案直接交到了對方手裏后，也沒有理會對方驚訝的表情，直接又從對方手裏挑出一張卡片做了起來。
楊昭被對方的囂張的表現驚的楞了一下，接着低頭開始查看對方所寫的答案。
楊昭一開始還沒有太在意，不過後來他看着手中的答案簡直是越看越驚訝！在楊昭眼裏對方挑的這個題目算是一個中等難度的題，雖然沒有大量的計算，但是需要很紮實的數學基礎才能做出來。身為北大數學系高材生的自己也只能在四分鐘左右的時間裏完成它，但是現在看到對方只用不到三分鐘的時間就正確的解答完這道題，心中的那種震驚更是無比強烈！
楊昭還沒看完第一個答卷，殷明又把做完的第二道題送了上來。接着，他又從桌子上的眾多卡片當中挑了一張做了起來。
楊昭看到對方挑釁的舉動，心中也有些惱火。看着對方遞上來的一張張答案，他也慢慢的從欣賞變為了為其挑錯。
“皇天不負有心人”，就在楊昭以為對方將要以滿分的成績結束這次遊戲時，他終於發現對方答錯了一道題。
“嗨，殷明同學。你這道題答錯了。”楊昭雖然克制着自己興奮的心情，但是說話聲還是有些興奮。
“哪道題？給我看看！”殷明抬頭有些懷疑的說道。
看到對方不相信的表情，心中有些不爽的楊昭指着題目說道：“就是這道題？你看看你答得，你再看看答案最後的寫的。”
殷明看了看題目，又看了一下自己解答的步驟和對方給出的正確答案，笑着說道：“可惜了！不是我答錯了，是你這個正確答案錯了！你看這道題，按照11乘任意數的口訣：首尾不動下落，中間之和幾十一乘幾十一的口訣：頭乘頭，頭加頭，尾乘尾，可以很簡單很快速地算出最後答案。結果你也看出來了吧，你那個所謂的正確答案明顯是錯誤的。”
“啊！不會吧。我再仔細算一遍!”楊昭不太相信的說到。
不一會，自己算出結果來的楊昭看着那個所謂的正確答案，吃驚的的說道：“這。。。這個。。。這個答案真的寫錯了。這位同學，你的數學水平真的很強！”
此時的楊昭對殷明的數學水平很是佩服，同時也十分好奇他的數學是怎麼學習的。
楊昭現在已經忘了給那個盧老師佈置演講場地的事，拉着對方，笑呵呵的說道：“殷明，你數學成績這麼好是自己學的還是老師教授的。”
聽到對方這麼問，殷明謙虛的說道：“我哪有那種水平呀！我現在數學水平這麼好全是每天給我補課的李哥的功勞。”
“李哥？他不是老師吧。”楊昭聽到李哥的稱呼明顯不是對老師的稱呼，忙問道。
提起李思林，殷明有些激動的說道：“李哥真名叫做李思林，這個李哥是我對他的敬稱。你不能想像，他現在雖然只是我們學校高二的一名學生，但是他的數學水平已經達到了大學生的數學水平了。而且他數學教學水平非常高，比華漢國任何一個數學老師都強，而且強的不是一點，他是強出了水平，強出了境界！他雖然在各個高中不是很出名，現在在廊市的各個小學和初中裏面他可謂是大名鼎鼎！好多的中小學學生都夢想讓他給自己補習數學。”
“你不會蒙我吧！一個高中生怎麼能有這麼高的水平呢？他要是有這水平還會給你補課嗎？你這個故事我不相信！”楊昭越聽越離譜，最後搖頭說道。
在一旁的王虹聽到殷明的介紹，頓時來了興趣。她想到廊市一中的神奇，忙對楊昭說道：“楊昭，廊市一中是一個神奇的地方，而他說的沒準是真的！”
殷明看到自己尊敬的李哥受到質疑，心中頓時有些惱怒。他從口袋裏掏出一個MP4說道：“好吧，既然你們不信，那我就讓你們看看我的殺手鐧，李哥給我講課的視頻！然後你們就知道我說的話是真是假了。”
楊昭接過殷明遞過來的MP4說道：“好，那就讓我領教一下你那個李哥的教學水平，看看他是不是像你所說的那麼厲害！”
接着，十分好奇的王虹也陪着楊昭一起觀看着李思林的講課視頻。
這個視頻只有短短了十分鐘，但是這足以讓楊昭和王虹兩人深刻的體會到了李思林那豐富的數學知識和幽默的語言風格。兩人越看越吃驚，最後他們已經完全相信了殷明對這個叫做李思林的高中學生的評價，並且他們自己還覺得這個評價還遠遠不能表現出李思林那出色的數學教學水平。
看完視頻后，楊昭激動的說道：“殷明，你知道你這個老師是哪個班級的學生嗎，我想去看一下他？”
殷明看到對方那吃驚、急切的樣子，知道他們已經被李哥的魅力所征服，心中也為自己能維護併發揚李思林那光輝的形象而感到高興！
美滋滋的殷明對着楊昭和王虹說道：“我當然知道了，他是我們學校高二二班的學生。我可以帶你去看看他。”
說完，殷明帶着兩人來到了李思林所在的高二二班。
“同學，你能不能幫我叫一下李思林？”殷明攔住了一個高二二班的同學問到。
“對不起，李思林今天一天都沒來了！”被殷明攔住的同學說道。
聽到李思林沒來，楊昭失望的問道：“沒來，你知道他發生什麼事了嗎？我們能在那裏找到他？”
“不知道什麼事？不過我聽說他好像是被警察抓走了！”
“抓走了！你知道為什麼？”王虹出於自己對新聞的敏感，問到。
“具體的我不太清楚，我聽我朋友說大概是因為他賣的那款翻譯手機惹的禍！”那個同學猜測的說道。
“翻譯手機是什麼？你能給我們講講嗎？”王虹也覺得翻譯手機可能是李思林入獄的導火線，此刻問道。
“好的，這個叫做拯救者的翻譯手機可是我們學生的大救星。它是。。。。”
接下來，楊昭、王虹和殷明三人在了解並適用了一下從同學那借來的功能強悍的翻譯手機后，內心震驚之餘開始瘋狂的尋找李思林。
他們現在十分想知道是誰發明了這部強悍的翻譯手機，為什麼這部手機能如此之快之好的翻譯出英文，同時自己又能從什麼地方購買到一部強悍的翻譯手機。
兩天後，他們查到代理銷售翻譯手機只有李思林、吳軍和吳建三個在校學生。而且他們現在都因為日本索愛公司的污衊而被捕入獄。這個結果讓王虹和楊昭這兩個厭惡日本人的傢伙怒火中燒，他們被心中的怒火推動着迅速投入到營救李思林，吳軍，吳建三人的行動中去。
王虹和楊昭他們知道看守所的黑暗和李思林這三名學生進入后可能要遭受到的折磨，所以內心十分焦急的他們立刻利用自己的社會關係和工作向廊市警察施壓，讓他們迅速把無辜的李思林三人放出來。