024 屈辱的日子

024 屈辱的日子

4月18日周四是一個普通的日子。

但對於屈曉娟來說,卻是一個倍感屈辱的日子。

就在第二節課間,班主任叫她到辦公室里,告訴她打算讓金丹當英語課代表,而她只需要當班長,不用再兼任課代表了。

“為什麼?王老師,我哪裏做的不好了?”屈曉娟咬着牙,她明知道是什麼原因,但她不甘心,她不相信金丹幾句話就打動了班主任,就這麼奪去她英語課代表的頭銜和榮譽。

“屈曉娟,你做的不錯,只是金丹更適合當英語課代表。”王志軍沒想到屈曉娟有這樣的反應,但他已經做出了決定,就沒有打算改變。

“就是因為他英語成績突然拔尖了?他可是不久前還要跳樓呢!”屈曉娟不甘心的嚷道。

“屈曉娟,你是什麼意思?”王志軍臉色微微一變,他一直較為欣賞屈曉娟,而她在他面前的表現也一直很好,雖然偶爾聽其他同學說屈曉娟為人太驕傲,班長當的也不行,但王志軍並沒有在意,還一直讓屈曉娟當班長,併兼任課代表。

但這一次看到屈曉娟鬧情緒,他才意識到或許這個女孩,真的不適合當班幹部,一點容人之量都沒有,這樣的班幹部又會給班級帶來什麼樣的影響呢?

“王老師,金丹會跳樓,我也會,你要是把英語課代表讓給他,我就去跳樓!”屈曉娟也拼了,她可不想成為笑柄,她有種寧死不屈的感覺,以前她在班主任面前裝乖乖女,那是她覺得自己需要這樣做,但現在她為了自己的面子,她已經顧不得了。

“你瘋了嗎?”王志軍豁然站起來,盯着屈曉娟看了半天,才問道:“你是不是和金丹有什麼矛盾?”

“王老師,他羞辱我,他說一定會從我手中奪走英語課代表的……”屈曉娟沒說完,就捂着臉痛哭起來。

“好吧,這事就先這樣,你回去上課,我再考慮考慮。”王志軍皺着眉頭,他並不打算聽信屈曉娟的一面之詞,但他確實需要考慮清楚,再決定該如何做了。

下午第三節自習課,金丹和屈曉娟一起來到英語辦公室里。

兩人互相瞪着對方,誰都不肯先說話,而王志軍也是看看金丹,又看看屈曉娟。

“金丹,你先說吧,到底是怎麼回事?”王志軍問道。

“王老師,這件事的起因,是上周的英語測試,我考了第一之後……”金丹將她和屈曉娟發生矛盾,然後又確定賭約,最後她獲勝后,屈曉娟卻不肯認賬的事情,從頭到尾說了一遍。

“屈曉娟,你說一下情況吧。”王志軍看了一眼微微有些低頭,卻還是不肯認錯的屈曉娟。

“他說的沒錯,但我只是不服氣,我想和他再比一次。”屈曉娟說著,狠狠的朝金丹瞪了一眼。

“你們兩個這樣打賭,本身就不對。”王志軍看着兩人火藥味十足,擺了擺手說道:“金丹,做為男孩子要紳士一些,禮讓一下女生。”

“屈曉娟,你做為班長也要注意一下形象,不要和同學斤斤計較。”

“這次的事情我就不再追究了,英語課代表你們兩人都暫時不要當了,下周剛好有個迎五一英語競賽,你們都報名參加,到時候誰考的好,誰就當英語課代表。”王志軍各打五十大板的處理,將英語課代表當做懸賞,來刺激兩位優秀的英語尖子,參加競賽獲取好成績,他覺得自己處理的真的很不錯,可謂一舉三得。

金丹沒有多說什麼,她考慮到王志軍也不好做,如果這個屈曉娟非要鬧騰,還真是比較麻煩的事情。

屈曉娟卻在心裏有些憋屈,因為她的英語課代表一職,還是被取消了,就算是她能在英語競賽中獲得好成績,重新奪回英語課代表的職位,她也已經顏面大失。

“金丹,你給我等着……”屈曉娟心中暗恨,腦海里產生一個惡毒的念頭,找人好好修理金丹,讓他沒有辦法參加英語競賽。

轉眼到了周五,上午的兩節物理課,將進行測試。

金丹拿到物理卷子,看了一遍題之後,精神為之一振。

這次的題型全在她的複習範圍內,對她來說根本就是小菜一碟,想起曾經最為頭疼的物理題,現在就好比一加一那樣簡單,金丹真心感到愉悅,這讓她漸漸的不再抵觸神格陣和魂卡的存在。

只用了不到半小時,金丹就完成了所有的物理題,她的目光轉向身旁還在冥思苦想的同桌何莉。

遞過去一張紙條,稍微指導了一下同桌,金丹便閉着眼睛神遊冥想起來。

這些天,金丹晚上只睡三四個小時,精力就足夠維持一天了。如果她高度集中注意力,加速記憶和計算的時候,精力會很快消耗,比如剛才做物理卷子的時候,就消耗了她不少的精力。

但她也發現,只要閉目冥想片刻,她的精力就會快速恢復。

金丹正在閉目冥想着,突然一個聲音喝道:“金丹,你考試的時候睡著了?”

金丹一個激靈睜開眼,見到身材高大魁梧的物理董老師,正嚴肅的盯着她,“你怎麼不做題,閉着眼睛幹什麼?”

“對不起,董老師,我的題做完了。”金丹微微欠了一下身,說道:“我只是閉上眼睛等待考試結束。”

“什麼?你已經做完了?”董大興眼睛一瞪,攤開大手說道:“拿來,讓我看看。”

“董老師,這張卷子恰好我做過。”金丹說著,將測試卷子遞給董大興。

“你做過?”董大興接過卷子,直接翻到大題上,看了一眼就皺起眉頭。

他知道金丹的物理成績,屬於全班後幾名,物理考試十次有八次都不及格,所以他一看到金丹不做卷子閉目養神,心頭就冒火。

他也知道一個學生的智力高低,以及偏好不同,在某個科目上是會有所差距,但他最看不慣的是那種遇到困難就退縮,自甘墮落的傢伙。

而金丹這個男生女相的學生,正符合了他腦海中,娘娘腔懦弱膽小,自甘墮落等負面形象。

不過,這一次他是看走眼了,當認真看完一道大題后,董大興震驚了,這解題思路連貫流暢,挑不出半點瑕疵,就算讓他去做也未必有這卷子上寫的好。

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