第84節 電腦

第84節電腦

杜思寶有三台電腦。一部是手提電腦，配有無線上網網卡，一般放在車上，專門在出差、下鄉或者到省城開會時使用。其他兩台，一台放在辦公桌上，一台安在家裏。

杜思寶對電腦的使用，熟練程度在市裡好多部門是出了名的。這與他愛好學習有關，與他所學的專業有關，與他工作的性質有關。

他在大學裏讀書的時候，好像還沒有“電腦”這種簡稱，大家都叫做“電子計算機”，而且學校里還不具備電腦這種設備，電子計算機只是一個書本上的抽象概念。就在“原子核物理學”這一門課程學完以後，在同學們強烈呼籲下，學校里才開了“計算機初步知識”這一門選修課程。一個通過自學，略懂計算機的老師，給他們講的計算機的程序設計，是極其簡單的Basic語言。大多數同學學得非常泄氣，弄不明白其中的道理，都是因為老師沒有水平。“以其昏昏，使人昭昭”是不行的，連老師都搞不明白的東西，學生們當然“昏昏然，飄飄然，不知其所以然”。

原來的領導們，辦公桌上擺一台電腦，只是一種擺設，許多人連開機、關機都不會。現在差不多都學會了，儘管文字輸入方式還有許多人沒有掌握，多數人可以在上邊玩紙牌、象棋、五子棋遊戲，個別人已經學會上網看一些資料。電腦如果有了毛病，自然有專業人員前來修理。這是無可厚非的，因為現代科學創造的成果，人們在運用時，可以看做“黑匣子系統”。只要會用，就是行家裏手。就好比開汽車，你可以會開，不必會去修理。又好比會吃豬肉，不必知道豬是怎麼走的，肉是怎麼殺出來的道理一樣。

杜思寶在工作崗位上，自學了計算機的基本知識。電腦的升級換代非常迅速，晶片的集成度越來越高，中央處理器CPU的運算速度越來越快，主板的支持功能越來越強大。上個世紀90年代初期，大型計算機微型化，電腦變成微機，簡稱“PC”機。微機進入了辦公領域，開始有了286主機，後來很快升級到386、486主機，王永民的五筆字型1986年發明出來，中文不再使用國標碼和其他的編碼方式，有了簡捷的輸入方式。藉助微機，縣城以上，湧現出了一批用電腦打字的文印室。緊接着，“奔騰機”出現了，奔騰Ⅱ、奔騰Ⅲ、奔騰Ⅳ相繼出爐，後來索性不再用這些名稱表示新產品了。品牌機也湧現出方正、聯想、金長城等名牌。還有的電腦發燒友到計算機專賣店裏去，專門自配零件，組裝兼容機，便於及時升級換代。

“奔騰”指的是中央處理器，中央處理器簡稱“CPU”。“奔騰”是其中的一種，還有一種通用的中央處理器叫“賽揚”，兩者的差距並不大，在運算速度上略有差別。杜思寶手下的一個同志，經常抱怨自己的電腦處理文件速度太慢，比不上杜思寶的機器，請杜思寶說說是怎麼一回事兒。杜思寶拆開他的機器看看，關鍵出在兩台機器的“CPU”不同，一個是“奔騰”機芯，一個是“賽揚”機芯，而且這個“賽揚”機芯的版本較低。杜思寶胡謅地告訴他，“奔騰”是什麼？奔騰是馬！“賽揚”是什麼？賽揚是狗！狗當然比不上馬跑得快。

CPU、主板、內存條、顯卡、聲卡、網卡、硬盤、軟驅、光驅、顯示器，等等，是計算機的硬件。每一種硬件，都在不停地更新升級。就拿硬盤這一存儲設備來說，最初只不過有32兆的容量，後來發展到20G、40G、80G，將來不知發展到多高為止。一個硬盤，可以將人類上萬年積累下來的知識成果全部裝進去。況且到了現在，存儲器又有了U盤、移動硬盤等，隨時可以安裝在備用的USB接口上。那種存儲量不大的軟盤眼看就要被淘汰不用了。

計算機的硬件，如果沒有軟件支撐，只是一堆毫無作用的廢物。硬件是肉體，軟件是生命，是靈魂。當杜思寶熟練地掌握DOS語言的時候，認為UCDOS、MSDOS就是比較好的作業系統。後來，就是那個世界首富“孫比爾·蓋茨”，發明了Windows視窗作業系統，以圖解的方式，鼠標的運用，使操作電腦更加直觀簡化。在這個基礎上，連年推出升級系統，Win95、Win98、Win2000、Winme、WinNT、WinXP，等等。在這些作業系統以外，還有許多數不清的配套軟件，如最著名的辦公軟件Office，風靡了全世界。每一項實用軟件，都在Windows的基礎上，安裝進去，用在實際的工作當中。

我們國家也研製開發了自己的作業系統，報紙上吹得有如何的了不起，卻始終推廣不開，這是因為大家都很熟悉Windows了，習慣成自然，不好更改。這說明，只有自主，沒有創新，搞出來的東西，趕不上人家已經有了的東西，就是瞎搞，與垃圾沒有什麼區別。創新在計算機領域裏特別重要，比如香港的裘伯君等人，發明的中文辦公軟件WPS，較早地佔領了市場，是當初那時候各類文印室常用的軟件，至今還在使用着，所以還能夠勉強與Office抗衡。

電腦黑客最初出於開玩笑，搞惡作劇，設計了一些小程序，侵入到電腦里，使計算機癱瘓。從這個時間起，開始有了計算機病毒的說法。為了維護電腦安全，保障運行可靠，殺毒軟件又成了計算機必備的應用軟件。就像醫藥和疾病一樣，舊的病毒查殺了，新的病毒又產生了。殺毒軟件也必須不停地升級，才能抵抗各種病毒的侵襲。

1999年4月26日，台灣的一個名叫陳盈豪的大學生，編寫了一種叫做“CIH”的病毒，可以損壞計算機的初始設置，使計算機硬件主板被改寫，硬盤分區表被破壞，硬盤所有數據遭毀滅，電腦黑屏並死機，造成了全世界6000萬台計算機癱瘓，根本不能啟動，這個年輕人因此揚名海內外。

一部計算機的發展史，可以比作人類延續生存的歷史。

由於計算機的最初設計者的疏忽，在時間的計量上，一直沿用的是20世紀的紀年方式，把年份簡略成兩位數。到上個世紀末的時候，多少人憂心忡忡，把2000年看成計算機生命的一個關口，怕微機計年方式這個與生俱來的毛病發作，形象地稱為“千年蟲”。結果通過努力補救，並沒有像信主人所說的那樣，到了世界末日，而是平安地度了過去。

進入21世紀的前幾天，一個牙疼的病人到醫院診治，對醫生說，哎喲，我這牙呀，八成是被“千年蟲”咬傷了。這個笑話，在當時流傳甚廣。

有了多媒體電腦以後，計算機功能更加強大了，應用更加廣泛了，早已不是僅有計算作用的機器。現在到處都有各式各樣的電腦，運用到生產生活的各個領域。你只要留心，俯拾皆是。這些例證太多了，我不可能一一盡述，你可以自己去體會。

計算機還可以聯網，幾台計算機聯網稱作“局域網”，相互之間是“網上鄰居”。有了“互聯網”（Internet）以後，把全世界的計算機聯結在了一起。建立了數不清的工作站，數據庫，資源起到了共享的作用。在“互聯網”里，國界消失了，那是一個“賽博”空間，由此產生了“賽博”文化這種新的文化形式。全世界的人，都可以在虛擬的世界裏，自由地交流數據。可以想像，如果沒有互聯網，電子商務、電子政務等方便快捷的經營、辦公、交流方式，是根本不可能運用到實際工作中的。

有了理論基礎的杜思寶，他的計算機出了毛病，是不需要請技術人員的。硬件一般不會損壞，主要是軟件出了毛病。他能夠自己重新裝來裝去。在自己的單位里，其他人員的電腦出了毛病，他就去幫助他們修理。久而久之，他就獲得了“計算機專家”的美名。

家裏的那台電腦，是杜思寶在下班以後，有時候需要處理文件、備份機關里的文件時用的。夫婦兩個不允許女兒玩，怕她上癮，影響學習。小靜在這一點上，表現得很好，從來不摸杜思寶的電腦。

好馬也有失蹄之日，計算機專家也有出現思路混亂的時候。在杜思寶家裏配備的電腦，配置本來就低，運算速度緩慢。有一次，當他在桌面上堆集的文件太多的時候，速度更加緩慢了。他只是想，是自己的電腦染上了病毒？自言自語地像犯了神經病。小靜忍不住走過來，對爸爸說，你上邊調出來的文件太多了，自然影響速度。說著，拿過鼠標，叭叭地點下了一些文件，然後擊右鍵、左鍵，刷新了幾下，計算機運行的速度果然提高了。

這幾下操作，讓杜思寶大為驚訝，他想不到，女兒對電腦如此精通，手法如此熟練。轉念一想，並不奇怪，現在的孩子們接受新事物特別快，學校里已經開設電腦課程，他們掌握的知識，可能比自己自學的還要系統一些。將來的教育理論肯定要改寫，兒子完全可以教父親新知識，“祖傳”將成為歷史名詞，時代讓人變成“孫傳”了。

杜思寶興奮地把這一情況說給了范哲，范哲聽了也十分高興。兩口子當時都沒有認真分析，女兒的這把“刷子”是怎麼練就的。

天氣變冷了，女兒得了感冒，吃下廣告宣傳得最熱烈的感冒藥以後，發燒雖然退了，咳嗽仍然不止。范哲讓她服了咳嗽藥，早早地打發她睡下，說免了她今天晚上的學習任務。

女兒睡了，兩口子也可以早點休息。睡到半夜時分，范哲說，怎麼沒有聽到小靜的咳嗽聲，莫不是這藥效驗，喝下去就好了？又想到這孩子睡姿不好，容易把被子蹬掉。大冷天，蹬掉了被子，感冒還會加重。兩口子越想越不放心，范哲說，我起來去看一下。

范哲推開女兒的卧室，一看女兒根本不在床上，驚叫起來：“她爸，你趕快起來，小靜不見了！”說話中間，就帶了哭腔。

兩口子急忙穿上衣服，邊穿邊猜想，這孩子八成是上網去了。

杜思寶和范哲沿着大街，挨個找網吧，一家一家地進去尋找女兒。

已經到了深夜，各個網吧門前的燈全都亮着，玻璃門上均貼有“十八歲以下的青少年免進”的字樣。進到裏邊，都是熱烘烘的，空氣相當污濁。當然，這不在環保部門的管理範圍之內。老闆們，或者是在網吧值班的網管人員，一個個無精打採的，穿着黃色軍大衣，懶洋洋地招呼他們，這些人司空見慣，家長來找孩子，在他們看來，是屢見不鮮的。

他們看到，所有的網吧里，幾乎沒有空閑的機器，坐在機器前邊的差不多儘是少男少女。有的抽着香煙，有的前邊擺有飲料，這些都是網吧老闆平價供應的，不圖賺他們的錢。孩子們有的在玩網絡遊戲，有的在用“QQ”聊天，有的在看一些不堪入目的黃色照片。在一個網吧里，他倆看到，有一個剪成平頭的女孩子，在網上進行語言聊天，對方不知是何方神聖。這女孩的喉嚨沙啞，旁若無人，粗聲粗氣地喊叫對方：“聲音大一點，日你媽的×，老子聽不清楚！”說這話的口氣，與一個小流氓男孩子沒有什麼區別。

兩口子沒有心情了解網吧內的情況，只是着急找到孩子。找了十幾處，終於發現了小靜。這孩子在煙霧繚繞的空氣中，伏在電腦桌前咳嗽着，全神貫注地在網上聊天，壓根兒沒有想到爸爸媽媽找了過來。

他們把她帶回家以後，小靜一言不發，獃獃地站在他們夫婦的床前，腦子裏可能還沉浸在網絡之中。范哲氣得渾身發抖，杜思寶一支接着一支抽煙。好久，兩個人才問她：“你出去上網多少次了？”小靜仍然不吭聲，倔強地站在那裏，與他們對峙。杜思寶忽地站起來，要狠狠地揍這個不聽話的孩子，被范哲拉住了。孩子已經大了，再打她確實不合適。杜思寶強壓下去了心中的怒火，范哲卻痛哭起來。

見媽媽哭得這麼傷心，小靜撲通一聲跪在地上，哭着說：“爸爸媽媽，我錯了，你不要哭了，我改了還不行嗎？”隨後承認了，她有很長一段時間，趁他們不注意，偷偷地溜出去上網。

杜思寶想，自己當幹部，經常給別人講了不少道理，對自己的女兒反而說不進去。這個女兒，具有強烈的反叛心理。聯想起范哲經常對他說，他們學校里為數不多的學生，就有不少的“網蟲”。學校實行了封閉管理，他們就在夜裏，翻牆偷跑出去，到網吧里尋找樂趣，徹夜不歸。有一個孩子在翻牆時，把腿都跌折了，家長不依不饒，到學校里大吵大鬧，學校包賠了人家一大筆錢。這些現象，叫家長頭疼，叫學校老師、領導頭疼。

他苦苦地思索，現在的孩子究竟是怎麼啦，這麼難教育？回憶起他們的兒時，缺吃少穿，反而對知識有一股強烈追求的興趣。現在的孩子進屋就換鞋，坐下看電視，上學有車坐，課後玩電腦，伸手要錢花，零食當飯吃，物慾橫流，什麼都不缺，只是缺乏人生的動力。

他轉念又想到，這也難怪，在都市裏生活和鄉下大相逕庭。住在高樓里，防盜門一掩上，除了自己圈子裏的人，基本上沒有過多的交往。在同一棟樓居住很久，腳步之聲相聞，老死不相往來。不是一個單位里的鄰居們之間，至多覺得面熟，相互點頭笑一下。人口集中，卻相當隔膜，擦肩而過，彷彿誰離開誰都不要緊，照樣過日子。比如自己，經常出入孫丫丫的住處，要在農村，肯定會像她母親門前兩條漢子打架一樣，引起轟動。可他卻很少碰到有人走動，這也是人越多了，心卻越遠，男人和女人，反而更加孤獨寂寞的成因。

回憶起來，自己兒時有那麼多的小朋友，雖然貧窮，精神生活是豐富多彩的。在放學回家的路上，他們玩“撂破鞋”、“龍擺尾”等充滿了童趣的遊戲，活動的空間很大，人與人的交往頻繁。城市裏的孩子們，卻沒有這個條件。自己從來沒有聽說過，小靜有什麼朋友，放學回來，坐上電梯，關上屋門，寫完作業，就和電視機進行“人機對話”，生活平面單一，相當枯燥。孩子們不和電腦交朋友，和什麼交朋友？這都是環境使然，時代使然。兩代人生命的歷程有如此強烈的差別，形成“代溝”，就是必然的了。物質生活豐富的孩子們，現在面對學習壓力，將來面對競爭壓力，壓力造成心靈扭曲，其實是很可憐的。想着想着，心中升騰的怒氣漸漸消散開了，反倒對小靜生出一絲憐憫。

折騰了個把小時，小靜保證不再去網吧了，才讓她去休息。

夫婦倆剛要睡下，電話鈴聲炸耳地響了起來。這是馬玉花的來電，說是他們的孩子被壞人綁架了。給孫二孬打不通電話，只好要他們趕緊過去，幫助她想辦法。