第四章 面試

第四章 面試

“全省普通高等學校招生考試工作”會議結束的第二天,楊林被“雙規”的小道消息正式成為新聞在招生考試院傳得沸沸揚揚。

省紀委的工作人員進駐招生考試院,開始對相關的人與事展開更深入的調查????

高登科呆坐在辦公室里,心神凌亂得如同窗外的細雨。現在,他不得不接受眼前的事實了。

楊林出事了,千真萬確。

人生中有太多值得回憶的往事,很多往事雖歷??久遠卻異常清晰。往事好像一顆顆佛珠,時光神奇地把它們串聯起來,你如果不去想它,它也許蒙上了灰塵,但只要你偶然想起,哪怕只是偶然,它也會越來越清晰明亮起來。

高登科想起歷十數年之??歷,從懵懵懂懂的少年學生到招生辦副主任,每一步都那麼沉重那麼艱難,就感慨萬千,往事如昨啊。

高登科清楚地回憶起第一天來招生處報到時的情形,現在依然歷歷在目。

那是六月的一天清晨。

高登科特別興奮,因為他今天可以正式去夢寐以求的省招生辦上班了。

高登科記得,那天上身穿的是西裝,下面穿的是牛仔褲,腳上穿的卻是運動鞋。那時候還覺得非常時髦,現在想起來卻是多麼滑稽可笑啊。還別說,自己能有這樣的一身裝備嗎?當然沒有,這是陸青雲的。幾天前,高登科從鶴雲大學就業中心拿到派遣證時,就把去省招生辦上班的消息告訴了陸青雲,陸青雲??箱倒櫃才精挑細選搜尋出這身裝備。陸青雲說:“第一天上班要討個好彩頭!不嫌棄就送給你吧,何況這也不是新的。下班后我們好好喝兩±?,慶賀慶賀。”高登科好一陣感動。

第一天上班並沒有什麼新奇。高登科去辦公室辦完手續后,趕緊到招生處報到。招生處是招生辦最重要、也是最大的處室,別的處室一般只有兩三個人,而招生處有七個,現在加上高登科,八個。八個人,正好湊成一桌。開會,可以叫圓桌會議;打麻將,還可以分成兩桌。

招生處的幾個人,高登科早就熟悉了,伍作舟、楊林、張??、鄒衛紅????此前,高登科來這裏實習兩個多月,對招生處不說了如指掌,但基本情況已??大致了解。處長伍作舟是真正的老“招辦”,幹了十幾年的招生處處長了,聽說很快就會榮升為副主任。副處長楊林和張??,還有鄒衛紅以及其他人,??過前段時間的接觸,高登科感覺都非常親切。

尤其楊林,更是如此。

記得來招生辦實習前的那天,那是一個陽光燦爛的下午。高登科打完籃球回到宿舍還沒來得及洗澡,導師梁正上教授的電話剛好打進來。梁教授要他趕緊去中文系教學樓,省招生辦的一位副處長已在那裏等着要當面見他。高登科說:“還沒洗澡呢,一身的臭汗!是不是洗完再去?”梁教授說:“不用,趕緊來吧。”

高登科就這樣穿着運動服,一身的臭汗和楊林認識了。

這樣的高登科是真實的,反而沒有絲毫拘謹,在楊林面前非常自然,頗有大將風度。

見面后,楊林開門見山??家常一般提了幾個問題。

楊林問:“你是鶴山文學社社長?”

高登科答道:“是。”

楊林問:“聽說你的文章寫得不錯?”

高登科答道:“還行。”

楊林笑了:“挺自信嘛,發表過嗎?”

高登科也笑了笑,回答道:“發表過兩首小詩,不值一提。”

楊林又是一笑,說:“也不錯嘛。”頓了頓,他突然問:“你為何叫登科?”

“父願子成龍。我當農民的父親自己沒機會讀書就把全部的希望寄託於我,他聽人說登科就是科舉登第,考進士,中狀元,於是就給我起了這麼個名字。”高登科說完,依然很平靜。

末了,楊林拍了拍高登科的肩膀說:“好吧,先實習兩個月!”

高登科後來才知道,此實習非彼實習,此去就好像一隻腳邁進了省招生辦的大門,畢業後分配進省招生辦基本上不成問題。

後來高登科還知道,梁教授向省招生辦推薦了包括自己在內的三名優等生,楊林本來已??面試了兩個,覺得都不錯,打算二選一挑一個算了。梁教授說:“你都親自來了,還有一個也見見吧。”楊林說:“有必要嗎?”梁教授說:“不見,對他不公平吧?”之後,梁教授把高登科的簡歷遞給楊林,楊林足足看了三分鐘,然後自言自語道:“高登科,好奇怪的名字啊!”

後來,正是這名字讓楊林下決心要了高登科。本來,楊林以前叫楊翰林,他的父親也許和高登科的父親一樣希望他有所出息,所以小學、初中、高一一直叫楊翰林。“翰林”是古代官名,它的由來可以一直追溯到唐朝。唐玄宗時,從文學侍從中選拔優秀人才,充任翰林學士,專掌內務、由皇帝直接發出的極端機密的文件,如任免宰相、宣佈討伐令等。由於翰林學士參與機要,有較大實權,當時號稱“內相”。楊林因為這個名字,沒少受一些同學的嘲笑,笑他是野心家陰謀家。這麼一笑,笑得他自己都沒自信了,所以,到了高二高考(77年、78年、79年高中都是二年制)時,他乾脆把“翰”字去掉,改名楊林。當他和高登科談話時,突然發現這小子雖然名字有過之而無不及,但他為什麼那麼自信而??定呢?

當然,高登科能夠進省招生辦主要還是因為他寫得一手好文章。

後來,高登科還知道,蕭劍波那天也參加了面試。蕭劍波和高登科同屆同年級但不同班,由於??常在一起上大課,也算是同學。蕭劍波和高登科要好的??因並不是因為是大班同學,而是因為有共同的愛好,都酷愛文學。高登科喜歡寫詩,蕭劍波喜歡寫雜文;高登科崇拜徐志摩詩歌的靈氣,蕭劍波崇拜魯迅雜文的銳利。機緣巧合,他們同時成為鶴山文學社的社員,文學社換屆時,高登科成了社長,蕭劍波成了副社長。高登科沒想到由於自己進了省招生辦,卻使蕭劍波失去了留在省城鶴雲工作的機會,他的內心免不了隱隱滋生出些許的愧疚來。蕭劍波老家在蘭城市玉河縣,還好畢業後分配進了蘭城電視台,也算專業對口,圓了他的記者夢。

臨別那天,高登科前去為蕭劍波送行,他不知道說什麼好,而蕭劍波微笑着對他說:“登科,也許我很快會重新殺回來!後會有期!”

高登科正式到省招生辦上班的前一天,特地回學校嚮導師梁正上教授道別。

梁教授語重心長地交代說:“登科,招生辦是什麼地方?是決定成千上萬考生人生命運的地方啊。中國人向來喜歡講人情、托關係,為了制約人情關係的消極影響,防止人情關係泛濫成災,就有了科舉考試。古代的科舉考試也好,現在的高考也罷,其目的都是為了選拔人才。一個人一生中要??歷大大小小的許多次考試,而一些重要的考試,尤其高考,往往能改變一個人的命運,從此天上人間。所以啊,你去了省招生辦之後,不但在考別人,而且在考自己!”

高登科使勁點頭,說:“我記住了,老師,您放心吧!”

上一章書籍頁下一章

招生辦

···
加入書架
上一章
首頁 當代現代 招生辦
上一章下一章

第四章 面試

%