如何從這本書里獲得最大效益

如何從這本書里獲得最大效益

(一)如果你要從這本書里,獲得到最大的益處,有一個必需具備的條件,一個比任何定例,或技術,都重要的基本條件。你必需有這種基本的條件。不然,你再是如何研究,也不會有多少用處。如果有這種天賦的才智,你可以不用去看那些從書中受益最多的建議,就能獲得到奇迹。

這種奇妙的條件是什麼?那是一種深入、前驅的學習慾望,一個增加你應付他人能力的強烈決心。

你如何觸發這樣一個衝動呢?經常提醒你自己,讓自己知道這些原則對你是何等的重要。替你自己作這樣的想像--如果將這些原則運用自如,將使你接觸到多采多姿的環境;在經濟酬勞上,又如何能有更多的幫助。你要一次又一次的跟自己說:”我所以受人歡迎,我所獲得的快樂,和我酬勞收入的增加,那是由於我知道了應付他人的技巧。”

(二)把每一章迅速的閱讀過,得到一個概念,你或許想接着就看下一章,可是,我希望你別這樣。除非你僅是為了消磨時間而閱覽的--如果你是為了增加你在人與人之間的關係中的技巧而閱讀,那麼你把這一章詳細研讀,這才是省時間和最有效果的辦法。

(三)當你閱讀的時候,不妨稍微的停一下,思索你讀到的是些什麼?你這樣問自己--在何

時何地,你如何運用書中的每一項建議。

(四)閱讀這本書時,手裏拿一隻紅墨水鋼筆,或是紅色原子筆--遇到一項你認為能運用的建議時,就在這列字旁邊劃出一條線。如果看到一項極好的建議,那麼就在那些句子旁邊,劃出一列”XXXXX”的符號。如果在這本書上,有着像這樣的劃線和符號后,不但使你有更多的趣味,也可迅速有效的溫習,同時使你蒙受到更大的益處。

(五)我認識一個人,他在一家極具規模的保險公司,擔任經理職務已有十五年的歷史。他每月觀閱公司所發出的保險單,他每月、每年,都觀閱同樣的保險單。他這麼做是為了什麼?因為經驗告訴了他,那是使他記憶保險單上的條款唯一的辦法。

有一次,我幾乎花費了兩年的時間,寫一部演講術的書稿。我發覺我必需反覆的重讀,才能把書稿內容很清楚的記了下來。

所以,你如果要從這本書里,獲得真實持久的益處,不能草率的看過一遍就認為夠了。你把這本書詳細閱讀過後,每月應該抽出若干的時間加以溫習,同時要放在你書桌上,不時的翻看。別忘記,只有恆久的,深切的溫習,才能使這些原則的運用成為習慣。

(六)蕭伯納曾這樣說過:”如果你教一個人某件事,他永遠不去學了。”蕭氏所講是對的

學習是一種自動的過程。

所以,你如果要把這本書中所研究的原則加以連用自如,那就應在遇到有這樣的機會時,就運用這些原則。如果你不這樣做,很快就會把書上所看的內容忘記乾淨--原因是切身運用過的學識,才會深深的留在腦海?。

你或許會感覺到,隨時隨地找出這些原則加以實施,是樁困難的事。是的,我也有這樣的感覺,因為我寫這本書的時候,要實施我所建議的主張,尚覺困難。

我可以找出這樣一個例子……當人們使你不愉快時,批評、斥責,要比了解對方的觀點容易得多。也就是說,找出別人的錯處,要比我出對方值得稱頌的事容易多了。談論你自己所需要的,比談論對方所需要的,也顯得自然得多。所以你讀這本書的時候,有一點你別忘了,你不只是要獲得書中的知識,同時要養成你新的習慣。你是在嘗試一項新的生活方式,那是需要時間,持久力,和每天實施的。

所以你要常閱讀這本書,把這本書看作如何溝通人與人之間關係的活用手冊。無論什麼時候,如果你遇到一樁特殊的問題時--諸如如何管理小孩子……如何使妻子順從你的意思…….如何滿足一個氣憤的顧客!這都是些常會遇到的事,當你翻開這本書,試着去做其中的某項提議,說不走就會有奇迹般的發現。

(七)這或許是個新奇而突出的嘗試當你的妻子、子女,或是同事,找出你違反某一項原則時,你不妨付出一角,或是一元給他們,作為對自己處罰的罰款。

(八)華爾街一家極具聲譽的銀行,?面一位經理,有一次在我講習班的演講中,說出他如何做到改進自己的一項極有效的辦法。這位銀行經理,只受過很短的正式學校教育,可是現在他是美國極受到重視的一位理財家。他認為他今天的成就,得力於他自己所構思出來的方法,下面就是他的做法。我現在說出這位經理當時所講的情形:

這些年來,我有一本約會的記錄簿,記上所有約會的時間。我家裏向來不替我在星期六訂約會;原因是他們知道我要利用星期六晚上的若干時間,作自我檢討、啟發反省的工作。那天晚飯後,我自己獨處一間房裏,翻看我的約會記錄簿,回憶這一個星期來,所經過的會談、討論,和各項集會,我問自己:

『那回,我做錯了些什麼..』

『如何做才是對的--我如何做才能改進自己?』

『從那次經驗中,我得到了些什麼教訓?』

我發覺每周這樣的反省,會使自己感到很不愉快,可是我經常對我自己的錯誤感到驚訝。這樣過了數年後,這些錯誤漸漸減少,終於不再發生了。現在,經過這樣的自我反省后,有時便自己有了安慰這種自我分析、自我教育的方法年年持續,對於我來講,比我所嘗試的其它任何方法,都更為有益。

這種方法,已幫助我改進了我決斷的能力使我跟人們接觸時,受到極大的益處。”

為什麼不用跟這位銀行經理類似的方法,檢討你對這本書里的原則的實行程度?如果你這樣做,會獲得兩種結果:

第一、你會發覺自己在從事一項有趣,而又寶貴的教育課程。

第二、你會發現你應付人的能力,在逐漸的伸展和成長。

(九)不妨再加上一本記事簿……把你實施這些原則后的效果,記入這本記事簿中,要寫得很清楚,把日期、效果,和對方的姓名記下來。使用這樣一本記事簿,可以激勵你更加的努力……這些記錄,是項有趣又有意義的工作。

為了使你從這本書中,獲得更多的益處,你必須:

一、養成一種深入、前驅,對人類之間關係的原則,能運用自如的慾望。

二、當你要看下一章前,先把這一章仔細的看兩次。

三、當你閱讀的時候,常停下來自問,你如何才能實行這本書中的每一項建議。

四、在有重要意義的文句旁邊,加上一些符號。

五、按月溫習這本書。

六、每遇有機會時,就實施這些原則,把這本書視作為”活用手冊”,幫助你解決日常遇到的問題。

七、每當你的朋友發現你違反其中某項原則時,給他”角或是一元。把你的學習當作一種有趣的遊戲。

八、每星期作一次檢討。角問你又犯了什麼錯誤,有那些地方需要改進,將來該怎麼做。

九、不妨再加上一本記事簿,寫明你什麼時候、如何的運用這些原則。

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人性的弱點

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