第七章

第七章

同樣，在浙江、江蘇、湖南……這些高考分數線較高的地區，考生外流已經不是秘密。

像北京、上海等分數線相對較低的大城市，由於戶籍管理嚴格，想“移民”進去比較難，一些人便在北京周邊一些小城鎮投資５０萬元，再買上一套兩居室的房子，這樣就能獲得北京市戶口。許多外地人在北京周邊地區投資買房，就是為了孩子高考能享受北京考生的低分數線。“

２００２年，全國有５２７萬考生參加高考，預計錄取率５２％。但北京、上海、海南、新疆等地預測錄取率都超過７０％，其中，海南的錄取率預計高達７６％。從錄取分數線看，以文科重點為例，２００２年北京４６２，上海４９７，新疆４９０。而山東是５６８，河南５６２，浙江５６０。北京與山東等地相差１００分左右。

由於存在這種“地區差”，武漢市的一家報紙登出招生廣告：某校在漢招收的學生可獲得某自治區學籍參加高考。京西某樓盤稱，與北京某中學簽訂合作協議，不論是本市還是外省，購樓后，其子女都優惠錄取進入這所學校，保證其考上大學，某大學會以定向生錄取，畢業后戶口留京。其“優勢”之處顯然就在於其較好地運用了“地區差”。

在浙江，２００２年高考剛結束，一張“到北京讀高復，可以轉北京戶口，享受北京考生待遇”的招生廣告，便在杭州諸多有考生的家長中快速流傳。一所名為“北京清華志清中學”的學校稱，進這所學校的高考復讀生由京郊延慶縣中魯科技園負責辦理北京戶口。不少家長聞訊后紛紛前往打聽消息。

每年高考劃線后，考生家長都會對因區域不同而分數線相差懸殊表示極大的不滿，但人們的不滿並不能改變孩子的命運。“望子成龍”是每個家長的心愿，而高考無疑是孩子“成龍”的基礎，大學生與非大學生、名牌大學與非名牌大學之間的區別是任何人都不能不面對的現實，高考的成敗關繫着一個人的前途。

為了孩子的前途，做父母的願意付出一切。一位內蒙古的家長說：“去年，一個學習成績不太好的考生，在海南參加高考，結果考上了天津一個不錯的學校。聽說在海南參加高考有不少優惠政策，能加不少分，我們也準備將孩子的戶口轉到海南。”他說：“如果孩子落戶海南有困難，那麼我們兩口子就準備辭職到海南工作，我是高級職稱、省級優秀教師，符合到海南落戶的條件。”

為了讓孩子利用“地區差”獲取高考中的優勢，一位家長托關係、找路子將孩子的戶口遷到了海南，除了交給幫忙辦事的人一筆不算少的“感謝費”，他和孩子的路費、到海南后的租房費、學費等又是一筆不小的支出。他還向單位請了３個月假，陪孩子適應新的環境。

這位家長說：“我們在落後地區生活了半輩子，不能讓孩子再吃苦。西部地區天天喊要留住人才，事實上很多人都是為孩子能有個良好的學習、生活環境而離開的。”

“人往低處流高考‘大移民’愈演愈烈”一文的作者分析說：“戶籍改革為‘高考移民’創造了條件。近年來，全國各地的戶籍改革進一步深入，一些城市對戶籍的限制正逐步取消，這為人口的遷移創造了條件。但在高考地區分數線的差異上，戶口仍起到決定性的作用。既然戶口遷移不再是難事，為了孩子的前途，許多家長都會不遺餘力地為孩子創造條件。這也是出現高中學生大遷移的最重要原因。

齊魯晚報