第七章
白玲的出現攪亂了林曉軍的心也勾起了他內心深處的記憶。這天夜裏他躺在床上翻來覆去久久無法入睡。
因為看見白玲后他忽然想起了一個女人這個女人很像白玲。
這個女人就是他的表姐也就是他姑姑的女兒秦梅。秦梅年長他1o歲她童年的大部分時光都是在林家度過的。高中畢業返鄉後秦梅就成了林家的常客。由於兩家離得不遠所以當林家農活特別忙時媽媽就常安排秦梅去舅舅家照顧小軍。漸漸地姐弟倆便形影不離無話不說。
父母不在家時小軍的功課都是由秦梅幫着輔導的。不僅如此她還變着花樣地給小軍做很多好吃的還帶着他到處去玩耍。童年的日子對於小軍來說很快樂也很難忘特別是和表姐秦梅在一起。
小學三年級生的一件事讓林曉軍至今都刻骨銘心。
一天父母進城趕集直至晚上7點多還沒有回家。這時天空突然陰雲密佈電閃雷鳴。剎那間大雨便瓢潑了下來。
秦梅原本是要打算回家的但見舅舅和舅媽還沒有回來她只好留下來照顧小軍。
入夜小軍有了困意便嚷嚷着要上床睡覺。秦梅沒有多想就抱着他走進了卧室並緊挨着他躺了下來。
雨似乎沒有停的意思雨沫透過窗縫濺進來使屋子裏有陣陣寒意。
不一會兒一個炸雷把小軍從睡夢中給驚醒了。
他緊緊地縮成一團下意識地躲進表姐的懷裏十分恐懼地說:“姐姐我怕我怕!”
“別怕有我呢有我呢。”秦梅一邊安慰小軍一邊輕輕地撫摸着他的頭。
表弟緊緊地依偎在自己的懷裏秦梅很不自然。因為她從來沒有這麼近距離地接觸過一個男孩。雖然有人給她介紹了一個對象並相互來往了一陣子但彼此連手都沒拉過一下更別說是擁抱了。已是2o歲的秦梅情懷初開知曉男女之事。因此沒過多久她就推開了小軍。
小軍見表姐不抱自己了便立即嚷嚷了起來:“姐姐抱我我怕!”話音未落他又一頭扎進了秦梅的懷裏。
“真拿你沒辦法。”秦梅用手指戳了一下小軍的頭嗔怒道。
算了吧反正他是我的表弟他還那麼小懂得什麼呀。想到這些秦梅就放寬了心索性將小軍緊緊地摟在懷裏。
依在姐姐的懷裏小軍感到特別安全和踏實。此時此刻他與表姐的距離最近他覺得表姐是他最親近的人。這種感覺他在媽媽那裏從未得到體驗。每當他蹭到媽*懷裏撒嬌時總是被媽媽不耐煩地推到了一邊。漸漸地他不再黏糊媽媽了特別是有表姐在的日子他更是忽視了媽*存在。
表姐身上散出來的那股淡淡清香令小軍的睡意蕩然無存。她那成熟而豐滿的**讓一個性意識很朦朧的翩翩少年理所當然地想入非非。
突然他問了表姐一句奇怪的話:“姐姐我長大了后能和你結婚嗎?”
“啊!你說什麼?”秦梅猛然一愣。
“我是說我長大以後能娶你嗎?”
“不能我是你姐姐啊再胡說我就打你了啊。”秦梅使勁地掐了一下小軍的胳膊嚇唬道。
表姐有些生氣小軍便不再多嘴。過了一會兒他撅着小嘴生氣地說:“哼!不嫁我就算了嘛還要打我真是的!”
小軍的話秦梅並沒有放在心裏因為她一直當小軍是個不懂事的孩子。小孩子說話又何必當真?
令她沒有想到的是打這以後小軍對她的情感和態度卻在生着變化。同她在一起小軍的話雖沒有以前那麼多但他更多是站在一邊含情默默地看着她好像要對她訴說著什麼。她無論走到哪兒小軍都要跟到哪兒。更有甚者秦梅還現小軍的那本數學書幾乎每頁都寫着她的名字……她這才覺得小軍有些不對頭並徹底讀懂了小軍看她時的那種眼神。
從此以後秦梅便很少去林家。因為她擔心小軍會對她產生更多的想法。
小軍上小學五年級之後秦梅就嫁人了。婆家距離林家有上百里地一年之中難得回來兩次。有時候她回來正趕上小軍住校所以時至今日小軍也未能見上她一面。
童年時對錶姐那種朦朧的情感深深地埋藏在小軍的心中久久不能釋懷。一直以來表姐就是他心中的影子。以至後來但凡身邊的女同學、女老師或是女同事只要她們身上有一點與表姐有相似之處他便不由自主地對人家表示出好感。
這就是人們常說的“戀姐情結”。
“戀姐情結”紮根在林曉軍的心裏並轉化為實際行動不是一回兩回的事了。
上初中三年級時班裏新調來了一位女數學老師。這位老師姓胡年方二十三剛從省城某師專學校畢業分配過來。
胡老師的眼睛和嘴唇很像林曉軍多年未見的表姐特別是她的婉爾一笑。時間長了心裏一種特有的“戀姐情結”就使他深深地喜歡上了胡老師。他喜歡聽胡老師講課聽得十分入神。上課時他會仔細觀察胡老師的表情就連她講一節課上下嘴唇碰了多少次他都記得一清二楚。
由於對胡老師產生了一種特殊的情感數學這門課程林曉軍學得格外賣勁。每次測驗時他的成績總是遙遙領先。不久他便被選為數學課代表。
這樣一來他與胡老師接觸的機會就多了起來。胡老師也非常喜歡這個十分聽話、成績突出的學生。每到下午放學時她經常會把林曉軍叫到辦公室輔導一些學習要點並對他噓寒問暖。更有甚者每到飯時胡老師還為他備上了可口的飯菜。
有一段時間林曉軍因為睡眠不好而影響了學習效率。結果數學測驗時他的成績僅佔全班第三名。胡老師有些生氣就把他叫到辦公室質問:“你到底是怎麼搞得?怎麼一下子落後了這麼多?”
林曉軍支吾了半天也沒有說出個子丑寅卯來。
最後胡老師耐心而親切地對他說:“小軍啊一直以來我都拿你當我的弟弟看待甚至是我的親弟弟。你和我的親弟弟一樣大所以我就很照顧你。我希望每次考試你都能考上個好成績別讓姐姐失望好嗎?特別是臨近中考了你要好好準備啊。”
眼前的數學老師自稱是他的姐姐這讓林曉軍的心裏好一陣子激動。
當晚這個激動的少年便徹夜未眠。
一直以來表姐是他幼小心靈里最重要的人然而她出嫁了5年的時間足以抹平一個少年那顆萌動的心。儘管如此但心中的“戀姐情結”固然存在。如今數學老師出現在他的眼前並和他走得那麼近怎能不喚起他的這種情結呢?
這種情結被喚起之後林曉軍便貿然作出了這樣一個決定:寫一封信給胡老師以表真心。
那封信的內容大概是這樣的:
親愛的姐姐:
感謝你一直以來對我的關心和照顧你不僅關心我的學習而且關心我的生活並把我照顧得很周到、很細心。你就像我的媽媽像我的親姐姐甚至是比我媽媽和姐姐還要親。請放心我會好好聽你的話好好複習認真面對中考決不會讓你失望。姐姐長大后我一定會報答你!
弟弟:林曉軍
那封信在落款時原來林曉軍是這樣寫的:“喜歡你的弟弟:林曉軍”。後來他覺得這樣很不妥於是就用筆抹掉了“喜歡你的”這四個字。第二天下午他就將這封信夾在作業本里交給了胡老師。
儘管那四個字被他抹得嚴嚴實實但細心的胡老師還是現了什麼。信的內容雖然沒有別的意思但她卻看出這孩子對她有一種微妙的情感。
胡老師十分機智地處理了這件事。她在那張信紙的背面給林曉軍回復了一段話然後將其夾在作業本里並親手遞給了他。她是這樣回復的:
小軍不要多想也不要分心你目前的任務就是要好好複習。中考時考個好成績才是對我的最大回報。其他的對我來說都不重要。另外我想告訴你以後不要再用這種方式和我交流了有事可隨時來找我。記住我永遠是你的老師是你的姐姐。
胡老師的這番話暫時解開了林曉軍心中難解的情結。但他對胡老師卻久久不能忘懷以至上高中后還念念不忘地給她寫了兩封信。
隨着身體的不斷育和性心理的逐漸成熟上高中和大學期間林曉軍漸漸懂得了男女之間的情和愛。直到這時他才醒悟過來:年少時對於表姐和胡老師的那份情感是愛。然而他又對自己產生了疑問:那份朦朧的情感是愛嗎?
一些漂亮的女同學自然願意與高大而帥氣的林曉軍來往但他覺得她們均沒有表姐和胡老師那麼完美。因此長期以來他和她們總是保持着距離。
大學畢業後父母便忙着為他張羅對象。
一天媽媽問他:“小軍告訴媽媽你想找個什麼樣的女朋友?”
林曉軍不假思索地說:“就像梅姐那樣的吧。”
隨後他安慰媽媽說:“您就別為**心了我的事我來解決我一定能找到像梅姐那樣的女朋友。”
媽媽一怔突然覺得這孩子心裏可能隱藏着什麼東西但沒好再說什麼。
在成都工作期間認識楊琳並和她確立戀愛關係林曉軍是經過一番思想鬥爭的。
雖然楊琳出落得十分標緻但林曉軍始終覺得她沒有表姐那樣讓他有安全感和舒適感。因為表姐在他的心目中一直就是一個大姐姐、一個成熟女性的象徵。總之與表姐在一起他始終感覺自己被呵護着他喜歡並需要這種感覺。
而這一切楊琳給不了他。楊琳小他一歲有時撒起嬌來像個小孩子似的又哭又鬧經常需要他來哄勸。林曉軍是一個很粗心的男孩不會討女孩子歡心當楊琳耍起小姐脾氣時他總是將她晾到一邊常弄得她自己流淚自己抹好沒面子啊。
林曉軍之所以與楊琳最終確立了戀愛關係是因為他現楊琳不僅漂亮可愛而且心地善良、聰明能幹又不隨波逐流。再說他已到了談婚論嫁的年齡加上父母一直在催促這事所以考慮了一下之後便和楊琳走到了一起。
林曉軍和楊琳的這場戀愛也算轟轟烈烈但表姐和胡老師的影子一直在他的心裏揮之不去。他經常拿楊琳與她們作比較她究竟哪些地方像表姐?哪些地方像胡老師?他常為此陷入沉思。
今天上午當白玲第一次映入林曉軍的眼帘時他簡直驚呆了。
白玲的臉型和身材太像表姐了!白玲的氣質和眼神太像胡老師了!白玲不僅是表姐和胡老師的結合體而且她舉手投足間更大方、更文雅。這一切都是他始料不及的他怎能不為此呆?
白玲的出現一下子把林曉軍拉回到十幾年前的記憶中並喚起了他深厚的“戀姐情結”。
他不知道自己將要和這個女人生什麼故事但潛意識告訴他他註定要和這個女人生一些故事。想到這裏他的內心激動不已並有一種期待。
突然他又想到了一個至關重要的問題:白玲可能結婚了。從她的年齡和裝束來看她肯定結婚了!我怎能對一個有夫之婦產生好感呢?這簡直是罪過啊!可她已經撥動了我心底的那根弦啊……總之林曉軍心中充滿了矛盾。
時鐘已指向了凌晨兩點楊琳偶然翻了一個身便醒了過來。
藉著室內微弱的亮光她現林曉軍還睜着眼睛在深沉地思考着什麼便納悶地問道:“怎麼還不睡?想什麼呢?”
“嗯沒什麼。”林曉軍若無其事回應道。
楊琳再次追問:“你到底在想什麼?這都後半夜了你一直沒睡?”
林曉軍不耐煩地說:“你睡吧別管我了明天還要上班呢。”
“那你還不睡?”
說完她又想起了什麼便立即從床上坐起來推了林曉軍一把說:“你今天遇到什麼事了還是遇到什麼人了?一副魂不守舍的樣子怎麼這麼興奮?”
“別瞎猜沒有的事。睡吧我也困了。”說完他便翻了個身裝作入睡了。
一個不眠之夜就這樣在回憶、思念、激動和矛盾之中過去了。