第四節 魔法?魔法!

第四節 魔法?魔法!

魔法從本質上來說就是把充斥着整個世界的魔法元素吸收過來讓它們按照不同的規律排列再釋放出去會呈現不同的效果。

這些魔法元素本身是一種非常穩定的、極其細小的物質它們相互組合形成了世界上所有的事物。就好像大地就是大量的土元素和一部分水元素、少量的木元素組合而成。從這一點來說各系別的魔法之間並不存在不可調和的矛盾只要能讓魔法無素之間保持平衡展從理論上來說是能夠實現五系自然魔法同時修練的。

本人在通過三十年的魔法研究之後確信這一點。但由於本身火元素聚集太多導致水、木兩種元素不願親近只能嘗試同時修習了火、風、土三種魔法。在我三系魔法的修練中並沒有出現不良的反映證明這樣的方法是完全可行的。

全系魔法師將不再是夢想。

——《魔法的本質與設想》夏洛德•沃菲克

學習魔法最基本的就是冥想積蓄魔法力。這在二十世紀的魔幻小說中都有寫到好像還是決定你是否能夠成為魔法師的一個重要步驟。

藍度不知道別人的冥想是怎麼回事但就他來說這是一件非常容易的事就像睡覺一樣簡單。他原本還想盤腿正坐以顯其正式。可書上記載冥想最好是找一個你覺得最舒服的姿勢才能更好地與魔法元素勾通。藍度想了想就大大方方地往地上一躺準備開始自己的第一次魔法勾通。(的確是舒服啊.^^)

閉上眼讓腦子裏一片空白藍度很快就感覺自己周圍出現了很多的小光點有紅的黃的綠的……在他周圍忽近忽遠地漂浮着。藍度笑了他想這些一定就是魔法元素。藍度集中精神按照書上寫的想像着它們都向自己飛來這些漂亮的小傢伙果真向他匯聚過來紛紛鑽入他的體內。它們就像一支訓練有素的隊伍進入藍度體內后紛紛按照不同的種類集合起來變成了五個不同顏色的光團。按照那本《魔法的本質與設想》中的記載藍度把這五個分別代表着風、火、水、土、木五系魔力的光團在胸腹間按照五芒星的分佈方式安置下來並小心地保持着它們之間處於完全平均的情況。根據那位留下這種修練方法的法師夏洛德的實驗記錄像這樣把魔法力收集到體內並把它們分開匯聚、反覆凝結之後這些魔法元素都會成為一種比較穩固的類晶體結構類似於魔獸的魔晶再讓它們呈五芒星分佈就像在體內佈置了一個簡易的魔法陣讓它們更加穩定。這樣做就可以讓魔法師同時修習五系自然魔法。當然這樣的修練方法也有其弊端就是在冥想的過程中必須同時吸納五系魔法元素勢必會導致魔法力增長緩慢。

不過對藍度來說這些問題都被第一次出小火球的喜悅所掩蓋了過去雖然那只是一點火星一樣東西。

他就像一個孩子一樣(現在他好像就是個孩子吧)把五系的初級魔法都拿來試弄得周圍一會兒一顆火星一會兒一朵小水花一會兒又是一縷微風。要不是魔力很快用光了還不知道他要玩到什麼時候呢。(你說森林的魔獸們怎麼沒現他?他那才多一點兒魔力啊身力三米都擴不出去。)

學會了魔法的藍度在這片小小的世外桃園一樣的地方活得更加如魚得水。本着對魔法濃厚的興趣他每天都非常刻苦地練習冥想、學習戒指中的魔法書。戒指里的魔法書非常全面不但收集有從各系最低的一級魔法到高級的十級以上魔法還專門有一本是對魔法陣的講解。

潛心研究三個月後藍度終於可以正常地出一級魔法了。雖然由於魔力的原因五系魔法只能每系放一個就必須冥想回復這樣的進步也足以讓他欣喜若狂。

相比起魔法力的緩慢增長藍度對魔法陣的學習似乎更有成效。那些魔法陣都是由一個個魔法符號拼成的不同圖形咋一個讓人頭暈目眩可是通過藍度的研究它們還是很有規律的。他現越高級的魔法陣組成它的魔法符號越多花紋越複雜;而且這些看起來繁雜的魔法符號其實就像文字一樣同樣的符號會出現在不同的魔法陣中這就表示這些符號是通用的只是拼法不同就組成了不同的魔法陣就像用漢字造句排列方法不同就會出現不同的句子。這個現讓他學習魔法陣的度大大加快。他先是花了好幾天的功夫把書中魔法陣用到的符號全部整理出來一個個地記下它們的畫法再去看它們是怎麼組合的。這樣學起來不易出錯也有助於記憶。而且這些符號加起來也不過兩百來個記憶它們對別人來說也許很困難可對用了二十幾年漢字的藍度來說它們比漢字可真是好記多了(^^)。藍度學久了之後甚至還連猜帶蒙地看出了一小部分符號的大概作用。比如說在幾個冰系魔法陣里都有出現而別的陣沒有的肯定和冰有關;在所有魔法陣都有出現的多半是魔法陣的基礎組成部分……

藍度在這樣有吃有喝有住有“玩”的日子裏過得舒服極了他常常想要是就這樣過下去也真是不錯的啊。可惜老天把他送到這裏來是不可能讓他這麼混吃等死的(-_-!)。很快他就可以體會到暗影森林的危險之處了。

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藍度

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