第001章 整內務與做標兵

按照軍訓規則安排，男生、女生兩個排，跟高一其他班級一樣，開始了第一步也就是站姿的訓練。

在訓練之前，劉教官先宣佈了有關紀律。

“學員們，今天的訓練其實很簡單，只要大家認真對待，非常輕鬆，我相信，憑大家的素質，是完全可以完成任務的。”

說得輕鬆——這是大部分同學的感覺。剛開始，彗星他們就領教了劉教官所說的輕鬆的含義。

實際上他說的輕鬆，是指訓練內容的輕鬆，而不是指訓練環節的放鬆。南宮彗星他們卻領會錯了，一個個不拿土豆當乾糧，不認豆包是幹部，兩個排都顯得鬆鬆垮垮。在開始的一個小時時間裏，那些調皮搗蛋和裝病裝傷的同學可倒霉了。劉教官執法嚴明，不徇私情，甚至對一些體力弱的同學，也該懲罰的懲罰，該教訓的教訓，這樣，一下子在彗星他們面前樹立了威信！那些嘻嘻哈哈不拿軍訓當回事的同學，再也沒人敢馬馬虎虎，當攔路虎、刺頭兵。就連他們班最調皮搗蛋的宋健、鄭武、韓朝暉、李三軍等幾個，也乖乖練習起來。

本來，南宮彗星還惦記着已經種到宿舍花盆裏的神秘種子，見劉教官這麼厲害嚇得思想不敢開小差了，趕緊認認真真訓練起來。

所謂的站姿，不說大家也知道！就是像軍人那樣，練習保持一種筆直挺立的姿勢，說實話，這個環節，要求的確不是太嚴格，它主要是訓練人的意志和精神，也就是說，訓練的是一種定力、氣勢和紀律。所以，只要稍微自覺一下、認真一下，這一關很容易過！

劉教官跟別的教官不太一樣，別的教官每個人只負責一個排，而劉教官卻負責高一.五班全體學員的訓練，也就是說，男生、“女生”兩個排，他一起管理。

南宮彗星經過仔細觀察，劉教官可能還是教官中的一個頭兒，因為其他教官都圍繞在他的周圍，有些事情，還要向他請示彙報！

從訓練情況看，南宮彗星他們班在所有接受軍訓的高一學生中，效果還是不錯的，這主要是劉教官教導有方！

訓練間隙，劉教官就教他們學唱“團結就是力量”、“駝鈴”、“打靶歸來”、“學習雷鋒好榜樣”等革命歌曲，這些對於彗星他們這群學生來說實在太遙遠了，雖然歌曲吸引力不大，與時代也不太合拍，但是他們都中規中矩地去唱去學。這些革命歌曲，能夠給人一種熱情奔放、團結向上的力量，南宮彗星個人還是非常喜歡的。

整個上午，他們就是在這樣“枯燥無味”，而且還有點恐懼害怕的心理中，在這些反反覆復的動作中度過的。

下午，等他們集合趕到操場，劉教官檢驗了上午的訓練成果，又練習了一陣子之後，突然宣佈，要教同學們整理內務。這一下，全班的同學都像炸了營一樣，嘰嘰喳喳說個沒完。

原來，大家都沒有思想準備，本想這項訓練，要等到一兩天後才開始，沒想到劉教官突然來了這一招兒，讓大家感到很不理解。

在去宿舍的路上，劉教官告訴大家。

“同學們，知道為什麼現在我就讓你們練習整理內務呢？大家可不要小看了這項內容，這裏面，有很多竅門，如果不仔細學，你們一時半會兒還真不容易學會呢！”

“另外，下午天氣這樣熱！太陽這樣毒，我不忍心讓大家在太陽底下受苦受罪。”

大家一聽這話，都齊聲高呼劉教官“萬歲！”真是想到他們心坎里了，對於這樣體貼下屬的教官，他們沒有理由不擁護。就連最調皮搗蛋的宋健，此刻也表現出了真誠的敬佩和感激。

“劉教官！真是太感謝您了，我……我從小就怕熱。您放心好了，這次軍訓，我們高一五班豁出去了！一定拿出最好的成績讓您瞧瞧，您就等着瞧好吧！嘿嘿……。”宋健拍着胸脯保證。

宋健由於體格健壯，身材高大，被班主任李老師任命為臨時體育委員，缺點就是調皮了點，自大了點，但工作積極性還是蠻高的。偷菜事件並沒有對他造成太大的影響，雖然損失大了點，但李老師總認為這隻不過是小孩子們的惡作劇而已，因此只是悄悄讓宋健老爸來了趟，把人家基地的損失給補上了，並且答應讓那幾位同學有空時就去基地看看學習學習，事情沒有傳開來。

“好，我就喜歡聽你們這樣說，作為一名軍人，就要事事搶在前面，在戰場上，是沒有第二名的，拿就要拿冠軍！”劉教官非常爽快。

“而且作為一名軍人，關鍵時候絕對不能掉鏈子！懂嗎？所謂的養兵千日，用兵一時就是這個道理。”劉教官諄諄善誘。

“當前，我們國家正處在蒸蒸日上的關鍵時期，國際上的反動勢力還很猖獗，這就需要我們每一個人學好本領，掌握科學知識，鍛煉好身體，以便隨時報效祖國。”

劉教官的話很有煽動性，把大家說得熱血沸騰起來。

“媽的小XX鬼子，媽的XX鬼子，你們就等着吧！看我以後怎麼收拾你們！”以宋健為首的一群男生慷慨激昂的表示。

到了學生公寓，劉教官宣佈女生排先解散，他要先教男生整理內務。南宮彗星雖然在女生排，但因為他是男生，也沒有某位作家所寫的名叫《男生住女寢》的小說里那樣的好事幸臨到他頭上，寢室是跟宋健他們在一起的，自然跟着劉教官先到了男生宿舍區。

種在花盆裏的神秘東東目前是南宮彗星的寶貝，看的比命都金貴！所以，當劉教官要求男生們把所有亂七八糟的東西清除時，彗星小心翼翼地將那個寶貝花盆藏到了床底下，準備將來有機會挪到一個保險一點兒的地方。

對於男生來說，內務整理是一塊非常難啃的骨頭——難學，當然對劉教官同樣具有一定的難度——難教。平時這些在家裏嬌生慣養的男孩子，別說疊被子，估計連內褲都要媽媽洗，甚至有個別特別嬌氣的，他們的媽媽們說不定還會把洗好的衣服放到寶貝兒子的床頭上，等寶貝換呢！

所以，劉教官把需要注意的事項以及一些要點、重點說了不下二三十遍，才讓他們這些木頭疙瘩們初步領會過來，一會兒，以前軟得像飴糖一樣的被子，經過初步的整理有點像模像樣了。

“哈哈！我會疊被子啦！”宋健興奮地大叫，一蹦三尺高！對於自己能夠取得這樣“輝煌”的成績很是興奮。不光是他，其他男生也感到很有成就感。

整理內務這個東西對於南宮彗星來講，簡直是小菜一碟、輕車熟駕！因為在他那個窮圖四壁的家裏，除了四嬸每年都給他拆洗一遍被面，三年做一床新被外，沒有其它值錢的東西，所以對於這樣一件“值錢”的家當，南宮彗星當然非常珍惜，每次回家返校或離校返家，他都像行軍打仗的戰士一樣，把被子疊得方方正正的來回帶着，對於這一套自己早就很熟練了。如今再加上劉教官正規的精心地指導，彗星疊得被子有稜有角，贏得了滿堂彩，得到了劉教官和全宿舍同學的稱讚。

劉教官甚至把彗星的床鋪作為內務整理的樣板，讓他們班所有男生都過來學習，這讓宋健心裏酸溜溜的。

“喂……，我說，‘老高’！自打我進繁華中學以來，怎麼什麼好事都變成你的了呢？樣樣都搶在老子前面！”宋健拍打着彗星的肩膀，話里明顯流露出對南宮彗星的不滿。要不是劉教官在宿舍里，我敢肯定，他的老拳就要伸向對方了。

他這是在故意損南宮彗星！明明知道彗星是全班甚至全校最矮的男生，還故意叫他“老高”，擺明了是想出彗星的丑。彗星沒有言語，不是不敢，而是覺得沒有必要，也犯不着跟他鬥氣。

等教完了男生宿舍，劉教官讓南宮彗星、宋健跟他一起去女生宿舍看看。