第一章

第一章

當荒誕的黑夜過去,他所迎接的會不會是燦爛耀眼的艷陽天……

他期望,答案是……會的。

兩個月後聖慈學園

“這位是新上任的數學老師──孟波羅。從這學期開始,孟老師將擔任二年三班的導師……”

在學校的教職員辦公室里,校長滔滔不絕的介紹詞在孟波羅的耳邊宛如響鐘般震耳欲聾,他手心緊張得直冒汗,腦中空白一片。

當其它老師對他示意問好時,他反射性的趕緊鞠躬回禮。“各、各位老師,請多多指教。”

因為過度緊張,他不斷結巴吃螺絲。

那些老師與主任們對於他的凸槌並沒有太多反應,只是禮貌性的打過招呼,又回到各自的崗位做事。一旁的校長對他說了幾句期許的話,拍拍他緊繃的肩膀后便離開了辦公室。

像是歷經震撼教育般,孟波羅腦袋霎時轟然一片,他愣愣地拉開自己的辦公椅,茫然的坐在上面。

突地,坐在隔壁辦公桌的一位男老師對這青澀的菜鳥老師笑道:“不用緊張,你馬上就會習慣了。早自習的鐘聲已經響了,該到自己的班級去了;順便自我介紹一下,我叫方爭雲。”

“謝謝你,方老師。”

孟波羅向他道謝后,拿起桌上的點名簿,跟在其它老師後面走出辦公室,不像其它人的穩重自若,他的心臟急速的跳動着。

或許,依他的性格,他並不適合當老師也說不定。他不像剛才的方老師那樣大方自信,做事又總是畏畏縮縮的。

在他思忖時,不知不覺已到了二年三班的教室門口,深吸了口氣后,他邁開微抖的步伐緩緩走進教室。

在教室前方的講台站定后,他戰戰兢兢的看着眼前四十幾名學生,像是如臨大敵般,喉嚨發不出任何聲音。

“老師,請問你叫什麼名字?”其中一名學生問道。

“呃,我叫……”孟波羅推了推鼻樑上的黑框眼鏡,強作鎮定,轉身在黑板上寫下自己的名字。

可待他寫完后,學生們卻噗哧一聲笑了出來。“哈哈!波羅,好怪的名字,老師,你的爸爸媽媽是不是很喜歡吃菠蘿麵包?哈哈……”

“不、不是菠蘿麵包,老師的名字是因為我媽媽很喜歡希臘的文明,所以才叫波羅,像老師的哥哥就叫孟宙斯,姊姊叫孟雅典……”

被學生嘲笑的孟波羅急忙解釋自己名字的由來,可他越解釋,學生卻笑得越厲害。

還有人惡意地朝天花板丟課本,搭配着節拍戲鬧,“菠蘿麵包,菠蘿麵包……”

看着眼前雞飛狗跳的情形,孟波羅完全傻掉了,怎麼剛剛還乖巧坐在位子上的學生們一下子全都變了樣?

怎麼辦?沒有人教他如果遇到這種脫序狀況時,要怎麼處理呀!

“各、各位同學,請你們安靜下來。”

他在講桌後面拚命地叫喊着,但學生混亂的場面依舊,他的眼淚已快要沒用的流下來……

突地,一道沉厚的男聲在教室里響起。

“叫你們安靜聽到了沒有,這麼吵誰聽得到老師講話!”

一時間,騷動的學生應聲安靜了下來,呆愣的看了眼坐在最後頭的高大男孩后,便乖乖的坐回自己的座位,不敢再造次。

或許他是這個班級的班長,抑或是所謂的“大尾”人物吧!孟波羅瞄了眼那個幫忙他的男同學,在心底暗忖。

教室里乍然恢復寧靜,面對四十幾雙望着他的眼睛,孟波羅有些尷尬的拿起點名簿。

“那麼……我們先點名吧!陳大衛……許如茵……”

被點到的學生一一回答,漸漸上軌道的狀況,讓他緊張不安的心總算可以放鬆下來。還好剛才那樣亂七八糟的情景沒有被校長看到,否則他可能才上任就準備捲鋪蓋走路!

孟波羅在心底暗自鬆了口氣,又看了眼前方的學生們,這就是他將來的平凡人生吧!

現在的他已經別無所求,因為在兩個月前的那個夜晚,他已經做過這輩子絕不可能做的冒險,所以,他一定可以忘了那個糾纏他漫長歲月的男人,忘了他心中真正渴望的情感。

雖然這些學生看起來有點皮,但其實還是滿乖巧。未來,他將奉獻給教育,展開他平凡的人生。

“鍾風彥……”

當孟波羅點到這個名字時,眉頭不禁皺了下,他……是不是在哪裏聽過這個名字?

抬頭,見到的是方才幫他的那位男同學輕揚起手,目光還緊瞅着他。

他連忙低下頭,趕緊再點其它人的名字。

好可怕,明明只是個學生,為什麼有那樣壓迫人的眼神?

而後第一堂課的預備鐘響,乖巧的學生們頓時變成脫韁野馬,紛紛奔出教室,或上洗手間、或上福利社、或上操場打球;孟波羅愣在講台上數秒后,也趕緊回到辦公室去準備第一堂課的教材,緩和內心的緊張感。

一旁的方老師關心的問他有沒有任何問題,他敷衍的響應着他的關切,心裏莫名的挂念一個名字──鍾風彥……

他認識這個學生嗎?不可能,他沒道理認識他,雖然不知為什麼對這個名字感到有些耳熟,不過他想應該是他多心了。

他跟他從來沒見過面的……不是嗎?

之後的一個禮拜,孟波羅的上課情形出奇順利,不論是教學或帶領班級方面。

比起其它總是抱怨現在學生難以教導的老師,他算是頗幸運的。因為,他班上的學生雖然皮了些,卻仍算是乖巧的好孩子。

“你一定有燒香拜佛吧!才會帶到那麼好帶的班級。”不少被學生搞得心力交瘁的老師們對他尖酸的調侃。

面對這樣酸葡萄的揶揄,口拙的孟波羅總是不知該如何回答,對他而言,不管遇上什麼樣的學生,他都會盡自己最大的心力去教導,這是他身為教師的職責。

只是,雖然他已經決定要將他的所有奉獻給教育,但有一個問題卻讓他委實難以接受……

“嗨!菠蘿麵包老師,中午時間到了,我們好餓喔,可不可以讓我們啃一口啊?”

又來了!

走廊上兩個準備去學校餐廳的男學生一見到他便對他開無聊的玩笑。

“不、不可以這樣叫老師,沒禮貌!”

雖然他知道在第一天上課時,他那副緊張的樣子早讓學生們把他看扁了,但他還是力挽狂瀾,努力擺出老師應有的莊重威嚴。

“哎喲!有什麼關係,開開玩笑嘛!而且我們也有在菠蘿麵包的後面加上‘老師’啊!”兩個學生仍是調皮的逗着他。

孟波羅卻相當認真的看待他們的玩笑。

“反正就是不可以,老師又不是菠蘿麵包,怎麼可以這樣亂叫!”

一見他認真到臉色漲紅的樣子,男學生忍不住大笑,差點笑岔了氣,其中一人的手還逾矩地往孟波羅那蓬鬆清爽的頭髮摸去。

他想要揮開那隻無禮的手,可他懷裏抱着沉重的作業簿,讓他沒有辦法動作,眼看手掌就要落在他的頭上了,他在心底慘叫:他怎麼可以被一個學生摸頭!天啊!他身為師長的威嚴怎麼辦?

千鈞一髮之際,那學生的手在他的頭部上方突然被另一隻大手揪住,轉眼間,孟波羅感覺身旁出現了一道高大的男人身影。

“喂!玩笑歸玩笑,你們這樣未免太不尊重老師了吧!”低沉的男聲微慍的道。

“嗚……風彥,我只是跟老師鬧着玩的,放手,很痛耶!”

看鐘風彥仍是不肯鬆手的模樣,孟波羅在一旁緊張的打圓場:“鍾風彥,他們只是跟老師開玩笑,我真的不介意,你快放手。”

聽見他的求情,鍾風彥反而惡狠狠的加重力道,直到眼前的同學痛喊一聲才鬆開他的手腕,轉身對孟波羅微笑解釋:“老師,你別擔心,我們並不是在吵架,我跟他們也只是在開玩笑……老師,你手上的作業本很重吧?我幫你搬去辦公室。”

“呃,沒關係,老師自己拿就可以了,你趕快跟其它同學去吃午餐吧。”

孟波羅婉拒他的好意,鍾風彥卻彷若聽之不聞,一把搶過他懷裏的所有簿子,往教職員辦公室的方向走去。

“老師,走吧,我陪你去辦公室,你也要快點休息吃飯不是嗎?”

看着他爽朗的笑容,孟波羅只能舉起步伐跟在他後面走,後邊的兩個男學生看着這幅詭異的畫面,怔愣的站在原地。

“喂!你說風彥那傢伙是不是有什麼地方出了問題?他剛才竟跟我們說什麼尊師重道,還主動幫忙老師搬東西耶!”

“老師,你別介意,他們看你是新老師,所以才會故意這樣捉弄你。”

從容地走在廊道上,鍾風彥展開俊朗的笑容安慰孟波羅。

瞧了眼這個最近總是主動幫他拿教具或是搬作業的男學生,孟波羅斂眼沉默。

其實,某種程度上,他覺得自己真的很幸運,初執教鞭就遇上這麼有禮貌又體貼的學生。

對教學經驗及學校環境都還不甚熟悉的他而言,鍾風彥這些貼心的舉動的確形成一股強大的支持力量,穩穩支撐着他,讓他感到相當窩心。

初見面時,鍾風彥緊瞅着自己的眼神,還讓他以為他是什麼可怕的問題學生;看來,身為教師的他要好好檢討自己隨意將學生貼上卷標的心態了。

“老師,作業簿放在你的桌上就可以了嗎?”

“謝謝你,風彥,你真是個乖孩子。那麼你趕快回去吃飯吧!”

孟波羅在椅子坐了下來,開始整理桌面上的教具,卻發現站在他旁邊的高大男孩仍未離開,他有些納悶的抬起頭。

“怎麼了?還有什麼事嗎?”

出乎他意料的,鍾風彥臉上的笑容驟然消失,一反方才的明燦俊顏,取而代之的是一股冷冷的淡漠,還有那雙如同第一次見面時緊緊鎖住他的懾人瞳眸。

“老師,我再給你一天的時間。”

什麼一天的時間?孟波羅不能理解他突然冒出的莫名話語。

鍾風彥一說完,再度恢復先前的明朗笑靨,轉身離開了辦公室。

孟波羅想要叫住他問個真切,不期然的,他的辦公桌上卻突然出現一個紙盒便當,他抬首看了看遞給他便當的人,禮貌的向方爭雲點頭道謝。

“謝謝你,方老師。”

“叫我爭雲就好了,波羅。”方爭雲回以友善的微笑,又繼續說道:“想不到你才剛上任,就收服了鍾風彥那個問題學生,讓他為你做牛做馬、噓寒問暖的,真要對你刮目相看了。”

“風彥他有什麼問題嗎?”孟波羅有些驚訝,不解的問道。

“其實也沒什麼,不過就是目中無人、打架鬧事,又常流連於夜店罷了!照理說,他早該被記滿大過小過,勒令退學,要不是他的父親是學校的委員,又常捐錢給學校……”

孟波羅聽着他的話,一臉無法置信。“爭雲老師,你說風彥是愛惹是生非的學生?這怎麼可能?”

“很難相信吧!不過,這都是在你還未擔任他導師之前的事,這個禮拜以來,我一直觀察他,發現他變得相當多,不但已經沒那麼排斥老師,而且還主動幫你做事,不是嗎?”

“嗯!他真的是一個好孩子。”孟波羅的心底暖暖的,忍不住又為他說了句好話。

看着他的表情,方爭雲不禁微皺了下眉頭。

“波羅,如果你是誠心讚美他,可不可以表情稍微配合一下,柔和地笑一笑?別一副緊繃的模樣,否則連我都要被你影響,整個人跟着緊繃起來了。”

“呃,我……對不起。”

“你別跟我道歉,我只是希望你能夠放鬆一點,你好象一直都很緊張,笑一笑嘛!笑容可以緩和無形的壓力,這可是有科學根據的喔!”

“嗯,我……”

一聽方爭雲這麼說,孟波羅才注意到自己雖然心底感到溫暖愉悅,臉部的表情卻沒有絲毫變化,讓人無從得知他到底是開心還是沒有感覺。

他……究竟是從什麼時候開始忘記如何展露笑容的呢?是不是數年前他做了那件後悔至今的事之後?

看着孟波羅努力讓嘴角上揚的模樣,方爭雲有些不忍,伸手撫了下他的肩膀。

“算了,如果你不想笑就別勉強了,我這麼說只是想讓你放鬆,而不是要增加你的壓力。快點吃午飯吧!”

孟波羅聞言,也跟着他的動作打開自己的便當盒,開始吃飯。

旁邊的方爭雲低頭扒了一口飯後又對他說道:“我想你一定有你的一套帶領方法吧!否則鍾風彥怎會那樣對你心服口服,他那麼聽話的模樣似乎也只對你一個人呢!”

他還記得今天早上學務主任糾正鍾風彥的穿着時,他甩都不甩哩!

“是嗎?我……也沒有什麼特殊的教法,只是像平常那樣指導學生而已。”

“好小子,你可別暗藏招數喔!”方爭雲對他玩笑地說著。

孟波羅聽了這番話,雖然臉上的表情變化不大,但他的心底其實是感到些許驕傲的。

是嗎……鍾風彥只對他一個人順從嗎?

只是他委實想不出來,他帶領學生的方法究竟有何特殊之處,能讓鍾風彥這樣一個問題學生突然變為溫柔體貼的大男孩。

“爭雲老師,我想這或許跟我的教學方法並沒有關係,而是風彥他的本質原來就是個乖孩子也說不一定啊!”

“你想太多了,波羅。”

孟波羅自認向來不是個要求太多的人,因此,現下平穩的日子讓他這些年來激蕩不安的內心慢慢變得平靜。

或許,他會這樣平淡的一直走下去,並在不久的未來跟某個女孩戀愛、結婚,如同其它人一般,有着平凡而幸福的家庭生活吧!

看着講台下專心聽講的學生們,他的內心有種感覺慢慢擴散開,卻不知那股感覺是歸於沉靜的安穩,或是再無感覺的死寂。

終於,下課鐘響,在他的一聲下課之後,學生們頓時作鳥獸散。

正當他一人在講台上收拾書本跟教具時,那抹高大的熟悉身影又出現在他的身旁。

“老師,我來幫你吧!”

“嗯!風彥,麻煩你了。”孟波羅不再婉拒鍾風彥的幫忙,並日漸習慣他的溫柔體貼。

走向辦公室的路上,他們之間一片沉靜,氣氛變得有些尷尬。孟波羅不是一個隨口就能打開話匣子的人,以往都是身旁的鐘風彥主動聊天讓氣氛變得融洽的,今天他不知怎麼回事,竟一句話都不吭。

由於靜默太久,孟波羅的神經又不自覺地緊繃起來,急忙找話題:“呃……風彥,剛才老師上課的內容還能接受嗎?沒有太快吧?”

“嗯。”

鍾風彥簡短響應,又回復一片寂靜無聲,孟波羅只得緊張的找下一個話題,他總覺得今天的辦公室好遙遠,怎麼都走不到似的。

“老師……”

終於,身旁的人開口了,孟波羅趕緊豎耳傾聽。

“昨天我跟你說的話,你有認真想過嗎?”

“咦?昨天?”頓時,孟波羅的腦袋糊成一團,他昨天曾跟他說了什麼嗎?

對了!他好象提過什麼一天期限之類的話,可他一心認為鍾風彥只是在跟他開玩笑,並沒特別在意。

鍾風彥看了他不明所以的表情后,眼神變得更加深沉。

“原來如此,對於我所說的話,老師並沒有放在心上是嗎?”

“我……”

孟波羅看着他陰沉的臉色,心底一陣慌張,想要說些什麼,偏偏自己確實如他所說的未曾認真看待他昨天那句話。

“那麼,你所說的‘一天期限’究竟是什麼意思?”孟波羅沒來由的心底發慌。

為什麼這個莫名其妙的問題會讓鍾風彥的表情變得這麼可怕,不再對他明朗微笑了呢?

鍾風彥卻沒有回答他的問題。

終於到達辦公室后,裏面正好沒有半個人,只有兩人獨處的空間讓孟波羅胸口窒悶,不知如何是好。

鍾風彥低沉的嗓音此時在他的耳際幽幽響起。

“老師,這一個禮拜以來,原本我以為你是故意裝作不認得我,後來我發現,你並不是裝傻,而是真的對我一點印象都沒有。”

說話的同時,鍾風彥手上的教具突然掉落地上。

見狀,孟波羅立即蹲下身子幫忙撿拾教具,可他的手才要拿起大型的三角板,鍾風彥的大掌卻出其不意地覆蓋在他的手上。

孟波羅驚駭的望着他,慌亂地想要縮回手,鍾風彥卻緊緊的握住他,讓他怎麼也掙不開。

“老師,你為什麼要這樣看着我?明明什麼都忘得一乾二淨,卻還一副無辜的模樣,你……”

驀地,鍾風彥將他一把拉向自己,溫熱的氣息在他的耳窩低語:“真是讓人火大,小波……”

說完,他面無表情的放開他的手,站起身睥睨着仍蹲於地上的孟波羅。

孟波羅則是瞠大了無法理解的眸子看着他,鍾風彥究竟在說些什麼?為什麼他要對他這麼做?為什麼他會這樣叫喚他?他只是他的學生啊!

就在鍾風彥轉過身時,孟波羅望見他寬大的背影,兩個月前的事倏地竄進他的腦海里。

是那一夜帶他離開酒吧那個男人的背影……

突地,他從地上站起來叫住鍾風彥:“難道你──”

鍾風彥慢慢回過身來,“你終於想起來了,小波,不過已經來不及了……”

語未竟,幾位老師正巧從外頭走進來,鍾風彥原本陰鷙的臉孔立即一變,揚起一抹笑意。

“老師,已經快上課了,我先回去教室。”

幾位老師聽了他的話,紛紛對孟波羅道:“孟老師,你很不錯呢!把鍾風彥這個不良少年變成這麼有禮貌的好孩子,你真是有一套!”

對於老師們的稱讚,孟波羅充耳未聞,鍾風彥剛才離去時的笑容讓他全身不斷冒出冷汗,彷佛置身於冰天凍地的冰原般。

他沒有想到,他原本期望鍾風彥再對他展露的笑容……竟會是如此可怖!

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放肆微熱情人

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